語(yǔ)法總結(jié)（知識(shí)清單）-2024-2025學(xué)年譯林版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)

（一）subject，lesson和class的比較1．subject指“科目；課程”。例如：Thechildrenhaveeightsubjectsthisterm.孩子們這個(gè)學(xué)期有八門(mén)學(xué)科。2．lesson表示“課”，也可以表示“教訓(xùn)”。例如：“課”：WehaveaChineselessontoday.我們今天有一節(jié)語(yǔ)文課。“教訓(xùn)”：Letthatbealessontoyou.你要以此為鑒。3．class表示“課；課堂”，也可以表示“班級(jí)”或“同學(xué)們”。例如：“課堂”：Don＇teathamburgersinclass.不要在課堂上吃漢堡。“班級(jí)”：HeisastudentfromClass1，Grade4．他是一名來(lái)自四年級(jí)一班的學(xué)生?！巴瑢W(xué)們”：Welebacktoschool，class.同學(xué)們，歡迎回學(xué)校。（二）It＇stimeto...和It＇stimefor...的區(qū)別It＇stimeto...和It＇stimefor...都有“是······的時(shí)候了”的意思，但在英語(yǔ)中的具體用法有所不同，具體如下：1．It＇stimeto．．．這個(gè)短語(yǔ)后一般跟的是動(dòng)詞（短語(yǔ)）原形。例如：（1）It＇stimetogohome．到回家的時(shí)間了。（2）It＇stimetogotobed．到睡覺(jué)的時(shí)間了。2．It＇stimefor．．．這個(gè)短語(yǔ)后一般跟的是名詞或代詞。例如：（1）It＇stimefordinner．到晚餐的時(shí)間了。（2）It＇stimeforEnglishclass．到上英語(yǔ)課的時(shí)間了。3．這兩個(gè)短語(yǔ)在語(yǔ)義的強(qiáng)調(diào)上也有所不同，itistimetodosth強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作，而itistimeforsth強(qiáng)調(diào)的是某事物。（三）whatday和when的區(qū)別；have和has的區(qū)別1．whatday和when的區(qū)別whatday是用來(lái)詢問(wèn)星期幾的疑問(wèn)詞，常用句式是“Whatdayisittoday？”。其答語(yǔ)為“It＇s＋表示星期幾的名詞。”。而when用來(lái)詢問(wèn)事件發(fā)生的具體時(shí)間（鐘點(diǎn)）及年份、月份、日期等非鐘點(diǎn)性時(shí)間。對(duì)星期幾提問(wèn)時(shí)，用疑問(wèn)短語(yǔ)whatday；對(duì)時(shí)間提問(wèn)時(shí)，一般用疑問(wèn)詞when。如：Whatdayisittoday？今天星期幾？It＇sTuesday.星期二。Whendoyouhavedinner？你什么時(shí)候吃晚飯？Atseventhirty.在七點(diǎn)半。2．have和has的區(qū)別have意為“有”，強(qiáng)調(diào)所屬關(guān)系。（1）肯定句中表示某人有某物時(shí)，我們常用have和has，基本結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)+have/has+某物.”。has是have的第三人稱單數(shù)形式。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)用has；當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱、第二人稱或第三人稱復(fù)數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)用have。如：IhaveScience，ChineseandPE，我有科學(xué)課、語(yǔ)文課和體育課。HehasEnglish，ChineseandMusic.他有英語(yǔ)課、語(yǔ)文課和音樂(lè)課。（2）否定句中表示某人沒(méi)有某物時(shí)，基本結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)＋don＇t／doesn＇thave＋某物.”。如：Idon＇thaveabook.我沒(méi)有一本書(shū)。Shedoesn＇thaveanysisters.她沒(méi)有任何姐妹。（四）祈使句的用法一、祈使句（ImperativeSentence）定義：用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、禁止等的句子叫作祈使句。祈使句因?qū)ο螅粗髡Z(yǔ)）是第二人稱，所以主語(yǔ)通常都省略。祈使句的時(shí)態(tài)通常為一般現(xiàn)在時(shí)。二、表現(xiàn)形式肯定結(jié)構(gòu)：1．Do型：動(dòng)詞原形（十賓語(yǔ)）＋其他成分。如：Pleasehaveaseathere．請(qǐng)這邊坐。2．Be型；Be＋表語(yǔ)（名詞或形容詞）＋其他成分。如：Beagoodboy！做個(gè)好男孩！3．Let型：Let＋賓語(yǔ)＋動(dòng)詞原形＋其他成分。如：Letmehelpyou．讓我來(lái)幫你。否定結(jié)構(gòu)：1．Do型和Be型的否定式都是在句首加don＇t。如：Don＇tforgetme！不要忘記我！2．Let型的否定式有兩種：“Don＇t＋let＋賓語(yǔ)＋動(dòng)詞原形＋其他成分。”和“Let＋賓語(yǔ)＋not十動(dòng)詞原形＋其他成分.”。如：Don＇tlethimgo.＝Lethimnotgo.別讓他走。3．有些祈使句可用no開(kāi)頭，表示禁止。如：Noswimming！禁止游泳?。ㄎ澹﹚hen和whattime的區(qū)別when和whattime都可以對(duì)時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)，表示“什么時(shí)候”。1．when所表示的時(shí)間范圍廣，可以用于詢問(wèn)年、月、日及具體時(shí)間。如：Whendidyougothere？你什么時(shí)候去那兒的？IwentthereinMayin1979．我1979年5月份去那兒的。（年份、月份）Whendoyouoftenhavelunch？你經(jīng)常什么時(shí)候吃午餐？Ateleven.十一點(diǎn)。（具體時(shí)間）2．whattime所詢問(wèn)的時(shí)間比較精確，用于詢問(wèn)“幾點(diǎn)鐘”或“幾時(shí)幾分”。Whattimeisit？是用于詢問(wèn)具體時(shí)間的特殊疑問(wèn)句，其同義句是What＇sthetime？。Whattimedoyouplayfootballtoday？你今天幾點(diǎn)踢足球？Atsixfortyafterschool.放學(xué)后六點(diǎn)四十。3．when可以詢問(wèn)“幾點(diǎn)鐘”或“幾時(shí)幾分”等具體時(shí)間，此時(shí)when和whattime可以互換，其他時(shí)候它們不能互換。如：When／Whattimedoyouoftenhavedinner？你經(jīng)常什么時(shí)候吃晚餐？Atsix.六點(diǎn)。（六）at，in，on表達(dá)時(shí)間的區(qū)別及其他表示時(shí)間的方法一、at、in，on表達(dá)時(shí)間的區(qū)別1．a(chǎn)t指時(shí)間的一點(diǎn)、時(shí)刻等。例如：atmidnight在午夜；atteno＇clock在十點(diǎn)鐘2．in指在某個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間（如世紀(jì)、朝代、年、月、事節(jié)以及泛指的上午、下午或以等）內(nèi)，例如：inMarch在三月tinspring在春天；inthemorning在上午3．on指在具體的時(shí)日或一個(gè)特定的時(shí)間，如某日、某節(jié)日、星期幾等。例如：onChildren＇sDay在兒童節(jié)4．注意：（1）某些固定搭配可能不符合上述規(guī)則。例如：atChristmas在圣誕節(jié)；atnight在夜里（2）指在某個(gè)具體日期的上午、下午或晚上時(shí)，不用in，而應(yīng)用on。例如：Hearrivedat10o＇clockonthenightofthe5th．他是五號(hào)晚上十點(diǎn)到的，二、其他表示時(shí)間的方法1．英語(yǔ)時(shí)間中常見(jiàn)的直接表達(dá)法。（1）用“基數(shù)詞＋o＇clock”來(lái)表示整點(diǎn)，注意o＇clock須用單數(shù)，可以省略。例如eight（o＇clock）八點(diǎn)（鐘）（2）用基數(shù)詞按“鐘點(diǎn)十分鐘”的順序直接寫(xiě)出時(shí)間。例如：elevenofive十一點(diǎn)零五分；eighttwentyfive八點(diǎn)二十五分2．若想表明是上午，可在時(shí)間后加上a．m．，若想表明是下午，可在時(shí)間后加上p．m．；（七）look，see，watch的比較1．從詞義上看：look通常表示主動(dòng)地、有意識(shí)地“看”，側(cè)重指看的動(dòng)作；see側(cè)重看的客觀結(jié)果，即“看見(jiàn)”；watch也表示有意識(shí)地看，但往往指仔細(xì)地盯著看事物的變化。如：IlookhardbutIdon＇tseeanything.我認(rèn)真地看，但什么也沒(méi)看見(jiàn)。Thecatiswatchingthemouse.貓盯著老鼠。2．從是否及物來(lái)看：（1）look通常為不及物動(dòng)詞，若其后接賓語(yǔ)，需先接介詞（如at，for，after等）。如：Lookattheblackboard.看黑板。（2）see可用作及物或不及物動(dòng)詞。如：ItissodarkthatIcanhardlysee（it）.太黑了，我?guī)缀蹩床灰?jiàn)（它）。（3）watch通常為及物動(dòng)詞。如：Doyouwatchthetennismatch？你看網(wǎng)球賽了嗎？3．從表達(dá)習(xí)慣上看：看戲、看電影、看話劇、看演出等通常用動(dòng)詞see（有時(shí)也可用watch，但不如用see常見(jiàn)）；另外，看展覽、看風(fēng)景、看望朋友等也通常要用動(dòng)詞see；看電視、看比賽等通常用動(dòng)詞watch；看圖片、看黑板等，通常用動(dòng)詞短語(yǔ)lookat?？偨Y(jié)：look強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作；see強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果，強(qiáng)調(diào)看得見(jiàn)或看不見(jiàn)；watch常用在看電視、看比賽的時(shí)候。（八）情態(tài)動(dòng)詞can的用法can是情態(tài)動(dòng)詞，可以用來(lái)表示能力，意為“能；會(huì)”，其后接動(dòng)詞原形，沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。其具體用法如下：一、can在陳述句中的用法1．含can的肯定陳述句結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)＋can＋動(dòng)詞原形（十其他）．”，表示某人能或會(huì)做某事。如：Thatboycansinganddance.那個(gè)男孩會(huì)唱歌跳舞。2．將含有can的肯定句改為否定句時(shí)，只要在can后加not即可，可縮寫(xiě)為can＇t。其結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)＋can＇t＋動(dòng)詞原形（十其他）.”，表示某人不能或不會(huì)做某事。如：Ican＇tskateverywell.我不太擅長(zhǎng)溜冰。二、can在一般疑問(wèn)句中的用法結(jié)構(gòu)為“Can＋主語(yǔ)＋動(dòng)詞原形（十其他）？”，用來(lái)詢問(wèn)某人能不能或會(huì)不會(huì)做某事。其肯定回答為“Yes，，主語(yǔ)＋