統(tǒng)編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 2024-2025學(xué)年 第四單元(單元測(cè)試)(含答案)_第1頁(yè)
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二年級(jí)(下)第四單元提升測(cè)試卷一(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)班級(jí):姓名:得分:一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)shǐjìnsēnlínhuǒyànshénqíbǔchōngzhàkāiyóuxìgānjìng二、加一加,變成新字再組詞。(4分)日+月=()()木+公=()()口+十=()()冫+欠=()()三、照樣子,變一變,再組詞。(4分)例:木+對(duì)=(樹(shù))(樹(shù)林)女+良=()()車(chē)+專(zhuān)=()()廣+大=()()土+成=()()四、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)綠油油嘩啦啦三心二意五、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3分)1.彩色夢(mèng)境里有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)。()2.沙灘上的童話中,“我們”用挖地道的方法救出了公主。()3.屎殼郎是小蟲(chóng)子的好伙伴,它們一起搬運(yùn)食物。()六、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(8分)1.要是明天不下雨,我們就去郊游。天上的星星像一顆顆閃亮的鉆石。他一邊跑步,一邊聽(tīng)音樂(lè)。哪怕再困難,我也要完成這個(gè)任務(wù)。七、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。(6分)1.在《彩色的夢(mèng)》中,“我”的夢(mèng)境里有______,有______,還有______在跳舞。2.《楓樹(shù)上的喜鵲》一文中,喜鵲阿姨教小喜鵲______和______。3.小蟲(chóng)子的伙伴中,______會(huì)推糞球,______會(huì)捕捉害蟲(chóng)。八、閱讀理解。(23分)(一)課內(nèi)閱讀。(6分)《彩色的夢(mèng)》腳尖滑過(guò)的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)——得——透——明!1.這段話共有______句,最后一句用了______的修辭手法。(2分)2.腳尖滑過(guò)的地方,草坪______,野花______,天空______。(3分)3.你想用彩筆畫(huà)出怎樣的夢(mèng)境?寫(xiě)一寫(xiě)。(1分)(二)課外閱讀。(17分)會(huì)說(shuō)話的樹(shù)森林里有一棵神奇的樹(shù)它的葉子會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,像在說(shuō)話。小動(dòng)物們常圍在樹(shù)下聽(tīng)它講故事。一天,小兔子問(wèn):“樹(shù)爺爺,您能教我唱歌嗎?”樹(shù)搖搖葉子,唱起了輕柔的歌。小松鼠說(shuō):“樹(shù)爺爺,我想學(xué)跳舞!”樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),跳起了優(yōu)美的舞。小熊說(shuō):“我也想學(xué)!”樹(shù)用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一幅畫(huà),教小熊認(rèn)字。原來(lái),這棵樹(shù)什么都會(huì)!1.短文共有______句話。(2分)2.連一連:(4分)小兔子學(xué)唱歌小松鼠學(xué)跳舞小熊講故事樹(shù)爺爺學(xué)認(rèn)字3.樹(shù)爺爺用什么方式教小動(dòng)物?(3分)答:用______唱歌,用______跳舞,用______教認(rèn)字。你覺(jué)得樹(shù)爺爺還會(huì)教什么?寫(xiě)一個(gè)例子。(2分)九、寫(xiě)話展示。(25分)圖上的小動(dòng)物們都在干什么?她們的心情怎么樣?仔細(xì)看圖,再寫(xiě)一寫(xiě)。答案一、使勁森林火焰神奇補(bǔ)充炸開(kāi)游戲干凈二、明(明天)松(松樹(shù))葉(葉子)次(次數(shù))三、娘(姑娘)轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)動(dòng))慶(慶祝)城(城市)四、示例:金燦燦黑乎乎叮咚咚咕嚕嚕十全十美千軍萬(wàn)馬五、1.√2.√3.×六、示例:1.要是遲到,老師會(huì)批評(píng)我。2.彎彎的月亮像小船。3.妹妹一邊畫(huà)畫(huà),一邊哼歌。4.哪怕下雨,比賽也要繼續(xù)。七、1.水果香季節(jié)風(fēng)星星2.唱歌做游戲3.屎殼郎螳螂八、(一)1.4夸張2.綠了紅了藍(lán)了3.

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