2025年天津市西青區(qū)益中西青學(xué)校中考一?;瘜W(xué)試題(卷后帶答案解析)_第1頁
2025年天津市西青區(qū)益中西青學(xué)校中考一模化學(xué)試題(卷后帶答案解析)_第2頁
2025年天津市西青區(qū)益中西青學(xué)校中考一模化學(xué)試題(卷后帶答案解析)_第3頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2025年天津市西青區(qū)益中西青學(xué)校中考一?;瘜W(xué)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.下列物質(zhì)溶于水后,能形成溶液的是A.冰塊 B.植物油 C.蔗糖 D.牛奶2.室溫時人體中一些體液的pH如下,酸性最強(qiáng)的是體液尿液血液唾液胃液pH5.00~7.007.35~7.456.50~7.500.80~1.50A.胃液 B.尿液 C.唾液 D.血液3.“雜交水稻之父”袁隆平院士為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)發(fā)展和世界糧食供給做出了杰出貢獻(xiàn)。水稻生長過程中需要施用化肥,下列化肥中屬于復(fù)合肥的是A.K2SO4 B.KNO3C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)24.向一支盛有少量稀鹽酸的試管中,插入金屬片X,無明顯現(xiàn)象,取出金屬片X,插入金屬片Y,Y表面產(chǎn)生氣泡,至不再產(chǎn)生氣泡后取出金屬片Y,插入金屬片Z,Z表面有固體析出,則三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.Z、Y、X5.關(guān)注健康,預(yù)防疾病,下列有關(guān)敘述正確的是A.六大營養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的是糖類B.農(nóng)民可以多施用農(nóng)藥,因為農(nóng)藥不會危害人體健康C.人們每天都要攝入5~9g食鹽,以滿足人體的正常需要D.某同學(xué)有胃酸過多癥,建議多吃水果,維持身體健康6.化學(xué)與人們的生活息息相關(guān),化學(xué)服務(wù)于生活。下列做法錯誤的是A.用甲醛水溶液浸泡食品延長保質(zhì)期 B.用75%的醫(yī)用酒精消毒殺菌C.用含的藥物治療胃酸過多 D.用含NaOH的爐具清潔劑去除油污7.下列生活用品所使用的材料中主要是有機(jī)合成材料的是A.塑料水杯 B.羊毛圍巾 C.鋼鐵 D.實木椅子8.下列與濃硫酸有關(guān)的實驗操作或方法,不正確的是A.干燥氣體:用濃硫酸干燥氫氣B.驗證脫水性:用蘸濃硫酸的玻璃棒在紙上寫字C.配制稀硫酸:往濃硫酸中慢慢地小心滴加蒸餾水D.應(yīng)急處理:實驗時不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗然后再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液9.X、Y、三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為:B.時,將65gZ的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?,則需加入水的質(zhì)量為10gC.時,將100gX物質(zhì)的飽和溶液降溫至,可析出20g晶體D.時,分別將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至(不考慮溶劑的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:10.如圖1為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間能轉(zhuǎn)化;部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。下列各組物質(zhì)中,不能完全符合圖示反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系的是選項甲乙丙丁ACFe2O3O2COBHClNa2CO3AgNO3CaCl2CMgZnSO4CO2Ca(OH)2DCa(OH)2CuSO4MgCl2NaOH

A.A B.B C.C D.D二、多選題11.化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,進(jìn)行了如下圖所示的實驗(每個試管內(nèi)的反應(yīng)均充分進(jìn)行)。實驗結(jié)束后用長滴管吸?、壑械娜芤褐鸬渭拥舰谥校_始無沉淀生成,后生成紅褐色沉淀。下列有關(guān)說法正確的是A.①和④中都有氣泡產(chǎn)生,均發(fā)生置換反應(yīng)B.長滴管中吸取的③中溶液為紅色C.滴加前,②中有固體剩余D.滴加后,②中溶液pH變大三、選擇題12.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜所選用試劑或方法ACO2CO足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸BCaOCaCO3高溫灼燒CNaOH溶液Na2CO3適量稀鹽酸D稀鹽酸稀硫酸適量Ba(NO3)2溶液A.A B.B C.C D.D13.下列實驗試劑或方法不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘噭┗蚍椒ˋ鑒別氮氣和空氣分別伸入燃著的木條,觀察B鑒別和取樣,溶解在水中,再滴加溶液和稀C鑒別棉線和蠶絲制品取樣,灼燒,聞氣味D鑒別磷礦粉和氯化鉀取樣,分別溶解在水中,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D14.將足量物質(zhì)乙加入甲中,加入物質(zhì)乙的質(zhì)量與縱坐標(biāo)Y的關(guān)系不能用曲線表示的是選項甲乙縱坐標(biāo)YA硝酸銅與硝酸銀的混合溶液鋅粉紅色固體質(zhì)量B氯化鐵與稀鹽酸的混合溶液氫氧化鈉溶液沉淀質(zhì)量C硫酸銅與稀硫酸的混合溶液氫氧化鋇溶液沉淀質(zhì)量D氫氧化鈉和碳酸鈉溶液稀鹽酸氣體質(zhì)量A.A B.B C.C D.D四、多選題15.現(xiàn)有一包白色粉末,可能含有碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鉀、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種。為確定其成分,某化學(xué)小組同學(xué)取該白色粉末于燒杯中,加入稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體,并得到無色溶液。下列說法正確的是A.該白色粉末中一定不含硫酸銅B.所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不小于C.該白色粉末可能由碳酸鈉、氯化鈉和碳酸鉀組成D.若該白色粉末中只含兩種物質(zhì),則該白色粉末的組成最多有兩種情況五、填空與簡答16.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)對我們的生活有重要影響?,F(xiàn)有①石墨②氯化鈉③稀鹽酸④碳酸鈣⑤熟石灰⑥干冰,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)(1)可作人工降雨的是;(2)可用于金屬表面除銹的是;(3)可作補(bǔ)鈣劑的是;(4)可用于配制生理鹽水的是;(5)可作干電池電極的是;(6)可用于改良酸性土壤的是。17.化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活。運用生活經(jīng)驗及所學(xué)化學(xué)知識填空:(1)糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì)。大米、面粉等食物中含有的主要營養(yǎng)成分是。(2)橘子、檸檬等水果中含有酸,吃起來越酸的水果,其果汁的pH越(填“大”或“小”)。(3)維生素C又名抗壞血酸,在酸性環(huán)境下穩(wěn)定,高溫下不穩(wěn)定。它主要存在于水果和蔬菜中,能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗能力。①根據(jù)上述信息可知,維生素C溶液顯(填“酸性”“中性”或“堿性”);②在下列物質(zhì)中,能與維生素C溶液發(fā)生反應(yīng)的是(填選項序號);a.食鹽

b.苛性鈉

c.硫酸鎂③為較好吸收利用維生素C,食用黃瓜時宜(填“涼拌”或“煮熟”)。(4)波爾多液是由硫酸銅和石灰乳等配制成的殺菌劑。噴灑波爾多液后,果蔬表面有一些藍(lán)色斑點,藍(lán)色斑點的主要成分是(填化學(xué)式)。(5)小麥生長中出現(xiàn)部分倒伏現(xiàn)象,俗稱“軟骨病”,可施加下列哪一種化肥_____。A. B. C. D.18.我國早在商代時期就開始使用銅器,到春秋戰(zhàn)國時期,開始生產(chǎn)和使用鐵器。(1)鐵鍋用于烹飪食物主要是利用鐵具有良好的性。(2)《本草綱目拾遺》中記載:“舶上鐵日久起銷(銹)...刮下之銷末,名鐵線粉”。鐵絲“日久起銷”的原因是鐵與空氣中的(填化學(xué)式)同時接觸而導(dǎo)致。(3)我國古代曾用“濕法煉銅”和“火法煉銅”,其原理分別為:①濕法煉銅:②火法煉銅:上述兩種方案中較優(yōu)的是(填數(shù)字序號),理由是。(4)將一定量的銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。下列判斷正確的是_____(填字母序號)。A.濾液中一定有B.濾渣的質(zhì)量一定大于所加入固體的質(zhì)量C.向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有,一定不含D.若濾液為藍(lán)色,則濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸銅,一定沒有硝酸銀19.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)檢驗二氧化碳的反應(yīng)。(2)硫酸中和氫氧化鈉的反應(yīng)。(3)硫酸除鐵銹的反應(yīng)。20.A、B、C、D、E、F、分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中A為赤鐵礦的主要成分,B、E為常見的酸,B溶液中溶質(zhì)含有兩種元素,C可用于造紙、紡織和印染等工業(yè)、(圖中“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)),請回答下列問題:(1)寫出A和E的化學(xué)式A,E。(2)C轉(zhuǎn)化D的化學(xué)方程式。(3)A與過量的B反應(yīng)的現(xiàn)象。21.9.6gFe2O3、ZnO、CuO的固體混合物與100g9.8%的稀硫酸溶液恰好完全反應(yīng),則固體混合物中金屬元素的總質(zhì)量為g。22.如圖1所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:(1)P點的意義是。(2)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為。(3)t2℃時向50g水中加入30g物質(zhì)a,所得溶液的質(zhì)量為g,t1℃時向25g水中加入6g物質(zhì)a,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(本空計算結(jié)果保留一位小數(shù))。(4)在t2℃時取質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)分別加入一定量的水恰好配制成三種物質(zhì)的飽和溶液,所得三種飽和溶液的質(zhì)量由小到大的順序為。(5)將t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為。(6)如圖2所示,將圖1中物質(zhì)c在t1℃時的一定量的飽和溶液放入燒杯A中,將燒杯A放入有一定量水的燒杯B中,再向燒杯B內(nèi)的水中加入一定量的某物質(zhì)M,發(fā)現(xiàn)燒杯A中有固體析出,物質(zhì)M可能為(填序號)。A.氫氧化鈉 B.氯化鈉 C.生石灰 D.硝酸銨六、綜合應(yīng)用題23.食鹽是生活中常見的鹽,與我們的生活密切相關(guān)。(1)下列實驗操作是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除:①粗鹽提純的主要操作步驟順序是。②圖C中有一處明顯的錯誤,可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”或者“偏小”)。③圖D中玻璃棒的作用是。④若稱量粗鹽進(jìn)行溶解,有未溶,最終得到的精鹽,則精鹽的產(chǎn)率為。(2)通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),欲除去可溶性雜質(zhì)、、得到純凈的,可采用如圖所示流程:①寫出加入NaOH溶液發(fā)生的化學(xué)方程式。②過量的溶液的作用是。③沉淀B含有的物質(zhì)為(填化學(xué)式)。④步驟⑦若滴加稀鹽酸,則在此過程中觀察到的現(xiàn)象為稀鹽酸過量(填“會”或“不會”)影響氯化鈉的純度。通過以上規(guī)范操作,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量(填“增多”、“減少”、“不變”)。七、科學(xué)探究題24.實驗室里有一瓶久置的固體,為了探究是否變質(zhì)。同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗探究:【提出問題】(1)猜想I:全部是

猜想Ⅱ:含有猜想Ⅲ:全部是【設(shè)計方案并進(jìn)行實驗】(2)請你與他們一起共同完成,并回答所給問題:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟一:稱取上述氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液,向溶液中滴加氯化鋇溶液至過量,充分反應(yīng)。靜置說明久置固體中,一定含有步驟二:用蘸取少量步驟一中充分反應(yīng)后的上層清液滴在一小塊試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較測出說明久置固體中,還一定含有,填化學(xué)式)滴加過量溶液的目的是?!緦嶒灲Y(jié)論】(3)通過實驗,說明上述猜想中猜想是正確的?!就卣埂?4)該小組同學(xué)為測定出該固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為,則原試劑中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(假定試劑中無其他雜質(zhì),忽略實驗損耗)?!痉此肌?5)久置氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。八、計算題25.2020年我國在抗擊新型冠狀病毒疫情的過程中,發(fā)現(xiàn)藥物法匹拉韋安全性好、療效明確,已知法匹拉韋的化學(xué)式為C5H4FN3O2。(1)法匹拉韋中氫元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比為。(2)法匹拉韋中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%)。(3)31.4g法匹拉韋含有的氮元素質(zhì)量與g硝酸銨含有的氮元素質(zhì)量相同。26.現(xiàn)有一份由Na2CO3和Na2SO4組成的固體混合物樣品,總質(zhì)量為12g。該樣品被溶解在92.4g的水中,隨后向此溶液中逐漸滴加H2SO4溶液。在滴加過程中,我們記錄了加入H2SO4溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量之間的關(guān)系,并繪制了相應(yīng)的圖表。求:(1)生成氣體的質(zhì)量為g。(2)求恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《2025年天津市西青區(qū)益中西青學(xué)校中考一?;瘜W(xué)試題》參考答案題號12345678910答案CABDAAACBC題號121314答案BBC1.C【知識點】判斷物質(zhì)是否能形成溶液、懸濁液、乳濁液【詳解】A、冰塊與水混合,只有一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項錯誤;B、植物油不溶于水,與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液,故選項錯誤;C、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項正確;D、牛奶與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液,故選項錯誤;故選:C。2.A【知識點】溶液酸堿性及pH相關(guān)關(guān)系【詳解】A、胃液的pH值為0.80~1.50,pH<7,顯酸性,且pH值最小,酸性最強(qiáng),符合題意;B、尿液的pH值為5.00~7.00,pH小于或等于7,顯酸性或中性,酸性不是最強(qiáng),不符合題意;C、唾液的pH值為6.50~7.50,可能顯酸性、堿性、中性,酸性不是最強(qiáng),不符合題意;D、血液的pH為7.35~7.45,pH>7,顯堿性,不符合題意。故選A。3.B【知識點】常見化肥的種類及性質(zhì)【詳解】A、K2SO4中含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素,屬于鉀肥,故A錯誤;B、KNO3中含有氮、磷、鉀三種元素中的鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故B正確;C、CO(NH2)2中含有氮、磷、鉀三種元素中的氮元素,屬于氮肥,故C錯誤;D、Ca(H2PO4)2中含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素,屬于磷肥,故D錯誤。故選:B?!军c睛】本題主要考查常見化肥的種類和作用等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。4.D【知識點】金屬活動性強(qiáng)弱的探究【詳解】向一支盛有少量稀鹽酸的試管中,插入金屬片X,無明顯現(xiàn)象,說明X的活動性比氫弱;插入金屬片Y,Y表面產(chǎn)生氣泡,說明Y能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣與Y的鹽酸鹽,說明Y的活動性比氫強(qiáng);在Y的鹽溶液中插入金屬片Z,Z表面有固體析出,說明Z的活動性比Y強(qiáng)。所以三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為Z、Y、X,故選:D。5.A【知識點】中和反應(yīng)的實際應(yīng)用、氯化鈉、合理使用化肥和農(nóng)藥、糖類的組成與作用【詳解】A、六大營養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的是糖類,故A正確;B、長期接觸農(nóng)藥可能會導(dǎo)致人類健康問題,例如癌癥、過敏、神經(jīng)系統(tǒng)問題等。同時,農(nóng)藥殘留問題也會影響食品安全,農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用農(nóng)藥,故B錯誤;C、人們每天都要攝入一些食鹽來補(bǔ)充由于出汗、排尿等而排出的氯化鈉,以滿足人體的正常需要,成人每天約需攝入3~5g食鹽,故C錯誤;D、某同學(xué)有胃酸過多癥,建議多吃堿性水果,維持身體健康,故D錯誤。故選A。6.A【知識點】幾種常見堿的物理性質(zhì)及用途、中和反應(yīng)的實際應(yīng)用、乙醇、對人體健康危害的物質(zhì)【詳解】A、甲醛對人體有害,不能用甲醛水溶液浸泡食品延長保質(zhì)期。A錯誤;B、因為75%的醫(yī)用酒精具有最強(qiáng)的滲透作用,能夠徹底滲透微生物使蛋白質(zhì)凝固,從而殺滅微生物。所以用75%的醫(yī)用酒精消毒殺菌。B正確;C、由于胃酸的主要成分是鹽酸,Al(OH)3與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水,消耗過多的胃酸。所以用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多。C正確;D、氫氧化鈉(NaOH)能與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可以去油污,可作爐具清潔劑。所以用含NaOH的爐具清潔劑去除油污。D正確。故選:A。7.A【知識點】金屬材料和非金屬材料、常見物品質(zhì)材的辨別【詳解】A、有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,塑料是有機(jī)合成材料,故A符合題意;B、羊毛是天然材料,故B不符合題意;C、鋼鐵是合金,屬于金屬材料,故C不符合題意;D、實木是天然材料,故D不符合題意。故選A。8.C【知識點】濃硫酸的物理、化學(xué)性質(zhì)、濃硫酸的稀釋、酸的通性、氣體凈化、干燥【詳解】A、用裝濃硫酸的洗氣瓶干燥制備氫氣:濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥氣體,但氫氣不會與濃硫酸反應(yīng),正確;B、用蘸濃硫酸的玻璃棒在紙上寫字,觀察其脫水性:濃硫酸具有脫水性,可以使紙張?zhí)炕@種操作可以用來觀察其脫水性,正確;C、往濃硫酸里慢慢地小心地滴蒸餾水,配制稀硫酸:這是不正確的操作。因為濃硫酸遇到水時會釋放大量的熱量,應(yīng)該將濃硫酸緩緩注入蒸餾水中,而不是反過來,以避免劇烈反應(yīng)和飛濺,造成危險,錯誤;D、實驗時不慎沾濃硫酸在皮膚上,立即用干布抹去,再用大量水沖洗:濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,應(yīng)該先用干布抹去,再用大量水沖洗,以減少對皮膚的傷害,正確;故選C。9.B【知識點】固體溶解度曲線的應(yīng)用、溶解度的相關(guān)計算、圖像分析溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化【詳解】A、選項說法沒有指明溫度,不能比較三種物質(zhì)的溶解度大小,故選項說法錯誤;B、t2℃時,Z的溶解度為30g,130gZ物質(zhì)的飽和溶液(含有100g水)中含有溶質(zhì)30g,65gZ物質(zhì)的飽和溶液含有溶質(zhì),設(shè)需要加水的質(zhì)量為x,,x=10g,故選項說法正確;C、t3℃時,X的溶解度為50g,t2℃時,X的溶解度為30g,t3℃時,將150gX物質(zhì)的飽和溶液(含有100g水)中含有的溶質(zhì)質(zhì)降溫至t2℃,可析出20g晶體,則t3℃時,將100gX物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,析出的晶體質(zhì)量小于20g,故選項說法錯誤;D、t1℃時X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是Y=Z>X,t1℃時Y、Z飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于X飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);將t1℃時X、Y、Z三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃時,X、Y的溶解度增大,但溶液的組成沒有發(fā)生改變、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;Z的溶解度減小,有Z物質(zhì)析出,但t2℃時Z的溶解度大于t1℃時X的溶解度,故t2℃時Z的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于t1℃時X的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是Y>Z>X,故選項說法錯誤。故選B。10.C【知識點】碳及其化合物間相互轉(zhuǎn)化、酸的通性、堿的通性、鹽類參與的反應(yīng)【詳解】A.甲是C,乙是Fe2O3,丙是O2,丁是CO,C可以高溫還原Fe2O3,C可與O2反應(yīng)生成二氧化碳或一氧化碳,O2與CO反應(yīng)生成二氧化碳,CO可以高溫還原Fe2O3,C可以與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化成丁CO,故A正確;B.甲是HCl,乙是Na2CO3,丙是AgNO3,丁是CaCl2,HCl可與Na2CO3反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;HCl可與AgNO3反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸;HCl可與碳酸鈣反應(yīng)生成CaCl2;CaCl2可與Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,CaCl2可與AgNO3反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,故B正確;C.甲是Mg,乙是ZnSO4,丙是CO2,丁是Ca(OH)2,Mg可與ZnSO4發(fā)生置換反應(yīng),Mg可在點燃條件下與CO2反應(yīng)生成氧化鎂和碳,Ca(OH)2可與CO2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,Ca(OH)2可與ZnSO4反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化鋅沉淀,Mg不能轉(zhuǎn)化成Ca(OH)2,故C錯誤;D.甲是Ca(OH)2,乙是CuSO4、丙是MgCl2、丁是NaOH,Ca(OH)2可與CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,Ca(OH)2可與MgCl2反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,Ca(OH)2可與碳酸鈉反應(yīng)生成NaOH和碳酸鈣,NaOH可與CuSO4反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,NaOH可與MgCl2反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,故D正確;故選C。11.BD【知識點】置換反應(yīng)、酸的通性、溶液酸堿性及pH相關(guān)關(guān)系【分析】實驗結(jié)束后,用長滴管吸?、壑械娜芤褐鸬渭尤擘谥?,開始無沉淀生成,后生成紅褐色沉淀,說明③中溶液中含有氯化鈉和過量的氫氧化鈉,②中溶液中含有氯化鐵和過量的鹽酸,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉?!驹斀狻緼、①中鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,屬于置換反應(yīng),③中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng),故A不符合題意;B、由分析知,長滴管中吸取的③中溶液中含有氯化鈉和過量的氫氧化鈉,顯堿性,使酚酞變紅色,故B符合題意;C、②中溶液中含有氯化鐵和過量的鹽酸,氧化鐵完全反應(yīng),滴加前,②中沒有固體剩余,故C不符合題意;D、②中溶液中含有氯化鐵和過量的鹽酸,顯酸性;滴加后,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉,②中溶液pH變大,故D符合題意。故選BD。12.B【知識點】酸的通性、堿的通性、鹽類參與的反應(yīng)、高溫煅燒【詳解】A、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),原有物質(zhì)被除去,不符合除雜原則,故A錯誤;B、碳酸鈣高溫條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳,符合除雜原則,故B正確;C、氫氧化鈉與碳酸鈉均與鹽酸反應(yīng),原有物質(zhì)被除去,不符合除雜原則,故C錯誤;D、稀硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,雜質(zhì)被除去的同時,又引入了新的雜質(zhì)硝酸,不符合除雜原則,故D錯誤。故選B。13.B【知識點】鹽類參與的反應(yīng)、羊毛、合成纖維、棉的鑒別、物質(zhì)鑒別——選用試劑鑒別【詳解】A、燃著的木條在氮氣中熄滅,在空氣中正常燃燒,故分別伸入燃著的木條,觀察可鑒別氮氣和空氣,選項錯誤;B、AgNO3和Na2SO4都能和BaCl2反應(yīng)生成難溶于稀硝酸的白色沉淀,故取樣,溶解在水中,再滴加BaCl2溶液和稀HNO3不能鑒別AgNO3和Na2SO4,選項正確;C、棉線灼燒沒有味道,蠶絲灼燒有燒焦羽毛的氣味,故可通過取樣,灼燒,聞氣味鑒別棉線和蠶絲制品,選項錯誤;D、磷礦粉難溶于水,氯化鈉易溶于水,故取樣,分別溶解在水中,觀察現(xiàn)象可鑒別磷礦粉和氯化鉀,選項錯誤;故選:B。14.C【知識點】金屬與鹽溶液反應(yīng)、鹽類參與的反應(yīng)【詳解】A、在金屬活動順序表中鋅與銀相距更遠(yuǎn),所以硝酸銅與硝酸銀的混合溶液中加入鋅,鋅會先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,待硝酸銀反應(yīng)完后,鋅再與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,故加入一定量的鋅后,才會出現(xiàn)紅色固體銅,A正確;B、氯化鐵與稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉會先與鹽酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,待稀鹽酸反應(yīng)完后,氫氧化鈉再與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,所以加入一定量的氫氧化鈉后,才會出現(xiàn)沉淀,B正確;C、硫酸根離子和鋇離子一接觸就會生成硫酸鋇沉淀,沉淀質(zhì)量應(yīng)該從零開始逐漸增大,C錯誤;D、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸,稀鹽酸會先與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,待氫氧化鈉反應(yīng)完后,稀鹽酸再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,D正確。故選C。15.AD【知識點】根據(jù)化學(xué)方程式計算質(zhì)量比、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念、鹽類參與的反應(yīng)【詳解】A、硫酸銅溶液顯藍(lán)色,最終溶液無色,則說明其中一定不含硫酸銅,該選項說法正確;B、根據(jù)、、,則生成4.4g二氧化碳時,分別需要碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鉀的質(zhì)量為10.6g、8.4g、13.8g,白色粉末為10.6g,則白色粉末中可能只含碳酸鈉,也可能含有碳酸氫鈉和碳酸鉀,或碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鉀,或碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉,或碳酸氫鈉、碳酸鉀和氯化鈉,或碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鉀和氯化鈉,若只含碳酸鈉,則需要氯化氫的質(zhì)量為7.3g,若白色粉末中含有碳酸氫鈉時,則所需氯化氫的質(zhì)量為小于7.3g,則所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不大于,該選項說法不正確;C、結(jié)合前面分析可知,生成4.4g二氧化碳時,所需要的碳酸鈉為10.6g,碳酸鉀的質(zhì)量大于10.6g,則該白色粉末不可能為碳酸鈉、氯化鈉和碳酸鉀,該選項說法不正確;D、若該白色粉末中只含兩種物質(zhì),可能為碳酸氫鈉和碳酸鉀,也可能為碳酸氫鈉和氯化鈉,則最多有兩種情況,該選項說法正確。故選AD。16.(1)⑥(2)③(3)④(4)②(5)①(6)⑤【知識點】石墨的相關(guān)知識、二氧化碳的用途、幾種常見堿的物理性質(zhì)及用途、常見鹽的俗名、用途【詳解】(1)干冰為固體二氧化碳,干冰升華吸熱,則可用于人工降雨,故填⑥。(2)鐵銹的主要成分為氧化鐵,鹽酸能和氧化鐵反應(yīng),則可用于金屬表面除銹,故填③。(3)碳酸鈣能和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的鈣離子,則可用作補(bǔ)鈣劑,故填④。(4)生理鹽水中的溶質(zhì)為氯化鈉,故填②。(5)石墨具有導(dǎo)電性,則可作干電池電極,故填①。(6)熟石灰為氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣能和酸反應(yīng),則可用于改良酸性土壤,故填⑤。17.(1)糖類(2)小(3)酸性b涼拌(4)Cu(OH)2(5)C【知識點】溶液酸堿性及pH相關(guān)關(guān)系、鹽類參與的反應(yīng)、常見化肥的種類及性質(zhì)、糖類的來源【詳解】(1)植物種子或塊莖中富含糖類,故大米、面粉等食物中含有的主要營養(yǎng)成分是:糖類;(2)橘子、檸檬等水果中含有酸,吃起來越酸的水果,酸性越強(qiáng),其果汁的pH越?。唬?)①維生素C又名抗壞血酸,在酸性環(huán)境下穩(wěn)定,說明維生素C溶液顯酸性;②a、食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉和酸性物質(zhì)不反應(yīng),不符合題意;b、苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉顯堿性,能與酸性物質(zhì)反應(yīng),符合題意;c、硫酸鎂和酸性物質(zhì)不反應(yīng),不符合題意。故選b;③維生素C高溫下不穩(wěn)定,故為較好吸收利用維生素C,食用黃瓜時宜涼拌;(4)波爾多液是由硫酸銅和石灰乳等配制成的殺菌劑。噴灑波爾多液后,果蔬表面有一些藍(lán)色斑點,藍(lán)色斑點的主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化銅,化學(xué)式為:Cu(OH)2;(5)鉀肥可促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)植物抗病蟲害和抗倒伏能力,故小麥生長中出現(xiàn)部分倒伏現(xiàn)象,俗稱“軟骨病”,應(yīng)施加含鉀元素的化肥。A、碳酸氫銨含N、P、K中的氮元素,屬于氮肥,不符合題意;B、尿素含N、P、K中的氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C、硝酸鉀含N、P、K中的K、N元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;D、磷酸二氫銨含N、P、K中的N、P元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意。故選C。18.(1)導(dǎo)熱(2)H2O、O2(3)①火法煉銅在高溫條件下進(jìn)行,需要消耗大量能源,且生成的二氧化硫有毒,污染空氣(4)AB【知識點】化學(xué)方程式的書寫、金屬的物理通性與用途、金屬與鹽溶液反應(yīng)【詳解】(1)鐵鍋用于烹飪食物主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性。故填:導(dǎo)熱。(2)鐵生銹需要與空氣中的水和氧氣接觸,化學(xué)式分別為H2O、O2。故填:H2O、O2。(3)濕法煉銅反應(yīng)原理是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;根據(jù)濕法煉銅和火法煉銅的原理可知,火法煉銅在高溫條件下進(jìn)行,需要消耗大量能源,且生成的二氧化硫有毒,污染空氣,所以兩種方案種①較優(yōu)。故填:;①;火法煉銅在高溫條件下進(jìn)行,需要消耗大量能源,且生成的二氧化硫有毒,污染空氣。(4)A.由于鋅、銅、銀的活動性順序是:鋅>銅>銀,所以將一定量的銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,鋅粉一定與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,銅粉不一定與硝酸銀反應(yīng),所以,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,濾液中一定有,故A正確;B.由于將一定量的銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,鋅粉一定與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,銅粉可能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,即(每65份質(zhì)量的鋅置換出216份質(zhì)量的銀),(每64份質(zhì)量的銅置換出216份質(zhì)量的銀),根據(jù)化學(xué)方程式可知,生成銀的質(zhì)量一定大于所加入鋅的質(zhì)量,生成銀的質(zhì)量一定大于所加銅的質(zhì)量,無論銅是否參加反應(yīng),濾渣的質(zhì)量一定大于所加入固體的質(zhì)量,故B正確;C.由于鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,銅、銀與稀硫酸不反應(yīng),所以向濾渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有鋅,鋅有剩余,硝酸銀完全反應(yīng),濾渣中一定有銀,鋅有剩余,則銅沒有參與反應(yīng),即濾渣中一定有銅,所以濾渣中一定有鋅、銅、銀,故C錯誤;D.若濾液為藍(lán)色,則濾液中一定含有硝酸銅,由于鋅的活動性大于銅,所以鋅與硝酸銀先反應(yīng)生成硝酸鋅,則濾液中一定含有硝酸鋅,若硝酸銀有剩余,則濾液中含有硝酸銀,所以若濾液為藍(lán)色,則濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸銅,可能含有硝酸銀,故D錯誤。故選:AB。19.(1)(2)(3)【知識點】化學(xué)方程式的書寫、二氧化碳的檢驗、驗滿及凈化、酸的通性、中和反應(yīng)的概念及微觀本質(zhì)【詳解】(1)實驗室常用澄清石灰水(溶質(zhì)為氫氧化鈣)檢驗二氧化碳。二氧化碳通入澄清石灰水,會與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀、水,使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水,化學(xué)方程式為。(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式為。20.(1)Fe2O3H2SO4(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(3)紅棕色固體逐漸減少至消失,溶液由無色變?yōu)辄S色【知識點】化學(xué)方程式的書寫、酸的通性、幾種常見堿的物理性質(zhì)及用途、鹽類參與的反應(yīng)【分析】根據(jù)A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),A為赤鐵礦的主要成分,所以A是氧化鐵,B、E為常見的酸,B溶液中溶質(zhì)含有兩種元素,B能與A反應(yīng),所以B可能為稀鹽酸,E是硫酸,C可用于造紙、紡織和印染等工業(yè),所以C是氫氧化鈉,結(jié)合圖框,C和D可以互相轉(zhuǎn)化,D能與B反應(yīng),故D可能為碳酸鈉,而酸B、E都可生成F,則F可能為氫氣,代入檢驗,符合題意,即為?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析,A是氧化鐵,是硫酸,故它們的化學(xué)式分別為:Fe2O3,H2SO4;(2)C轉(zhuǎn)化D,即氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(3)A與過量的B反應(yīng),即氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng),故反應(yīng)的現(xiàn)象為:紅棕色固體逐漸減少至消失,溶液由無色變?yōu)辄S色。21.8【知識點】有關(guān)質(zhì)量守恒定律的計算、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)結(jié)合化學(xué)方程式的計算、酸的通性【詳解】金屬氧化物能和酸反應(yīng),則、、;根據(jù)方程式,金屬氧化物中的氧元素和硫酸中的氫元素結(jié)合產(chǎn)生了水,則設(shè)原固體混合物中銅元素的質(zhì)量為x,根據(jù)以上關(guān)系有:則則固體混合物中金屬元素的總質(zhì)量為:9.6g-1.6g=8g。22.(1)t1℃時,a、c的溶解度都是20g(2)a>b>c(3)7516.7%(4)a<b<c(5)b>a>c(6)AC【知識點】溶解時能量的變化、固體溶解度曲線的應(yīng)用、溶解度的相關(guān)計算、圖像分析溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化【詳解】(1)根據(jù)溶解度曲線,P點是a、c溶解度曲線的交點,該點的意義是:t1℃時,a、c的溶解度都是20g。(2)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為:a>b>c。(3)t2℃時,物質(zhì)a的溶解度為50g,則100g水中最多可溶解50g物質(zhì)a,50g水中最多可溶解25g物質(zhì)a,向50g水中加入30g物質(zhì)a,所得溶液的質(zhì)量為;t1℃時,物質(zhì)a的溶解度為20g,則100g水中最多可溶解20g物質(zhì)a,25g水中最多可溶解5g物質(zhì)a,向25g水中加入6g物質(zhì)a,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(4)在t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為a>b>c,則完全溶解相等質(zhì)量的a、b、c,所需溶劑的質(zhì)量關(guān)系為a<b<c,取質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)分別加入一定量的水恰好配制成三種物質(zhì)的飽和溶液,根據(jù),可知所得三種飽和溶液的質(zhì)量由小到大的順序為a<b<c。(5)t2℃時,a、b、c的溶解度大小關(guān)系為:a>b>c,則此時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a>b>c,由于a、b、c溶液等質(zhì)量,所以溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系為:a>b>c,則溶劑質(zhì)量關(guān)系為:a<b<c。t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液,分別降溫到t1℃,溶劑質(zhì)量不變,降溫至t1℃后,a和b的溶解度減小,c的溶解度增大,所以a和b仍是飽和溶液,但有溶質(zhì)析出,c變成不飽和溶液,沒有溶質(zhì)析出,c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變。由于t1℃時b的溶解度大于a的溶解度,且t1℃時a和b的溶解度都大于t2℃時c的溶解度,而溶解度越大的物質(zhì),對應(yīng)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,所以t1℃時得到的三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:b>a>c。(6)物質(zhì)c的溶解度隨溫度升高而減小,將物質(zhì)c在t1℃時的一定量的飽和溶液放入燒杯A中,將燒杯A放入有一定量水的燒杯B中,再向燒杯B內(nèi)的水中加入一定量的某物質(zhì)M,發(fā)現(xiàn)燒杯A中有固體析出,說明溶液的溫度明顯升高。A、氫氧化鈉溶于水放熱,能使溶液溫度明顯升高,A選項正確;B、氯化鈉溶于水溫度變化不明顯,不能使溶液溫度明顯升高,B選項錯誤;C、生石灰與水反應(yīng)放熱,能使溶液溫度明顯升高,C選項正確;D、硝酸銨溶于水吸熱,會使溶液溫度明顯降低,D選項錯誤。故選:AC。23.(1)BED偏大攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺90%(2)除去氯化鈣和過量的氯化鋇BaSO4、BaCO3、CaCO3一開始無明顯現(xiàn)象,后產(chǎn)生大量氣泡不會增多【知識點】固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液、鹽類參與的反應(yīng)、粗鹽提純、粗鹽的精制【詳解】(1)①粗鹽提純的步驟是:溶解、過濾、蒸發(fā),故順序是:BED;②圖C中用量筒量取水時,俯視讀數(shù),讀取數(shù)值大于實際數(shù)值,會導(dǎo)致量取水的體積偏小,溶液質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;③圖D為蒸發(fā),蒸發(fā)時,玻璃棒的作用是:攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺;④若稱量5g粗鹽進(jìn)行溶解,有1g未溶,最終得到3.6g的精鹽,則精鹽的產(chǎn)率為:;(2)①加入NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和

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