




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
文言文專題訓(xùn)練??…《史記?蘇秦列傳》
一、閱讀下面的文言文,完成下面小題。
蘇秦者,東周洛陽人也。東事師于齊,而習(xí)之于鬼谷先生,出游數(shù)歲,大困而歸。兄
弟嫂妹妻妾竊皆笑之,曰:“周人之俗,治產(chǎn)業(yè),力工商,逐什二以為務(wù)。今子釋本而事
口舌,困,不亦宜乎!”蘇秦聞之而慚,自傷,乃閉室不出,出其書遍現(xiàn)之。曰:“夫上
業(yè)已屈首受書,而不能以取尊榮,雖多亦奚以為!”于是得周書陰符,伏而讀之。期年,
以出提摩,日:“此可以說當(dāng)世之君矣?!鼻笳f周顯王。顯王左右素習(xí)知蘇秦,皆少之。
弟信。
于是六國仄合而并力焉。蘇秦為從約長,并相六國。北報趙王,乃行過洛F日,車盼輜
重,諸侯各發(fā)使送之甚眾,疑于王者。周顯王聞之恐懼,除道,使人郊勞。蘇秦之昆弟妻
嫂側(cè)目不敢仰視,俯伏侍取食。蘇秦笑謂其嫂曰:“何前倨而后恭也?”嫂委蛇蒲服,以
面掩地而謝曰:“見李子位高金多也?!碧K秦喟然嘆曰:“此一人之身,富貴則親戚畏懼
之,貧賤則輕易之,況眾人乎!且使我有洛陽負(fù)郭田二頃,吾豈能佩六國相印乎!”于是
散千金以賜宗族朋友。初,蘇秦之燕,貸人百錢為資,乃得富貴,以百金償之。遍報諸所
宏見德者。其從者有一人獨木得報,乃前自言。蘇秦日:“我非忘于。子之與我至燕,再
三欲去我易水之上,方是時,我困,故望子深,是以后子,子今亦得矣?!監(jiān)
齊壹王卒,潘王即位,說洛王厚葬以明孝,高宮室大苑圄以明得意,欲破敝齊而為
燕。燕易王卒,燕哈立為王。其后齊大夫多與蘇秦爭寵者,而使人剌蘇秦,不死,殊而
走。齊王使人求賊,不得。菱秦且及及通苑至旦里即比車裂里必擅主吏旦菱奏為患隹亂土
齊如此則臣之賊必得矣于是如其言,而殺蘇秦者果自出,齊王因而誅之。燕聞之曰:“甚
矣,齊之為蘇生報仇也!”
太史公曰:蘇秦兄弟三人,皆游說諸侯以顯名,其術(shù)長于權(quán)變。而蘇秦被反間以死,
天下共笑之,諱學(xué)其術(shù)。夫蘇秦起向閻,連六國從親,此其智有過人者,吾故列其行事,
次其時序,毋令獨蒙惡聲,相。
(選自《史記?蘇秦列傳》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.蘇秦且死/乃謂齊王曰/臣即死車裂/臣以徇于市/日蘇秦為燕作亂于齊/如此則臣之賊必得
矣/
B.蘇秦且死乃謂/齊王日/臣即死/車裂臣以徇于市/日蘇秦為燕作亂/于齊如此則臣之賊必得
矣/
C.蘇秦且死/乃謂齊王曰/臣即死/車裂臣以徇于市/日蘇秦為燕作亂于齊/如此則臣之賊必得
英/
D.蘇秦且死乃謂/齊王曰/臣即死/車裂臣以徇于市/日蘇秦為燕作亂/于齊如此則臣之賊必得
矣/
2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,木正確的一項是()
A.士,先秦時最低級的貴族階層,也是古代四民(士、農(nóng)、工、商)之一。春秋時,士大
多為卿大夫的家臣;戰(zhàn)國以后,逐漸成為統(tǒng)治階級中知識分子的通稱。
B.從,即“縱”,合縱,戰(zhàn)國時期縱橫家所宣揚推行的外交和軍事政策,就是南北縱列的
國家聯(lián)合起來,共同對付強(qiáng)國,該政策的代表人物是蘇秦、張儀。
C.宣王,是戰(zhàn)國齊國國君田辟疆謚號。謚號是古代君主、諸侯等具有一定地位的人死
后,根據(jù)他們的牛平事跡與品德修養(yǎng).而給予的一個帶有評價性質(zhì)的稱號。
D.閭閻:指里巷內(nèi)外的門或里巷,在“夫蘇秦起閭閻”中意思是民間。唐代王勃《滕王閣
序》里“閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家”一句中,閭閻代指房屋。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,本正確的一項是()
A.蘇秦早年失意。蘇秦早年跟隨鬼谷先生學(xué)習(xí)。后外出游歷多年,弄得窮困潦倒,狼狽
地回到家里。兄嫂、弟妹、妻妾都私下譏笑他。
B.蘇秦知恥后勇。面對家人的嘲諷,蘇秦暗自慚愧傷感,就閉門不出,博覽群書。用一
整年的功夫,悉求周書《陰符》真締,最終成為了六國的國相。
C.蘇秦知恩圖報。富貴后,他不僅散發(fā)了千金賞蜴給親戚朋友。還厚賞借錢給自己做路
費的那個人,并且報答了以前所有對他有恩德的人。
D.蘇秦多謀心狠。為了找出剌殺自己的兇手,他甚至不惜讓齊王車裂自己。而兇手也果
然中計而出,齊王便誅殺他為蘇秦報仇。燕人對此深感嘆服。
4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語
(1)方是時,我困,故望子深,是以后子,子今亦得矣。
(2)王無異于百姓之以王為愛也
二、閱讀下面的文字,完成下面小題。
蘇秦者,東周洛陽人也。東事師于齊,而習(xí)之于鬼谷先生,出游數(shù)歲,大困而歸。兄
弟嫂妹妻妾竊皆笑之。曰:“周人之俗,治產(chǎn)業(yè),力工商,逐什二以為務(wù)。今子釋本而事
口舌,困,不亦宜乎!”蘇秦聞之而漸,自傷,乃閉室不出,出其書遍觀之。曰:“夫士
業(yè)已屈首受書,而不能以取尊榮,雖多亦莫以為!”于是得周書《陰符》伏而讀之期年以
出揭厘且此亙必說笠世之君矣求說周顯王顯王左右素習(xí)知蘇秦臂少之弟信。去游燕,歲余
而后得見。說燕文侯曰:“夫燕之所以不犯寇被甲兵者,以趙之為蔽其南也。且夫秦之攻
燕也,逾云中、九原,過代、上谷,彌地數(shù)千里,雖得燕城,秦計固不能守也。秦之不能
害燕亦明矣。今趙之攻燕也,發(fā)號出令,不至十日而數(shù)十萬之軍軍于東垣矣。渡海沱,涉
易水,不至四五日而距國都矣。故曰秦之攻燕也,戰(zhàn)于千里之外;趙之攻燕也,戰(zhàn)于百里
之內(nèi)。夫不憂百里之患而重千里之外,計無過于此者。是故愿大王與趙從親,天下為一,
則燕國必?zé)o患矣?!蔽暮顝闹?。北報趙王,乃行過洛陽。周顯王聞之恐懼,除道,使人郊
彝。蘇泰之昆弟妻嫂側(cè)目不敢仰視,俯伏待取食。蘇秦笑謂其嫂曰:“何前倨而后恭
也?”嫂委蛇蒲服①,以面掩地而謝日:“見季子住高金多也?!碧K秦喟然嘆日:“此一
人之身,富貴則親威畏懼之,貧賤則輕易之,況眾人乎!且使我有洛陽負(fù)郭田二頃,吾豈
能佩六國相印乎!”于是散千金以賜宗族朋友。燕易王卒,其后齊大夫多與蘇秦爭寵者,
而使人刺蘇秦,不死,殊而走。齊王使人求賊,不得。蘇秦且死,乃謂齊王曰:“臣即
死,本更臣以拘于市,曰'蘇秦為燕作亂于齊',如此則臣之賊必得矣?!庇谑侨缙溲?,
而殺蘇秦者果自出,齊王因而誅之。
(節(jié)選自《史記?蘇秦列傳》)
【注釋】①蒲服:同“匍匐”,爬行。
5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.于是得周書《陰符》/伏而讀之/期年以出/揣摩日/此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王
左右素習(xí)知蘇秦/皆少之/弗信
B.于是得周書《陰符》/伏而讀之/期年/以出揣摩/日/此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王
左右素習(xí)知蘇秦/皆少之弗信
C.于是得周書《陰符》/伏而讀之/期年以出/揣摩日/此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王
左右素習(xí)知蘇秦/皆少之弗信
I).于是得周書《陰符》/伏而讀之/期年/以出揣摩/日/此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王
左右素習(xí)知蘇秦/皆少之/弗信
6.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是。
A.侯是爵位中的一個等級,周代爵位分公、侯、伯、子、男五等,爵位制往往因時而
異。
B.從親,即合縱相親,指六國共同侍奉秦國的策略,張儀游說六國聯(lián)合抗秦稱為連橫。
C.郊勞,指到郊外迎接并慰問犒勞,是古代一種迎接客人或犒勞功臣的比較高的禮節(jié)。
這里指周顯王親自前來迎接他。
D.車裂,俗稱五馬分尸,是以車馬分別向不同的方向拉,把人的身體撕裂的殘酷刑法。
7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是。
A.蘇秦積極進(jìn)取,堅韌自強(qiáng),他曾經(jīng)在鬼谷子那里研習(xí)學(xué)問,出游幾年之后,未能施展
抱負(fù),回家后因受到家人的譏笑而難過,但他并未就此放棄。
B.蘇秦高識遠(yuǎn)謀,能言善辯。在游說燕文侯時,蘇秦運用對比法分析了燕國面臨的周邊
形勢,憑借自己的能言善辯成功說服燕文侯與趙國結(jié)成聯(lián)盟。
C.蘇秦縱橫捧闔,終得顯達(dá),他得志時,周顯王十分害怕,親自前來迎接他;他的嫂子
對他前倨后恭,引發(fā)蘇素對人生的感嘆并將錢財散給了親友。
D.蘇秦足智多謀,神機(jī)妙算,同僚因不滿蘇秦受到齊王的寵信,而派人去行刺他。臨死
時,蘇秦向齊王獻(xiàn)計以捕獲刺殺自己的兇手。
8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)夫不憂百里之患而重千里之外,計無過于此者。
(2)此一人之身,富貴則親戚畏懼之,貧賤則輕易之,況眾人乎!
9.結(jié)合選文內(nèi)容說說蘇秦最終取得成功的經(jīng)歷主要給我們什么啟示。
三、閱讀下面的文言文,完成下面小題。
蘇泰者,東周雒陽人也。東事師于齊,而習(xí)之于鬼谷先生,出游數(shù)歲,大困而歸。兄
弟嫂妹妻妾竊皆笑之,曰:“周冬之修漁人出力工直逐任三幺為務(wù)令子釋本而旺口舌因丕
亦宜乎!”蘇秦聞之而慚,自傷,乃閉宣不出,出鬼,谷子《陰符》遢觀之。期年,日:“此
可以說當(dāng)世之君矣?!鼻笳f周顯王。顯王左右素習(xí)知蘇秦,皆少之。弗信。
乃西至秦,說惠王日:“秦四塞之國,被山帶渭,東有關(guān)河,西有漢中,南有巴蜀,
北有代馬,此天府也。以秦士民之眾,兵法之教,可以看天下,稱帝而治。''秦王日:
“毛羽未成,不可以高蜚;文理未明,不可以并累?!狈秸D商鞅,疾舟上,弗用。乃東之
趙。趙肅侯令其弟成為才目,號奉陽君。奉陽君弗說之。
去游燕,說燕文侯,于是資蘇秦車馬金帛以至趙。而奉陽君已死,即因說趙肅侯。趙
王日:“塞人年少,立國日我,未嘗得聞社梭之長計也。今上客有意存天下,安諸侯,寡
人敬以國從?!蹦孙椳嚢儋?,黃金千錢,白璧百雙,錦繡千匹,以豺諸侯。于是說韓宣
王,又說魏襄王,東說齊宣王,西南說楚威王,于是六國從各而并力焉。蘇秦為從約長,
并相六國。
北報趙王,乃行過洛陽,蘇秦之昆親妻嫂側(cè)目不敢仰視,俯伏侍取食。蘇秦笑謂其嫂
日:“何前倨而后恭也?”嫂姿石蒲服,以面掩地而謝日:“見李子住高金多也。”蘇秦
喟然嘆日:“此一人之身,富貴則親戚畏懼之,貧賤則輕易之,況眾人乎!且使我有洛F日
負(fù)郭田二頃,吾豈能佩六國相印乎!”于是散千金以賜宗族朋友。
蘇秦既約六國從親,歸趙,趙府侯封為武安君,乃投從約書于秦。秦兵不敢就函谷關(guān)
十五年。
(節(jié)選自《史記?蘇秦列傳》,有刪改)
10.下列各組句子中加點字的意義和用法相同的一項是()
A.此可以說當(dāng)世之君矣項伯乃夜馳之沛公軍
B.向西至秦今其智力反不能及,其可怪也歟
C.于是散千金以賜宗族朋友焚百家之言,以愚黔首
D-蘇秦聞之而慚背,取之于藍(lán),市青于藍(lán)
11.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.周人之俗治產(chǎn)業(yè)/力工商逐什二以為務(wù)/今子釋本而事/口舌困/不亦宜乎
B.周人之俗/治產(chǎn)業(yè)/力工商/逐什二以為務(wù)/今子釋本而事口舌陰/不亦宜乎
C.周人之俗治產(chǎn)業(yè)/力工商/逐什二/以為務(wù)/今子釋本而事/口舌困/不亦宜乎
D.周人之俗/治產(chǎn)業(yè)/力工商/逐什二/以為務(wù)/今子釋本而事口舌/困不亦宜乎
12.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是。
A.古代辯士是指以辯才出眾之士,比如春秋時期的晏子、戰(zhàn)國時期的鄒忌、淳于髡,專
門為君王出謀劃策,以卓越的辯才為國家的內(nèi)政外交作出貢獻(xiàn),
B.春秋末齊景公置左、右相,相為官名始于此,后來相成為齊國卿大夫的世襲官職。以
后其他諸侯國也有設(shè)置,或稱“相國”,或稱“相邦%或稱“相。
C.合縱與連橫是古代的外交玫策,合縱是蘇秦提倡的,連橫是張儀提倡的。合縱策略對
秦國有利,連橫策略則對六國有利。
D.“昆弟”意思與“昆仲”相同,指兄和弟;也可以比喻兩人關(guān)系親密友好,還可以指同輩
的人。文中指蘇秦的兄弟。
13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是。
A.蘇秦在受到家人的嘲笑后,知恥后勇,閉門不出,遍覽藏書,滿一年后,認(rèn)為自己己
經(jīng)可以游說各國君主了。
B.蘇秦極有辯才,善于游說。他師從鬼谷子,后來在趙肅侯的支持下,帶著各種貴重物
品成功游說諸侯,并最終成為六國的國相。
C.蘇秦先后游說秦、趙、燕等國,都未獲支持,但他鍥而不舍,最終成功地游說了趙肅
侯。
D.蘇秦從兄弟、妻嫂等親人在他窮困潦倒時和后來風(fēng)光時的變化中,感受到了世態(tài)炎
涼,感慨萬分。
14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①寡人年少,立國日淺,未嘗得聞社稷之長計也。
②此一人之身,富貴則親戚畏懼之,貧賤則輕易之,況眾人乎!
答案
1、c句意:蘇秦將要死去,便對齊王說:“我馬上就要死了,請您在街市上把我五馬分尸
示眾,就說,蘇秦為了燕國在齊國謀亂、這樣做,刺殺我的兇手一定可以抓到?!?/p>
“齊王”是“謂”的賓語,構(gòu)成動賓關(guān)系,不能斷開,而且“謂…曰”意思是“對……說%是
固定結(jié)構(gòu),不應(yīng)斷開,排除BD。
“車裂”的賓語是“臣”,構(gòu)成動賓關(guān)系,不可斷開,排除A。
2.IA該政策的代表人物是蘇秦、張儀”說法錯誤,“張儀”是"連橫”的代表人物。
3.D“燕人對此深感嘆服”說法錯誤,原文表述為“燕聞之曰:,甚矣,齊之為蘇生報仇
也意思是“燕王聽到這個消息說:,齊國為蘇先生報仇,做法也太過分……”二燕王是
感嘆齊國為蘇秦報仇的做法太過分,并非“燕人嘆服”。
4.(1)那時,我正困窘不堪,所以我深深地責(zé)怪您,因此把您放在最后,您現(xiàn)在也可以
得到賞賜了。
(2)您不要對百姓認(rèn)為您是吝帝的感到奇怪。
參考譯文:
蘇秦是東周洛陽人,向東到齊國拜師求學(xué),跟鬼谷子先生學(xué)習(xí)。外出游歷多年,弄得
窮困潦倒回到家里。兄弟、嫂妹、妻妾都私下譏笑他,說:“周國人的習(xí)俗,是治理產(chǎn)
業(yè),努力從事工商,追求那十分之二的盈利作為事業(yè)。如今您丟掉本行而去耍嘴皮子,窮
困潦倒,不也應(yīng)該嘛!”蘇秦聽了這些話,很慚愧,自感悲傷,就閉門不出,把自己的藏
書找出閱讀一遍。說:“一個讀書人既然已經(jīng)埋頭讀書,卻不能憑借它獲得榮華富貴,即
使讀書再多又有什么用呢?”于是找到一本周書《陰符》,伏案研讀它。過了一年,悉求
其真諦,說:“這些足可游說當(dāng)代的國君了?!彼笠姴⒂握f周顯王,可是顯王周圍的臣
子一向熟知蘇泰,都瞧不起他,不信任他。
六國合縱成功而同心協(xié)力。蘇秦做了合縱聯(lián)盟的盟長,并且擔(dān)任了六國的國相。蘇秦
北上向趙王復(fù)命,于是經(jīng)過洛陽,隨行的車輛馬匹滿載著行裝,各諸侯派來送行的使者很
多,氣派比得上帝王。周顯王聽到這個消息感到害怕,為他清掃道路,并派使臣到郊外迎
接慰勞。蘇秦的兄弟、妻子、嫂子斜著眼不敢抬頭看他,都俯伏在地上,非常恭敬地服侍
他用飯。蘇秦笑著對嫂子說:“為什么你以前對我那么傲慢,現(xiàn)在卻對我這么恭順呢?”
他的嫂子伏俯在地上,彎曲著身子,匍匐到他面前,臉貼著地面謝罪說:“因為我看到小
叔戀地位顯貴,錢財多啊?!碧K秦感慨地嘆息說:“同樣是我這個人,富貴了親戚就敬畏
我,貧賤時就輕視我。何況一般人呢!假使我當(dāng)初在洛陽近郊有二頃良田,我難道還能佩
帶上六個國家的相印嗎?”當(dāng)時他就散發(fā)了千金,賞賜給親戚朋友。當(dāng)初,蘇秦到燕國
去,向人家借一百錢做路費,到現(xiàn)在獲得富貴,用一百金(一百萬錢)償還那個人。并且
報答了以前所有對他有恩^的人。他的隨從人員中,唯獨有一個人沒得到報償,就上前去
自己申說。蘇秦說:“我不是忘了您,當(dāng)初您跟我到燕國去,在易水邊上,您再三要離開
我,那時,我正困窘不堪,所以我深深地責(zé)怪您,因此把您放在最后,您現(xiàn)在也可以得到
賞蜴了?!?/p>
齊宣王去世,洛王繼位,蘇秦就勸說潘王把葬禮辦得鋪張*重用來表明自己的孝道,
高高地建筑客室大規(guī)模地開辟園林,以表明自己得志,打算使齊國破敗,從而有利于燕
國。燕易王去世,燕噲鰲基做了國君。此后,齊國大夫中有許多人和蘇秦爭奪國君的寵
信,因而派人刺殺蘇秦,蘇秦當(dāng)時沒死,帶著致命的傷逃跑了。齊王派人捉拿兇手,然而
沒有抓到。蘇秦將要死去,便對齊王說:“我馬上就要死了,請您在街市上把我五馬分尸
示眾,就說‘蘇秦為了燕國在齊國謀亂',這樣做,刺殺我的兇手一定可以抓到。”齊王
就按照他的話做了,那個剌殺蘇秦的兇手果然自動出來了,齊王因而就把他殺了。燕王聽
到這個消息說:“齊國為蘇先生報仇,做法也太過分!”
太史公說:“蘇秦兄弟三人,都是因為游說諸侯而名揚天下,他們的學(xué)說擅長于權(quán)謀
機(jī)變。而蘇秦承擔(dān)著反間計的罪名被殺死,天下人都嘲笑他,忌諱研習(xí)他的學(xué)說。蘇秦由
普通百姓起家,終于聯(lián)絡(luò)六國合縱相親,這說明他有過人之處。所以,我列出他的經(jīng)歷,
接著正確的時間順序加以陳述,不要讓他只蒙受不好的名聲?!?/p>
5、I)本句翻譯為:于是,他從這些書中找出一本周書《陰符》,伏案攻讀。讀了一年,他
從書中找出了許多揣摩國君心意的訣竅,說道:“憑借這些知識,我可以去游說當(dāng)代的國
君了?!彼蛩闳ビ握f周顯王,顯王的近臣們平素就熟悉蘇秦,都輕視他,不相信他說的
話。
“揣摩”動詞活用作名詞,指指摩出的內(nèi)容,做謂語動詞"出''的賓語,其后要斷開,排除
ACo
謂語動詞“少”后面接賓語“之”,代指蘇秦,其后要斷開;“弗信”的主語是“顯王左右”,排
除B。
6.B”指六國共同侍奉秦國的策略,張儀游說六國聯(lián)合抗秦稱為連橫“理解錯誤。從親,即
合縱相親,指六國聯(lián)合抗秦的策略。張儀游說六國侍奉秦國的策略稱為連橫。
7.C“親自前來迎接他”錯誤,文章中是“使人郊勞%周顯王只是趕忙派人替他清掃將要經(jīng)
行的道路,并派人到郊外慰勞,并沒有親自迎接。
8.(1)不擔(dān)心近在百里之內(nèi)的禍患,而卻看重千里之外的敵人,沒有比這更錯誤的政策
了。
(2)同樣是我這個人,富貴了內(nèi)外親屬就害怕我,貧賤就受到輕視,何況是一般人呢!
9.①蘇秦用了一年時間刻苦研讀《陰符》,揣摩國君心意。啟示我們處于困境更要不斷提
高自身修養(yǎng),厚積薄發(fā)。②蘇秦出游受到家人恥笑,游說各國遭到拒絕,但他堅持不懈終
獲成功。我們無論遇到什么挫折都不能輕言放棄,堅持不懈才能取得成功。(答出任意一
點即可)
參考譯文:
蘇秦是東周洛陽人。他往東去到齊國從師,曾在鬼谷先生那兒研習(xí)學(xué)問。他出外游歷
了好幾年,非常狼狽地回到家里。他的哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里譏
笑他,說:“(按照)周人的風(fēng)俗,向來是治理產(chǎn)業(yè),努力從事工商,把博取十分之二的利
澗作為目的。如今你丟棄了根本去搬弄口舌,窮途末路,不也應(yīng)該嗎?”蘇秦聽了這些
話,心里感到慚愧而暗自傷心,就關(guān)門不出,把他的書全部都取出來發(fā)憤閱讀,說:“一
個讀書人已經(jīng)埋頭讀書了,聲不能憑借自己的知識去取得高位和榮耀,書讀得再多,又有
什么用處呢?”于是,他從這些書中找出一本周書《陰符》,伏案攻讀。讀了一年,他從
書中找出了許多找摩國君心意的訣竅,說道:“憑借這些知識,我可以去游說當(dāng)代的國君
了?!彼蛩闳ビ握f周顯王,顯王的近臣們平素就熟悉蘇秦,都輕視他,不相信他說的
話。蘇奏離趙又游歷到燕國,經(jīng)過一年多才見到燕文侯。蘇奏游說燕文侯道:“燕國之所
以不受敵國侵害是因為趙國在南邊作為屏障。秦國如要攻打燕國,要越過云中、九原,經(jīng)
過代郡、上谷,穿行幾千里,即使能攻下燕城,秦國也會考慮到?jīng)]法守住。秦國不能加害
燕國,這是明擺著的事情?,F(xiàn)在趙國如果要進(jìn)攻燕國,發(fā)布號令,不到十天就可以有幾十
萬軍隊在邊境的東運一帶駐軍。接著,趙軍再渡過濾沱和易木,不到四五天,便直抵燕國
的都城了。所以說,秦國進(jìn)攻燕國,是到千里之外去作戰(zhàn),趙國攻打燕國,是在百里之內(nèi)
作戰(zhàn)。不擔(dān)心近在百里之內(nèi)的禍患,而卻看重千里之外的敵人,沒有比這更錯誤的政策
了。因而我希望大王能和趙國聯(lián)合,天下聯(lián)為一氣,那么燕國一定沒有禍患了?!毖辔暮?/p>
聽從了蘇秦的建議。北上向趙王復(fù)命,途經(jīng)洛陽。周顯王得悉這一消息非常害怕,趕忙派
人替他清掃將要經(jīng)行的道路,并派人到郊外慰勞。蘇奏的兄弟妻子嫂嫂不敢抬頭看他,都
俯伏在地上侍候他進(jìn)食。蘇秦笑著向他的嫂嫂說:“你怎么以前對我那樣傲慢,現(xiàn)在卻這
么恭敬呢?"嫂嫂趕快彎曲著身子匐匐在地上,把臉貼著地面謝罪說:“那是因為小叔你
現(xiàn)在的官高而錢多??!”蘇秦深有感觸地嘆道:“同樣是我這個人,富貴了內(nèi)外親屬就害
怕我;貧賤就受到輕視,(親人尚且是這樣),何況是一般人呢!假如我在洛陽城邊有二頃
良田,我怎么能佩上六國相印哪?”于是他便把千金分賜給同族的人和朋友。燕易王死
去。后來,齊國有許多大夫和蘇秦爭寵,派人暗殺蘇秦,沒有死,受了重傷后逃走。齊王
派人去抓兇手,沒有抓到。蘇奏快要死了,便對齊王說:“我如果死了,請您把我車裂了
而在刑場上示眾,并宣布說'蘇秦為了燕國在齊國作亂',這樣,那暗殺我的兇手就定能
抓到了?!庇谑驱R王照他的話辦,暗殺蘇奏的兇手果然自己露面,齊王就把他捉來處死。
10、CA.結(jié)構(gòu)助詞,的;/動詞,到;
B.順承連詞,于是,庚折副詞,竟然;
C.目的連詞,來;
D.因果連詞,因而席折連詞,卻、然而。
11.R句子大意:周國人的習(xí)俗.人們都治理產(chǎn)業(yè),努力從事T商.追求那十分之二的盈
利為事業(yè)。如今您丟掉本行而去干耍嘴皮子的事,窮困潦倒,不也應(yīng)該嘛!
“治產(chǎn)業(yè),“,力工商,,結(jié)構(gòu)相同,應(yīng)分別在“業(yè)”,,商,,后斷句,排除A項;
“事口舌”是完整的動賓結(jié)構(gòu),中間不能斷開,排除C項;
“逐什二”是“務(wù)”的具體內(nèi)容,不能斷開;“不亦宜乎”是固定結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),“困”是其主語,為
了強(qiáng)調(diào)可以在主語后停頓,排除D項。
12.C“合縱策略對秦國有利,連橫策略則對六國有利”錯誤,合縱是蘇秦游說六國諸侯聯(lián)
合拒秦的聯(lián)盟,對六國有利;連橫主要指秦國聯(lián)絡(luò)齊國的連橫活動,目的是為了破壞五國
間的合縱,以便孤立各國,各個擊破,連橫策略則對秦國有利。
13.C"蘇秦先后游說秦、趙、燕等國,都未獲支持”說法錯誤。從原文看,蘇秦到燕國
后,燕文侯“資蘇秦車馬金帛以至趙”,說明蘇秦在燕國是受到燕國的支持重新出使趙國
的;趙國”乃飾車百乘,黃金千鎰,白璧百雙,錦繡千匹,以約諸侯”,說明趙王也是很認(rèn)
可蘇秦的。
14.①我年輕,即位時間短,不曾聽到過(使)國家長治久安的策略。
②同樣是我這個人,(如果)富貴了,內(nèi)外親屬就敬畏我,(如果)貧賤了,(它們)就
輕視我。何況一般人呢!
參考譯文:
蘇秦,是東周雒陽人,他曾向東到齊國拜師求學(xué),在鬼谷子先生門下學(xué)習(xí)。外出游歷
多年,弄得窮困潦倒,狼狽地回到家里。兄嫂、弟妹、妻妾都私下譏笑他,說:“周國人
的習(xí)俗,人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人買賣轉(zhuǎn)讓合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 中交一公局采購合同樣本
- 修改供用電合同樣本
- 土石方工程安全責(zé)任書
- 代建房屋租賃合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025二手車買賣合同
- 北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊《螞蟻做操》教學(xué)設(shè)計
- 部編三下數(shù)學(xué)-第2課時《常用的面積單位》教案
- 企業(yè)自如合作合同樣本
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《比的應(yīng)用》教案教學(xué)設(shè)計
- 2023年中國勞動關(guān)系學(xué)院招聘筆試備考題庫及答案解析
- 創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法Triz版知到章節(jié)答案智慧樹2023年大連理工大學(xué)
- 英語四級仔細(xì)閱讀練習(xí)與答案解析
- 《產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)創(chuàng)新發(fā)展目錄(2021年版)》(8.5發(fā)布)
- 排水溝土方開挖施工方案
- CAD教程CAD基礎(chǔ)教程自學(xué)入門教程課件
- 技術(shù)合同認(rèn)定登記培訓(xùn)課件
- 停水停電時的應(yīng)急預(yù)案及處理流程
- 電商部運營助理月度績效考核表
- DB61∕T 1230-2019 人民防空工程防護(hù)設(shè)備安裝技術(shù)規(guī)程 第1部分:人防門
- 第12課送你一個書簽
評論
0/150
提交評論