2025年河南省新鄉(xiāng)市名校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷_第1頁(yè)
2025年河南省新鄉(xiāng)市名校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷_第2頁(yè)
2025年河南省新鄉(xiāng)市名校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷_第3頁(yè)
2025年河南省新鄉(xiāng)市名校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷_第4頁(yè)
2025年河南省新鄉(xiāng)市名校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1頁(yè)(共1頁(yè))2025年河南省新鄉(xiāng)市名校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷一、選擇題(10小題,每小題3分,共30分。下列小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.(3分)下列實(shí)數(shù)中,比﹣2小的數(shù)是()A.﹣3 B. C.0 D.2.(3分)北京量子信息科學(xué)研究院發(fā)布的長(zhǎng)壽命超導(dǎo)量子比特芯片,突破500微秒(1微秒=10﹣6秒)大關(guān),創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄.則500微秒用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5×10﹣6秒 B.5×10﹣7秒 C.5×10﹣4秒 D.500×10﹣6秒3.(3分)光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生折射.如圖,這是一塊玻璃的m,n兩個(gè)面,光線變成BC,D為射線AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn).已知∠1=145°,則∠3的度數(shù)為()A.110° B.115° C.120° D.125°4.(3分)如圖,在∠MON的兩邊上分別截取OA,OB,分別以A,B為圓心,兩弧交于點(diǎn)C,連接AC,AB,OC.若OC=6cm2.則AB的長(zhǎng)為()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm5.(3分)如圖的兩個(gè)幾何體分別由7個(gè)和6個(gè)相同的小正方體搭成,比較兩個(gè)幾何體的三視圖,正確的是()A.僅主視圖不同 B.僅俯視圖不同 C.僅左視圖不同 D.主視圖、左視圖和俯視圖都相同6.(3分)關(guān)于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0的根的情況是()A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根7.(3分)共同富裕的要求是:在消除兩極分化和貧窮基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)普遍富裕.下列有關(guān)個(gè)人收入的統(tǒng)計(jì)量中,最能體現(xiàn)共同富裕要求的是()A.平均數(shù)小,方差大 B.平均數(shù)小,方差小 C.平均數(shù)大,方差小 D.平均數(shù)大,方差大8.(3分)請(qǐng)你閱讀下面的詩(shī)句:“棲樹(shù)一群鴉,鴉樹(shù)不知數(shù),三只棲一樹(shù),五只棲一樹(shù),閑了一棵樹(shù),鴉樹(shù)各幾何?”假設(shè)樹(shù)有x棵,鴉有y只,以下方程組正確的是()A. B. C. D.9.(3分)如圖,在△ABC中,∠C=45°,頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,3)和(﹣4,0),將平行四邊形BDEF沿x軸向右平移.當(dāng)點(diǎn)D落在AC上時(shí),點(diǎn)E的坐標(biāo)為()A.(1,2) B.(4,) C.(2,2) D.10.(3分)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,AB的中點(diǎn),連接DE,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿C→E→D→A的方向勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A,△AEP的面積s(cm2)隨時(shí)間t(s)變化的圖象,則a的值為()A.3 B.4 C.5 D.10二、填空題(每小題3分,共15分)11.(3分)分解因式:x2﹣4y2=.12.(3分)反比例函數(shù)圖象的一支在第二象限,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)滿足條件的k的值.13.(3分)用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)(均為三等分),設(shè)計(jì)一個(gè)“配紫色”的游戲,分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)(指針指向區(qū)域分界線時(shí),忽略不計(jì)),另一個(gè)轉(zhuǎn)出藍(lán)色即可配成紫色,則可配成紫色的概率為.14.(3分)如圖,在4×5的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,已知A,B′,則的長(zhǎng)為.15.(3分)如圖,在正方形ABCD中,AB=4,且AP=1,E為BD上一動(dòng)點(diǎn),作△BPE關(guān)于直線PE的對(duì)稱(chēng)圖形,點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)B′,點(diǎn)E的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)E′,連接E′E,則EE′的長(zhǎng)為.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分)16.(5分)(1)計(jì)算:.(2)閱讀下面小紅解分式方程的過(guò)程,完成下面的任務(wù):解:兩邊同乘以1﹣y,得3=﹣y﹣2,∴y=﹣5.任務(wù)一:小紅的解答過(guò)程是否有錯(cuò)誤?如果有錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)出正確的解答過(guò)程.任務(wù)二:根據(jù)你平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就解分式方程時(shí)需要注意的事項(xiàng)給同學(xué)們提一條建議.17.(9分)為了使青少年重視書(shū)寫(xiě),明白漢字不僅是工具,更是民族文化的重要載體,在校內(nèi)舉行了漢字聽(tīng)寫(xiě)初賽,現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取15名學(xué)生的比賽成績(jī)x(百分制),下面給出了部分信息.【收集數(shù)據(jù)】a.七年級(jí)15名學(xué)生的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽成績(jī)成績(jī)85889294969899100人數(shù)13213212整理數(shù)據(jù)b.八年級(jí)15名學(xué)生的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖(A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100)c.八年級(jí)15名學(xué)生的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽成績(jī)?cè)贑組中的數(shù)據(jù):92,91,94,94.分析數(shù)據(jù)d.七、八年級(jí)抽取的學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級(jí)94m88,96八年級(jí)929498【得出結(jié)論】根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題.(1)表中m的值為.(2)七年級(jí)學(xué)生甲和八年級(jí)學(xué)生乙得分均為95分,根據(jù)以上數(shù)據(jù),請(qǐng)判斷兩名學(xué)生在各自年級(jí)的排名誰(shuí)更靠前?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)若該校八年級(jí)有600名學(xué)生參加了漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,且參加此次比賽成績(jī)不低于92分的學(xué)生都會(huì)獲獎(jiǎng),請(qǐng)你估計(jì)八年級(jí)有多少名學(xué)生會(huì)獲獎(jiǎng)?18.(9分)如圖1,實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)天平的左邊固定托盤(pán)A中放了一個(gè)立方體(可左右移動(dòng))中放入砝碼,使得儀器左右平衡.改變活動(dòng)托盤(pán)B與點(diǎn)O的距離x(cm)(g)的變化情況.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.x/cm1015202530y/g3020151210(1)把表中(x,y)的各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在圖2的坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn)(2)觀察所畫(huà)的圖象,猜測(cè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式.(3)當(dāng)砝碼的質(zhì)量為16g時(shí),活動(dòng)托盤(pán)B與點(diǎn)O的距離是多少?19.(9分)圖1是開(kāi)封市龍亭大殿,龍亭大殿是公園內(nèi)整個(gè)清代建筑群中的主體.大殿坐北朝南,殿前是用青石雕刻的蟠龍盤(pán)繞的御道.某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組到龍亭景區(qū)測(cè)量龍亭大殿的高度,他們選取的測(cè)量點(diǎn)B與大殿底部C在同一水平線上,72級(jí)蹬道平臺(tái)CD高度為13.7米,頂部A的仰角為48°.(1)根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)幫助該數(shù)學(xué)活動(dòng)小組求出龍亭大殿A(yù)C的高度.(結(jié)果精確到0.1米;參考數(shù)據(jù):sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.73)(2)在實(shí)際測(cè)量過(guò)程中,請(qǐng)你寫(xiě)出一條減少誤差的措施.20.(9分)新鄉(xiāng)市將足球運(yùn)球作為2025年初中畢業(yè)升學(xué)體育選考統(tǒng)考項(xiàng)目,某體育用品店購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種足球.已知甲、乙兩種足球進(jìn)貨單價(jià)之和為100元,店主第一批購(gòu)買(mǎi)甲種足球20個(gè)、乙種足球30個(gè)一共花費(fèi)2600元.(1)問(wèn)甲、乙兩種足球的進(jìn)貨單價(jià)分別是多少元?(2)若甲種足球每個(gè)獲利30元,乙種足球每個(gè)獲利40元,該體育用品店預(yù)備第二批購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種足球共60個(gè),如何進(jìn)貨才能保證利潤(rùn)W最大?21.(9分)夏天,為了防止蚊蟲(chóng)污染飯菜,小明的爺爺用細(xì)竹篾編了一個(gè)罩子保護(hù)飯菜(如圖1),問(wèn)爺爺菜罩的尺寸,爺爺告訴他,最高處高度為40厘米,隨后小明利用拋物線的知識(shí)以菜罩左邊緣為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系(如圖2).(1)請(qǐng)你幫小明求出拋物線的解析式.(2)如果菜罩緊貼桌面蓋上,菜罩內(nèi)盤(pán)子放成一排,那么爺爺編的菜罩內(nèi)能橫著放下三個(gè)直徑為24厘米22.(10分)圖1是清明上河園中供人們游玩的中國(guó)古代的馬車(chē),彰顯了古代人們的智慧.圖2是馬車(chē)的側(cè)面示意圖,AC為過(guò)圓心O的車(chē)架,地面CD與車(chē)輪⊙O相切于點(diǎn)D,連接AD(1)求證:∠BDC=∠A.(2)小李測(cè)出車(chē)輪的直徑為1米,CD為米,求BC的長(zhǎng)度.23.(10分)綜合與實(shí)踐綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形的旋轉(zhuǎn)”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,其中點(diǎn)E,F(xiàn)分別是點(diǎn)B(1)如圖1,連接DG,BE,則.(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E恰好落在邊CD上,連接BG交AE于點(diǎn)O①DE的長(zhǎng)度為.②求證:OG=OB.(3)若直線EB,DG交于點(diǎn)H,當(dāng)BE=8時(shí)

2025年河南省新鄉(xiāng)市名校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)題號(hào)12345678910答案A.C.DBDACADC一、選擇題(10小題,每小題3分,共30分。下列小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.(3分)下列實(shí)數(shù)中,比﹣2小的數(shù)是()A.﹣3 B. C.0 D.【解答】解:A.∵|﹣3|=3,5>2,故符合題意;B.∵|,|﹣6|=2,,∴>﹣8;C.0>﹣2;D.>﹣2;故選:A.2.(3分)北京量子信息科學(xué)研究院發(fā)布的長(zhǎng)壽命超導(dǎo)量子比特芯片,突破500微秒(1微秒=10﹣6秒)大關(guān),創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄.則500微秒用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5×10﹣6秒 B.5×10﹣7秒 C.5×10﹣4秒 D.500×10﹣6秒【解答】解:1秒=1000000微秒,500微秒=0.0005秒=8×10﹣4秒.故選:C.3.(3分)光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生折射.如圖,這是一塊玻璃的m,n兩個(gè)面,光線變成BC,D為射線AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn).已知∠1=145°,則∠3的度數(shù)為()A.110° B.115° C.120° D.125°【解答】解:∵∠2=145°,∠1=20°,∴∠DBE=180°﹣145°=35°,∴∠CBE=∠7+∠DBE=20°+35°=55°,∵m∥n,∴∠3=180°﹣55°=125°.故選:D.4.(3分)如圖,在∠MON的兩邊上分別截取OA,OB,分別以A,B為圓心,兩弧交于點(diǎn)C,連接AC,AB,OC.若OC=6cm2.則AB的長(zhǎng)為()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm【解答】解:根據(jù)作圖,AC=BC=OA,∵OA=OB,∴OA=OB=BC=AC,∴四邊形OACB是菱形,∵OC=6cm,四邊形OACB的面積為9cm5,∴AB?OC=,解得AB=3cm.故選:B.5.(3分)如圖的兩個(gè)幾何體分別由7個(gè)和6個(gè)相同的小正方體搭成,比較兩個(gè)幾何體的三視圖,正確的是()A.僅主視圖不同 B.僅俯視圖不同 C.僅左視圖不同 D.主視圖、左視圖和俯視圖都相同【解答】解:解法一:從正面看,兩個(gè)幾何體均為第一層和第二層都是兩個(gè)小正方形;從左面看,兩個(gè)幾何體均為第一層和第二層都是兩個(gè)小正方形;從上面看,兩個(gè)幾何體均為第一層和第二層都是兩個(gè)小正方形.解法二:第一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示第二個(gè)幾何體的三視圖如圖所示:觀察可知這兩個(gè)幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖都相同,故選:D.6.(3分)關(guān)于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0的根的情況是()A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根【解答】解:∵Δ=(﹣m)2﹣4×8×(﹣2)=m2+6>0,∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,故選:A.7.(3分)共同富裕的要求是:在消除兩極分化和貧窮基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)普遍富裕.下列有關(guān)個(gè)人收入的統(tǒng)計(jì)量中,最能體現(xiàn)共同富裕要求的是()A.平均數(shù)小,方差大 B.平均數(shù)小,方差小 C.平均數(shù)大,方差小 D.平均數(shù)大,方差大【解答】解:人均收入平均數(shù)大,方差?。蔬x:C.8.(3分)請(qǐng)你閱讀下面的詩(shī)句:“棲樹(shù)一群鴉,鴉樹(shù)不知數(shù),三只棲一樹(shù),五只棲一樹(shù),閑了一棵樹(shù),鴉樹(shù)各幾何?”假設(shè)樹(shù)有x棵,鴉有y只,以下方程組正確的是()A. B. C. D.【解答】解:∵三只棲一樹(shù),五只沒(méi)去處,∴3x+5=y(tǒng);∵五只棲一樹(shù),閑了一棵樹(shù),∴5(x﹣1)=y(tǒng),即5x﹣5=y(tǒng).∴根據(jù)題意得可列出方程組.故選:A.9.(3分)如圖,在△ABC中,∠C=45°,頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,3)和(﹣4,0),將平行四邊形BDEF沿x軸向右平移.當(dāng)點(diǎn)D落在AC上時(shí),點(diǎn)E的坐標(biāo)為()A.(1,2) B.(4,) C.(2,2) D.【解答】解:如圖,∵頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,0),∴OB=5,OA=3,∵∠C=45°,∴OC=OA=3,∵F為OB的中點(diǎn),四邊形BDEF是平行四邊形,∴DE是△AOB的中位線,∴E(3,),ED′=,由平移的性質(zhì)可知:DD′=DE+ED′=2+=,∴向右平移距離的距離為,∴平移后點(diǎn)E的坐標(biāo)為:(,).故選:D.10.(3分)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,AB的中點(diǎn),連接DE,點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿C→E→D→A的方向勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A,△AEP的面積s(cm2)隨時(shí)間t(s)變化的圖象,則a的值為()A.3 B.4 C.5 D.10【解答】解:結(jié)合圖形得,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)E處時(shí),運(yùn)動(dòng)路程為a,∵E為AB的中點(diǎn),∴AB=2acm,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D處時(shí),運(yùn)動(dòng)路程為(a+3)cm,∴DE=8cm,∵DE為中位線,∴BC=6cm,此時(shí)△AEP的面積s為6cm8,即DE?AD=7,∴AD=4cm,∴AC=8cm,∴AB==10(cm),∴CE=5cm,即a=5.故選:C.二、填空題(每小題3分,共15分)11.(3分)分解因式:x2﹣4y2=(x+2y)(x﹣2y).【解答】解:x2﹣4y2=(x+2y)(x﹣2y).故答案為:(x+6y)(x﹣2y).12.(3分)反比例函數(shù)圖象的一支在第二象限,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)滿足條件的k的值﹣1(答案不唯一).【解答】解:∵反比例函數(shù)圖象的一支在第二象限,∴k﹣2<2,解得k<2,故答案為:﹣1(答案不唯一).13.(3分)用如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)(均為三等分),設(shè)計(jì)一個(gè)“配紫色”的游戲,分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)(指針指向區(qū)域分界線時(shí),忽略不計(jì)),另一個(gè)轉(zhuǎn)出藍(lán)色即可配成紫色,則可配成紫色的概率為.【解答】解:畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有9種等可能的結(jié)果,其中可配成紫色的結(jié)果有3種,∴可配成紫色的概率為=,故答案為:.14.(3分)如圖,在4×5的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,已知A,B′,則的長(zhǎng)為.【解答】解:由題意可知:∠BAB′=45°,AB′=,則的長(zhǎng)為:=,故答案為:.15.(3分)如圖,在正方形ABCD中,AB=4,且AP=1,E為BD上一動(dòng)點(diǎn),作△BPE關(guān)于直線PE的對(duì)稱(chēng)圖形,點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)B′,點(diǎn)E的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)E′,連接E′E,則EE′的長(zhǎng)為或.【解答】如圖1,當(dāng)B'E'∥AB時(shí),則∠BPB'=∠PBE=∠PB'E=∠PB'E'=45°,∴∠BMP=90°,由對(duì)稱(chēng)性可知,BP=B'P=3,∵PB5=PM2+BM2,∴BM=PM=BP=,∴B'M=PB'﹣PM=3﹣,由對(duì)稱(chēng)性易知△EB'E'為等腰直角三角形,且△EMB'為等腰直角三角形,∴EE'=8B'M=2×(3﹣)=6﹣3;如圖4,當(dāng)B′E′∥AD時(shí),由對(duì)稱(chēng)性易知,BP=B′P,易知ΔEB'E'為等腰直角三角形,∴B′E∥BP,∴∠BPE=∠PEB',∵∠BPE=∠B'PE,∴∠B'PE=∠PEB',∴B′P=B′E,∴B′E′=B′E=BE=BP=3,E'E=B'E=8,綜上所述,EE的長(zhǎng)為或,故答案為:或.三、解答題(本大題共8個(gè)小題,共75分)16.(5分)(1)計(jì)算:.(2)閱讀下面小紅解分式方程的過(guò)程,完成下面的任務(wù):解:兩邊同乘以1﹣y,得3=﹣y﹣2,∴y=﹣5.任務(wù)一:小紅的解答過(guò)程是否有錯(cuò)誤?如果有錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)出正確的解答過(guò)程.任務(wù)二:根據(jù)你平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),就解分式方程時(shí)需要注意的事項(xiàng)給同學(xué)們提一條建議.【解答】解:(1)=﹣1﹣2+2﹣1=﹣2;(2)任務(wù)一:小紅的解答過(guò)程有錯(cuò)誤,正確的解答過(guò)程如下.解:兩邊同乘以(4﹣y),得3=﹣y﹣2(5﹣y),∴y=5.檢驗(yàn):當(dāng)y=5時(shí),5﹣y≠0,∴y=6是原分式方程的解;任務(wù)二:5.去分母時(shí),不能漏乘.2.必須檢驗(yàn).(答案不唯一).17.(9分)為了使青少年重視書(shū)寫(xiě),明白漢字不僅是工具,更是民族文化的重要載體,在校內(nèi)舉行了漢字聽(tīng)寫(xiě)初賽,現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取15名學(xué)生的比賽成績(jī)x(百分制),下面給出了部分信息.【收集數(shù)據(jù)】a.七年級(jí)15名學(xué)生的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽成績(jī)成績(jī)85889294969899100人數(shù)13213212整理數(shù)據(jù)b.八年級(jí)15名學(xué)生的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖(A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90≤x<95,D.95≤x≤100)c.八年級(jí)15名學(xué)生的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽成績(jī)?cè)贑組中的數(shù)據(jù):92,91,94,94.分析數(shù)據(jù)d.七、八年級(jí)抽取的學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)七年級(jí)94m88,96八年級(jí)929498【得出結(jié)論】根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題.(1)表中m的值為96.(2)七年級(jí)學(xué)生甲和八年級(jí)學(xué)生乙得分均為95分,根據(jù)以上數(shù)據(jù),請(qǐng)判斷兩名學(xué)生在各自年級(jí)的排名誰(shuí)更靠前?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)若該校八年級(jí)有600名學(xué)生參加了漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,且參加此次比賽成績(jī)不低于92分的學(xué)生都會(huì)獲獎(jiǎng),請(qǐng)你估計(jì)八年級(jí)有多少名學(xué)生會(huì)獲獎(jiǎng)?【解答】解:(1)根據(jù)七年級(jí)15名學(xué)生的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽成績(jī)可得其中位數(shù)為96,故答案為:96;(2)八年級(jí)學(xué)生乙排名更靠前,∵八年級(jí)學(xué)生乙的成績(jī)95分高于本年級(jí)中位數(shù)94,而七年級(jí)學(xué)生甲的成績(jī)95)低于本年級(jí)中位數(shù)96,∴八年級(jí)學(xué)生乙在其年級(jí)的排名更靠前;(3)∵八年級(jí)15名學(xué)生中會(huì)獲獎(jiǎng)的人數(shù)分布在C組和D組,其中C組有3名,D組有40%×15=6(名),獲獎(jiǎng)的人數(shù)百分比=×100%=60%,∴八年級(jí)參加此次漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽會(huì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生約有600×60%=360(名),故八年級(jí)約有360名學(xué)生會(huì)獲獎(jiǎng).18.(9分)如圖1,實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)天平的左邊固定托盤(pán)A中放了一個(gè)立方體(可左右移動(dòng))中放入砝碼,使得儀器左右平衡.改變活動(dòng)托盤(pán)B與點(diǎn)O的距離x(cm)(g)的變化情況.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.x/cm1015202530y/g3020151210(1)把表中(x,y)的各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在圖2的坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn)(2)觀察所畫(huà)的圖象,猜測(cè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式.(3)當(dāng)砝碼的質(zhì)量為16g時(shí),活動(dòng)托盤(pán)B與點(diǎn)O的距離是多少?【解答】解:(1)由題意,作圖如下.(2)由題意,可猜測(cè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系為反比例函數(shù),∴可設(shè).又把x=10,y=30代入,∴y=(x>0).將其余各點(diǎn)代入驗(yàn)證均適合,∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為.(3)由題意,把y=16代入中,∴當(dāng)砝碼的質(zhì)量為16g時(shí),活動(dòng)托盤(pán)B與點(diǎn)O的距離是18.75cm.19.(9分)圖1是開(kāi)封市龍亭大殿,龍亭大殿是公園內(nèi)整個(gè)清代建筑群中的主體.大殿坐北朝南,殿前是用青石雕刻的蟠龍盤(pán)繞的御道.某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組到龍亭景區(qū)測(cè)量龍亭大殿的高度,他們選取的測(cè)量點(diǎn)B與大殿底部C在同一水平線上,72級(jí)蹬道平臺(tái)CD高度為13.7米,頂部A的仰角為48°.(1)根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)幫助該數(shù)學(xué)活動(dòng)小組求出龍亭大殿A(yù)C的高度.(結(jié)果精確到0.1米;參考數(shù)據(jù):sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.73)(2)在實(shí)際測(cè)量過(guò)程中,請(qǐng)你寫(xiě)出一條減少誤差的措施.【解答】解:(1)由題意得:CD=13.7米,∠CBD=30°,在Rt△CBD中,,∴BC=3CD≈1.73×13.8=23.7(米),在Rt△ABC中,,∴AC=BC?tan48°≈23.7×5.11≈26.3(米).答:龍亭大殿A(yù)C的高度約為26.3米;(2)減少誤差的建議:可多次測(cè)量,取測(cè)量數(shù)據(jù)的平均值,合理即可).20.(9分)新鄉(xiāng)市將足球運(yùn)球作為2025年初中畢業(yè)升學(xué)體育選考統(tǒng)考項(xiàng)目,某體育用品店購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種足球.已知甲、乙兩種足球進(jìn)貨單價(jià)之和為100元,店主第一批購(gòu)買(mǎi)甲種足球20個(gè)、乙種足球30個(gè)一共花費(fèi)2600元.(1)問(wèn)甲、乙兩種足球的進(jìn)貨單價(jià)分別是多少元?(2)若甲種足球每個(gè)獲利30元,乙種足球每個(gè)獲利40元,該體育用品店預(yù)備第二批購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種足球共60個(gè),如何進(jìn)貨才能保證利潤(rùn)W最大?【解答】解:(1)設(shè)甲種足球的進(jìn)貨單價(jià)為x元,乙種足球的進(jìn)貨單價(jià)為(100﹣x)元,根據(jù)題意得:20x+30(100﹣x)=2600,解得:x=40,∴100﹣x=100﹣40=60,∴甲種足球的進(jìn)貨單價(jià)為40元,乙種足球的進(jìn)貨單價(jià)為60元;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種足球的數(shù)量為m個(gè),則購(gòu)進(jìn)乙種足球的數(shù)量為(60﹣m)個(gè),∵費(fèi)用不超過(guò)3200元,∴40m+60(60﹣m)≤3200,解得:m≥20,根據(jù)題意得:W=30m+40(60﹣m)=﹣10m+2400,∵﹣10<0,∴W隨m的增大而減小,∴當(dāng)m=20時(shí),W有最大值,此時(shí)購(gòu)進(jìn)乙種足球:60﹣20=40個(gè);∴當(dāng)購(gòu)進(jìn)甲種足球20個(gè),購(gòu)進(jìn)乙種足球40個(gè)時(shí),最大利潤(rùn)為2200元.21.(9分)夏天,為了防止蚊蟲(chóng)污染飯菜,小明的爺爺用細(xì)竹篾編了一個(gè)罩子保護(hù)飯菜(如圖1),問(wèn)爺爺菜罩的尺寸,爺爺告訴他,最高處高度為40厘米,隨后小明利用拋物線的知識(shí)以菜罩左邊緣為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系(如圖2).(1)請(qǐng)你幫小明求出拋物線的解析式.(2)如果菜罩緊貼桌面蓋上,菜罩內(nèi)盤(pán)子放成一排,那么爺爺編的菜罩內(nèi)能橫著放下三個(gè)直徑為24厘米【解答】解:(1)由題意,設(shè)拋物線解析式為y=a(x﹣h)2+k,又∵頂點(diǎn)坐標(biāo)為(40,40),∴拋物線為y=a(x﹣40)2+40,又∵拋物線過(guò)點(diǎn)(80,6),∴0=(80﹣40)2a+40.∴.∴拋物線的解析式為.(2)由題意得,能放下∵三個(gè)盤(pán)子放成一排,∴寬度為3×24=72(cm).又∵當(dāng)時(shí),y=﹣2+40=4.6>3,∴爺爺編的菜罩內(nèi)能橫著放下三個(gè)這樣的盤(pán)子.22.(10分)圖1是清明上河園中供人們游玩的中國(guó)古代的馬車(chē),彰顯了古代人們的智慧.圖2是馬車(chē)的側(cè)面示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論