2025年高考語(yǔ)文模擬試題：語(yǔ)言得體表達(dá)誤區(qū)分析與能力培養(yǎng)

2025年高考語(yǔ)文模擬試題：語(yǔ)言得體表達(dá)誤區(qū)分析與能力培養(yǎng)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空白處。1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.隨著我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展，我國(guó)人民的生活水平日益提高，對(duì)文化生活的需求也在不斷提高。B.現(xiàn)在的年輕人，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的獲取能力很強(qiáng)，但往往缺乏獨(dú)立思考的能力，導(dǎo)致了對(duì)問(wèn)題的片面認(rèn)識(shí)。C.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)我國(guó)的歷史文化有了更深入的了解，增強(qiáng)了民族自豪感。D.為了提高我國(guó)在國(guó)際上的地位，我們必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新，提高自主創(chuàng)新能力。2.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.老師您好，請(qǐng)問(wèn)您能幫我解答一下這個(gè)問(wèn)題嗎？B.你這個(gè)主意太差了，簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道。C.請(qǐng)問(wèn)您能否告訴我，這個(gè)會(huì)議的議程是什么？D.你這個(gè)做法太不合適了，我建議你重新考慮一下。3.下列各句中，用詞準(zhǔn)確的一句是（）A.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜，需要我們進(jìn)行深入的研究。B.他的演講非常精彩，贏得了觀眾的熱烈掌聲。C.這個(gè)產(chǎn)品具有很高的性價(jià)比，受到了廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。D.他的成績(jī)一直名列前茅，是班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。4.下列各句中，修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.夜晚的星空，猶如一幅美麗的畫卷。B.他的聲音低沉，仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)。C.這座城市的夜景，如同一幅流動(dòng)的畫卷。D.他的笑容溫暖如陽(yáng)光，讓人感到親切。5.下列各句中，句子結(jié)構(gòu)完整的一句是（）A.由于天氣原因，我們?nèi)∠嗽ǖ膽敉饣顒?dòng)。B.在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也提高了自己的能力。C.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且熱心助人，是班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。D.我非常喜歡這本書，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。6.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A.他是一位作家，曾獲得過(guò)多次文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。B.這個(gè)故事很有趣，我建議你一定要看。C.他的性格開(kāi)朗，喜歡交朋友，有很多朋友。D.這個(gè)問(wèn)題非常重要，需要我們認(rèn)真思考。7.下列各句中，成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.他這個(gè)人很有毅力，不管遇到什么困難，都能堅(jiān)持下去。B.這個(gè)項(xiàng)目非常復(fù)雜，需要我們齊心協(xié)力，才能完成。C.他的成績(jī)一直名列前茅，是班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。D.這個(gè)問(wèn)題非常棘手，需要我們動(dòng)腦筋想辦法。8.下列各句中，語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明的一句是（）A.這個(gè)問(wèn)題非常重要，需要我們認(rèn)真思考。B.他的性格開(kāi)朗，喜歡交朋友，有很多朋友。C.這個(gè)項(xiàng)目非常復(fù)雜，需要我們齊心協(xié)力，才能完成。D.他這個(gè)人很有毅力，不管遇到什么困難，都能堅(jiān)持下去。9.下列各句中，句子連貫的一句是（）A.這個(gè)故事很有趣，我建議你一定要看。B.他的性格開(kāi)朗，喜歡交朋友，有很多朋友。C.這個(gè)問(wèn)題非常重要，需要我們認(rèn)真思考。D.他的聲音低沉，仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)。10.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.老師您好，請(qǐng)問(wèn)您能幫我解答一下這個(gè)問(wèn)題嗎？B.你這個(gè)主意太差了，簡(jiǎn)直是胡說(shuō)八道。C.請(qǐng)問(wèn)您能否告訴我，這個(gè)會(huì)議的議程是什么？D.你這個(gè)做法太不合適了，我建議你重新考慮一下。二、簡(jiǎn)答題要求：根據(jù)題目要求，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述語(yǔ)言得體表達(dá)在日常生活和工作中的重要性。2.結(jié)合實(shí)際，舉例說(shuō)明在寫作中如何運(yùn)用修辭手法。3.如何提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力？三、論述題要求：根據(jù)題目要求，進(jìn)行論述。1.論述語(yǔ)言得體表達(dá)與人際交往的關(guān)系。四、材料分析題要求：仔細(xì)閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。材料一：在一次學(xué)校舉辦的演講比賽中，小李的演講稿語(yǔ)言生動(dòng)，情感豐富，但評(píng)委指出他的演講存在語(yǔ)病，影響演講效果。材料二：在一次班級(jí)討論中，小王提出了一個(gè)觀點(diǎn)，但其他同學(xué)認(rèn)為他的觀點(diǎn)不全面，缺少論據(jù)支持。問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二，分析小李和小王在語(yǔ)言表達(dá)中存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)建議。五、綜合應(yīng)用題要求：根據(jù)下列情境，選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)方式。情境一：你是一位班級(jí)干部，需要通知同學(xué)們參加即將舉行的班會(huì)。情境二：你是一位學(xué)生，想要向老師請(qǐng)教一個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題。請(qǐng)分別用口語(yǔ)和書面語(yǔ)表達(dá)這兩個(gè)情境。六、寫作題要求：以“友誼的力量”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言通順。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析思路：A項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，表達(dá)通順；B項(xiàng)“往往”與“導(dǎo)致”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)缺少主語(yǔ)；D項(xiàng)“必須”與“需要”重復(fù)。2.C解析思路：A項(xiàng)口語(yǔ)化；B項(xiàng)語(yǔ)氣生硬；C項(xiàng)表達(dá)得體；D項(xiàng)過(guò)于直接。3.C解析思路：A項(xiàng)“復(fù)雜”與“研究”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)“低沉”與“遠(yuǎn)方”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)用詞準(zhǔn)確；D項(xiàng)“名列前茅”與“優(yōu)秀”重復(fù)。4.A解析思路：A項(xiàng)運(yùn)用比喻修辭；B項(xiàng)運(yùn)用擬聲詞；C項(xiàng)運(yùn)用比喻修辭；D項(xiàng)運(yùn)用比喻修辭。5.B解析思路：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)；B項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)。6.C解析思路：A項(xiàng)缺少逗號(hào)；B項(xiàng)缺少句號(hào)；C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確；D項(xiàng)缺少句號(hào)。7.B解析思路：A項(xiàng)“毅力”與“堅(jiān)持下去”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)成語(yǔ)使用恰當(dāng)；C項(xiàng)“名列前茅”與“優(yōu)秀”重復(fù)；D項(xiàng)“棘手”與“動(dòng)腦筋”搭配不當(dāng)。8.C解析思路：A項(xiàng)重復(fù)；B項(xiàng)重復(fù)；C項(xiàng)用詞準(zhǔn)確；D項(xiàng)重復(fù)。9.C解析思路：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)；B項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整；C項(xiàng)句子連貫；D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。10.A解析思路：A項(xiàng)表達(dá)得體；B項(xiàng)語(yǔ)氣生硬；C項(xiàng)過(guò)于直接；D項(xiàng)過(guò)于直接。二、簡(jiǎn)答題1.語(yǔ)言得體表達(dá)在日常生活和工作中的重要性：解析思路：語(yǔ)言得體表達(dá)能夠體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)和修養(yǎng)，有助于提高溝通效果，促進(jìn)人際關(guān)系和諧，有助于事業(yè)成功。2.結(jié)合實(shí)際，舉例說(shuō)明在寫作中如何運(yùn)用修辭手法：解析思路：舉例說(shuō)明比喻、擬人、排比等修辭手法在寫作中的應(yīng)用，并分析其表達(dá)效果。3.如何提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力：解析思路：提出多讀書、多寫作、多交流、多思考等方法，以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。三、論述題1.論述語(yǔ)言得體表達(dá)與人際交往的關(guān)系：解析思路：從語(yǔ)言得體表達(dá)對(duì)人際交往的積極作用、語(yǔ)言得體表達(dá)在人際交往中的重要性等方面進(jìn)行論述。四、材