人教部編版三年級(jí)語文上冊(cè) 課課練-23《父親、樹林和鳥》-人教部編版(含答案)_第1頁
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三年級(jí)語文上冊(cè)23《父親、樹林和鳥》課課練【基礎(chǔ)再現(xiàn)】一、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.匯聚(hùn)彈琴(qín)姿態(tài)(zī)B.舒暢(chànɡ)露珠(lòu)涼爽(shuǎnɡ)C.盤旋(xuán)佩服(pèi)呢喃(lí)D.黎明(lí)瞬間(shùn)竹筍(sǔn)二、看拼音寫詞語。qīngshēngshēngpàjīngdòngqìxīfùqīntóngniánbízǐmángrán三、下面各項(xiàng)字形有誤的是()A黎明幽深瞬間凝固B奔騰翅膀獵人郁悶C忽然站立幽靜害怕D舒服干躁黃昏粗略四、下面各項(xiàng)不全是近義詞的一組是()A喜歡一一喜愛幽深一一幽靜B舒暢一一舒服一瞬間一一一剎那C快活一一快樂驚愕一一驚訝D茂密—稀疏黎明一一黃昏五、選擇合適的短語填在橫線上。(填序號(hào))A.嗓子快冒煙了B.直跺腳C.直哆嗦D.直打滾1.媽媽渴得____。2.小明凍得____。3.弟弟急得____。4.姐姐笑得____。六、讀下面的句子,注意加點(diǎn)的部分,再完成練習(xí)。小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋……1.我發(fā)現(xiàn),前一分句結(jié)尾的詞語和后一分句_____的詞語_____。2.下列句子運(yùn)用的寫作手法與上面兩句相同的一項(xiàng)是()A.海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。B.風(fēng)兒吹醒了樹兒,樹兒搖醒了鳥兒,鳥兒唱起了歡快的歌兒。C.美麗的海島上,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。七、在括號(hào)里填上合適的詞。霧蒙蒙的()熱騰騰的()濃濃的()快活的()紅彤彤的()白花花的()八、照樣子,寫詞語。1.霧蒙蒙(ABB式)________________________2.聞了又聞(×了又×)________________________九、給下面句子中的加點(diǎn)詞語換個(gè)說法,意思不變。1.父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。()2.這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。()3.“為什么?”我驚愕地問。()4.鳥最快活的時(shí)刻,飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中。()十、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.父親突然站定朝幽深的霧蒙蒙的樹林上上下下地望了又望用鼻子聞了又聞林子里有不少鳥父親喃喃著并沒有看見一只鳥飛并沒有聽到一聲鳥叫2.父親指著一棵樹的一根樹枝對(duì)我說看那里沒有風(fēng)葉子為什么在動(dòng)3.過了幾天父親對(duì)我說鳥最快活的時(shí)刻飛離樹枝的那一瞬間最容易被獵人打中【能力提升】十一、按要求寫句子。1.我只聞到濃濃的苦味的草木氣息。(縮句)________________________________________________________________________2.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(用加點(diǎn)的詞語仿寫句子。)_____________________________________________________________________十二、課內(nèi)閱讀?!斑@是樹林和鳥最快活的時(shí)刻?!备赣H說。我知道父親此時(shí)也最快活。過了幾天,父親對(duì)我說:“鳥最快活的時(shí)刻,飛離樹枝的那一瞬間,最容易被獵人打中?!薄盀槭裁矗俊蔽殷@愕地問。父親說:“黎明時(shí)的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重?!蔽艺娓吲d,父親不是獵人。1.“我知道父親此時(shí)也最快活”。“此時(shí)”指的是什么?_________________________________________2.選文中的哪句話是“我”對(duì)父親愛鳥的具體說明和贊美,用“______”畫出來。3.鳥“飛離樹枝的那一瞬間”為什么最容易被獵人打中?__________________________________________4.從父親的解釋中,我們可以看出父親對(duì)鳥_________________________。5.為什么“我真高興,父親不是獵人”?___________________________________十三、課外閱讀。森林樂隊(duì)【蘇聯(lián)】維?比安基五月里,夜鶯亮起了歌喉,它的歌聲日夜不停,時(shí)而尖利,時(shí)而婉轉(zhuǎn)。孩子們納悶了:它們就不睡覺啦?原來,鳥兒們春天是不睡大覺的,要睡也是忙里偷閑,在唱歌間歇的半夜或中午打個(gè)盹兒。清晨和黃昏是森林樂隊(duì)的演出時(shí)間,它們各盡所能,各盡其才。有的放聲歌唱,有的拉琴,有的擊鼓,有的吹笛?;虻鸵鳒\唱,或高歌亮嗓,各有各的唱法,好不熱鬧。放聲歌唱的是鶯和鶇(dōnɡ)鳥;拉琴的是甲蟲和螞蚱;打鼓的是啄木鳥;吹笛的是小巧的黃鳥和白眉鶇;唱小調(diào)的是狐貍和白山鶉(chún);淺吟的是牝(pìn)鹿;吼叫的是狼:哼曲的是貓頭鷹;低唱的是丸花峰和蜜蜂;不停地變調(diào)的是青蛙。那些五音不全的動(dòng)物也毫不氣餒,一個(gè)個(gè)彈奏著它們心愛的樂器。啄木鳥挑選的是能發(fā)出響亮聲音的枯樹枝,這就是它們的鼓,而它堅(jiān)硬的嘴就是好用的鼓槌(chuí)。天牛的脖子扭動(dòng)起來會(huì)嘎吱嘎吱作響,這不就是一把小提琴嗎?螞蚱的爪子上帶鉤,翅膀上有鋸齒,用爪撓翅膀,不也奏出樂來了嗎?這就是森林樂隊(duì)。(選自《森林報(bào)·春》長(zhǎng)江文藝出版社)1.根據(jù)意思寫出文中的四字詞語。(1)在繁忙中抽出一點(diǎn)空閑時(shí)間。()(2)指各人把自身的能力毫無保留地施展或貢獻(xiàn)出來。用來指每個(gè)人都盡了自己的全力。()(3)形容小聲哼著抒情歌曲。也形容小蟲在夜里鳴唱。()2.把下面的反問句改為陳述句。天牛的脖子扭動(dòng)起來會(huì)嘎吱嘎吱作響,這不就是一把小提琴嗎?3.這篇選文中寫了動(dòng)物開的森林樂隊(duì),和“有的放聲歌唱,有的拉琴,有的擊鼓,有的吹笛”相照應(yīng)的句子是哪一句?在選文中找出來,寫在下面的橫線上。4.“森林樂隊(duì)”最大的特點(diǎn)是什么?你從中感受到什么?5.“那些五音不全的動(dòng)物也毫不氣餒,一個(gè)個(gè)彈奏著它們心愛的樂器?!边@句話表現(xiàn)了動(dòng)物們的什么?“心愛的”能夠去掉嗎?為什么?參考答案:一、D二、輕聲生怕驚動(dòng)氣息父親童年鼻子茫然三、D干燥四、D茂密—稀疏是反義詞。五、1.A2.C3.B4.D六、1.開頭相同2.B七、樹林羽毛味道時(shí)刻蘋果頭發(fā)八、1.示例:白茫茫綠油油亮晶晶2.看了又看說了又說想了又想九、1.喜愛2.快樂3.驚訝4.一剎那十、1.,,,?!??!?。,。2.:“,,?”3.,:“,、,。”十一、1.我聞到氣息。2.示例:秋雨像圓圓的珍珠,敲敲打打落在地上。十二、1.群鳥齊鳴的時(shí)候。2.我知道父親此時(shí)也最快活。3.黎明時(shí)的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。4.非常熟悉和喜愛。5.因?yàn)楦赣H知道鳥的弱點(diǎn),但他愛鳥,不可能去打鳥。十三、【參考答案】1.忙里偷閑各盡所能低吟淺唱2.天

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