2024-2025學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)八年級（上）期末英語試卷（含答案解析）

2024-2025學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘區(qū)八年級（上）期末英語試卷

一、看圖填空：本大題共5小題，共10分。

1.A：?

B：Ineedthree.

2.A：HowisJackgoingtobeanengineer?

B：.

3.A：Whatshouldwedotosavetheearth?

B：.

4.A：CanyoucometomypartythisSaturday?

B：Sorry,Ican*t..

5.A：Whatwillhappenifyoudon'tfinishyourhomework?

B：.

二、完形填空：本大題共15小題，共15分。

Awomaninasmallvillagewasnothappywithherlife.Shethoughtshealwayshad(1)..

Oneday,awise(智慧的)oldmancameandlivedinhervillage.Manypeoplewentto(2)withtheir

problems.Thewomanalso(3)tovisittheoldman.Thewomanarrivedattheoldman'shouseone

morning,(4)shedidn'tgetachancetomeethimuntilevening.Whenshe(5)mettheold

man,shesaid,"Sir,Iamveryunhappywithmylife.Problemsarealways(6)me.Pleasetellmehow

toendthem."

Theoldmansaid,"It'stoo(7)today.Iwillansweryourquestiontomorrow.Willyoudoasmalljob

(8)me?”

Thewoman(9).

"Thereare20sheepbehindmyhouse.!wantyouto(10)themtonight.(11)allofthemsit

down,youcangotosleep,"theoldmansaid.

Aftersayingthis,theoldmanleft.

Thenextmorning,theoldmanaskedthewoman,"Didyou(12)well?"

Thewomanreplied,“Icouldn'tsleep(13)foraminute.ItriedhardbutIcouldn'tmakeallsheepsit

down.IfImadeonesitdown,thenanotheronewouldstandup.”

Theoldmansaid,HLifeis(14).Ifyousolveoneproblem,anotherwillappear.Justlearn(15)

_problems(Dnebyoneandenjoylife.

6.A.dreamsB.problemsC.ideasD.exams

7.A.himB.hisC.himselfD.she

8.A.learnedB.refusedC.decidedD.worried

9.A.soB.butC.orD.if

10.A.hardlyB.probablyC.quicklyD.finally

11.A.aroundB.outsideC.insideD.across

12.A.hotB.coldC.lateD.early

13.A.byB.atC.onD.for

14.A.agreedB.mindedC.refusedD.discussed

15.A.bringoutB.lookafterC.makeupD.waitfor

16.A.WhenB.HowC.WhatD.Where

17.A.drawB.playC.sleepD.eat

18.A.evenB.onlyC.againD.also

19.A.traditionalB.freshC.dangerousD.similar

20.A.solvingB.tosolveC.solvedD.solve

三、補(bǔ)全對話?填空：本大題共1小題，共5分。

21.A：Hello,Carlos.(1)

B：Notbad,thankyou.Whatareyoudoing,Emily?

A：I'mreadingnewsaboutQuanHongchannow.(2)

B：Yes.ButIjustknowalittleabouther.

A：Here*stheexcitingnews.Shewonthegoldmedalagainatthe2024ParisOlympicGames.

B：Wow,sheisreallyatalenteddiver.

A：(3)

B：Totallyagree.Sheencouragesustoworkhard.

A：Yes.Manyyoungpeoplewanttobeplayerslikeherwhentheygrowup.

B：Soundsgreat.(4)

A：Iwanttobeadoctor.Howaboutyou,Carlos?

B：IhopetobeaTVreporteroneday.

A：(5)

(1)A.How*stheweather?

B.How*severythinggoing?

C.Howdoyoulikeit?

D.Howdoyougothere?

(2)A.Doyouknowher?

B.Isshemorehard-working?

C.Doesshesingwell?

D.Areyouthesameageasher?

(3)A.That'swhyshetakespartinthegame.

B.Wecanexpecttolearnalotaboutsports.

C.SoIthinkshe'sluckierthantheothers.

D.Andshe'sagoodexampleforustofollow.

(4)A.What1syourdreamjob?

B.Whatdoyouthinkofher?

C.Whatdoyouplantowatch?

D.Whatdoyouhaveincommon?

(5)A.That'suptoyoutodecide.

B.Whatnicepeopleweare!

C.Hopeourdreamswillcometrue!

D.Youcanbeanythingyouwant.

四、閱讀理解：本大題共20小題，共40分。

A

DoyouknowthemovieI,Robot?Ittellsusastoryaboutthefuture.

Theyearis2035androbotsarejustascommonasmobilephones.Peopledependontheirrobotstodolotsof

things,forexample,babysitting,cooking,doingchoresandtakingtheirdogsforawalk.Robotshavetofollow

humans'orders,becausehumansmakethemdoso.ApoliceofficercalledSpoonerdislikesrobots.Hedoesn'tthink

humanscangetonwellwiththeirrobotsatall!

ButthescientistSusanhasdifferentideas.Susanworksonrobots*mindandshethinksonedayrobotswillbecome

strongerthanhumansandhelphumanstogetbetter.

WhenSpoonerandSusanworktogether,theyfindthatsomethingiswrongwiththeworld'srobots.Afewrobots

havetheirownthoughtsandthey'retryingtogetoutofhumans*control(控制)!Ofcoursetheserobots*dream

doesn'tcometrue.Humansworkhardtocontroltheirrobotsagainandtheysucceedatlast.

22.Thestorywillhappenin.

A.2010B.2020C.2035D.2040

23.Theunderlinedphrasendependon"inthepassagemeansinChinese.

A.依靠B.懸掛C.相信D.取決于

24.SpoonerisaandSusanisa.

A.scientist；professor.B.bankclerk；policeofficer.

C.policeman；doctor.D.policeofficer；scientist.

25.Susanthinksthatoneday.

A.robotscan*tgetonwellwithhumans.

B.robotswillhelphumanstogetbetter.

C.robotswillhavetheirownthoughts.

D.robotswillcontroltheworld.

26.WhichofthefollowingisNOTTRUEaccordingtothisarticle?

A.ThemovieI,Robottalksaboutthefuture.

B.Peopleusetheirrobotstodoeverything.

C.Afewrobotswanttogetoutofhumans*control.

D.Atlasthumanssucceedincontrollingtherobotsagain.

B

HowtoMakeFriedRicewithEggs

Whenwestayabroad（在國外）forlong,wemayfeelhomesicksometimes.Butifwecaneatabowloffried

ricewitheggs,itwillmakeusfeelasifwewereathome.Ifseasyandquicktocookfriedricewitheggs.NowI'll

showyouhowtomakeit.

Youneedtheseingredients：

?350gprecookedrice

?twoeggs

?4spoonsofoil

?2spoonsofcarrotcubes（胡蘿卜?。?/p>

?someonion（sliced）

?saltandwhitepepper

First,frythebeaten（打碎的）egg.Addalittleoiltoahotpan,andpourinthebeateneggandstir（攪拌）

quicklytobreakitup.Next,frytherice.Addanotherspoonofoiltothepan,andthentherice.Stiruntilthey*re

wellmixed.Then,addthecarrots,onionandmixthemup.Afterthat,addsaltandwhitepepper,stirthemixture

andremovethepanfromthefire.

Finally,eatit.Pourthefriedricewitheggsintoabowl.Ican'twait.TasteofChina!

27.Fromthepassage,weknowthewritermaybea（n）.

A.AmericanB.AustralianC.ChineseD.Japanese

28.Theunderlinedword"homesick"inthepassagemeansinChinese.

A.饞的B.厭食的C.生病的D.想家的

29.Tocookfriedricewitheggs,youneedfourspoonsofandtwospoonsof.

A.oil；carrotcubesB.egg；rice

C.salt；onionD.carrotcubes；oil

30.WhichistheRIGHTorderofcookingfriedricewitheggs?

a.Putthericeintothepan.

b.Putinthevegetablesandmixthemup.

c.Addoilandfrythebeatenegg.

d.Eatit.

e.Addsaltandwhitepepper.

A.cfbfa—dfeB.c-*a-^b^e->dC.efafbfc-dD.efd-c—bfa

31.Whatisthelastparagraphmainlyabout?

A.Theingredientsofeggfriedrice.

B.Wheretoeateggfriedrice.

C.Howtomakefriedricewitheggs.

D.Thewaysofeatingeggfriedrice.

c

Lookattheworksofartinthepicture.ShaoLujie,a29-year-oldcraftsman（手藝

人）fromZhejiang,createdthem.

Shao*scraftsisknowasquilling（盤名氏），whichhasalonghistory.ltisaformofart

thatuseslongthinstrips（條）ofpaperthatarerolled,shapedandgluedtogetherto

createartworks.

SinceShaowasachild,hehaslovedpaintingandhandicrafts,Havinglearnedquillingin2016fromamasterof

theart,Shaohasbeendevotinghimselfcompletelytothecraft.Shaostartedhisownbusinessafteratwo-year

apprenticeship（學(xué)徒期）whenhewas23.Hebeganbyimitatingtheworksofhisteachersbutbeforelong,he

learnedhowtocreatehisownworkswithnewmethods.HDuringthisprocess,Ifoundthatthispaperarthandicraft

canshowthefeaturesofbothpaintinganddifferentdesignelements（元素）.1hopetofindnewdevelopmentsin

thishandicraft,"Shaosaid.Shao*sworksmainlyfeatureflowersandotherplants.Inrecentyears,Shaohas

workedhardtodevelopculturalandcreativeproductswithlocalcharacteristics,hopingtomakemoreprogressin

quilling.

"Quillingisnotwell-knownnationwide,anditcanonlybeseeninafewplacesinJiangsuandZhejiang

provinces,"Shaosaid.Togetmoreyoungpeopleinterestedinquilling,Shaohasgoneonline.''UsuallyIliketo

writearticlesaboutthisartandpostpicturesofmylatestworksonsocialmedia."hesaid.Hehopestoopenan

exhibition（展覽）hallinthefuturesothatmorepeoplecanlearnaboutthecraftandpassitdowntofuture

generations.

32.Whatcanwelearnaboutquillingfromthetext?

A.Quillingislearnedbymanyyoungpeople.

B.QuillingwasinventedwhenShaowasachild.

C.Quillingisfamousaroundtheworld.

D.Quillingneedsmanystepstofinishanartwork.

33.WhendidShaostarthisownbusiness?

A.In2015.B.In2018.C.In2022.D.In2023.

34.Whatdoesthelastparagraphmainlytalkabout?

A.Howpopularisquilling?

B.WhydidShaolovepaintingandcrafts?

C.WhatdidShaodotodevelopquilling?

D.HowhasShaoimprovedquillingskills?

35.WhichwordscanbestdescribeShao?

A.Strictandtruthful.B.Smartandfriendly.

C.Seriousandoutgoing.D.Creativeandhard-working.

36.Whichpartofamagazineisthetextmostprobablytakenfrom?

A.CultureWindow.B.TravelGuide.C.WorldHistory.D.CookingTips.

D

AreyouaiVT'personorannEnperson?Thesetwopersonalitylabels（性格標(biāo)簽）arewidelydiscussed

online.TheyarepartofapopularpersonalitytestcalledtheMyers-BriggsTypeIndicator（MBTI）.Allofthe

resultshavefourletters,andthereare16resultsinalLAnHr'personisoftenshyandquietwhileanuEnpersonis

outgoing.

EvenifarVT'personisoftenquiet,manyonlinediscussionsshowthatheorshecanstillbeoutgoingattimes.For

example,whenashypersoniswithagroupofshyfriends,heorshemightbecomemoresociallike

annEHperson.

Somescientistsagreethatthisideaoftemporarily（暫時地）changingpersonalitiesiscallednmaskingn.Thatis

hidingyourtruepersonalityinsomesituations."Humanbeingswanttobepartofagroup,andtheymightbecome

people-pleaserstodoso,"wrotetheMasterClasswebsite.

UsingtheMBTIresulttodescribesomeone'spersonalityseemsfun.TheMBTIpersonalitytestmayshow

somethingyoudon*tknowaboutyourselfandcanevenbeafunice-breakerwhenmeetingnewfriends.Andthat's

allitis—forfun.Knowingsomeone'sMBTIresultdoesn'tmeanyoureallyknowthisperson.Andthosefourletters

ofyoursdon*tdecidewhoyouare.

37.WhichofthefollowingisTRUEabouttheMBTI?

A.It'sapersonalitylabel.B.It'sapersonalitytest.

C.Itsresultshave16letters.D.Ithas2resultsinall.

38.Whendoshypeopleseemmoreoutgoingaccordingtothetext?

A.Whenyouaretellingthemajoke.

B.Whentheyaren'talonebythemselves.

C.Whentheydosomethingfun.

D.Whentheystaywithagroupofsimilarfriends.

39.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothetext?

A.TheMBTItestisonlyusefulforclosefriends.

B.UsingtheMBTIresulttodescribesomeone'spersonalityisalwaysinteresting.

C.It'sbestnottotalkabouttheresultwhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.

D.Theremaybesomethingunknownofyourtruepersonalitybehindtheresults.

40.Whatdoestheunderlinedword,'hiding,,inParagraph3probablymean?

A.釋放B.隱藏C.呈現(xiàn)D.扭曲

41.WhatdoesthewriterthinkoftheresultoftheMBTIpersonalitytest?

A.Itmayshoweverythingyoudon'tknowaboutyourself.

B.Youcanreallyknowthispersonfromtheresult.

C.Yourpersonalitymaybedifferentfromwhattheresultdescribes.

D.Youshouldtaketheresultreallyseriously.

五、信息匹配：本大題共5小題，共10分。

Peoplenowkeepflat-faced(扁臉的)dogssuchasFrenchbulldogs(法國斗牛犬)aspetsbecausetheyare

cute.Somepeoplecallthesedogsnlazynbecausetheygetsleepymoreeasilythanotherdogsduringtheday.(1)

ScientistsatEotvosLorandUniversityinHungarywatched92familydogsofdifferentkindswhiletheywere

sleeping.Duringthestudy,thedogsspentaboutthreehourswiththeirownersinthesleeplab.(2)At

thattime,thescientistsrecordedthedogs'brainactivities.

Thestudyfoundthattheflat-faceddogssleptmorethantheotherkinds.(3)Thescientistssaidthatthis

isbecauseofsleepapnea(睡眠呼吸暫停癥),whichonlyhappensinFrenchbulldogs.Duringtheirsleep,they

can'tgetenoughairormayfinditdifficulttobreathe(呼吸),whichmakesthemwakeupoften.SomeFrench

bulldogsmaysleepwhilehavingatoyballintheirmouths.(4)Butinfact,they'redoingittokeeptheir

airwaysopensotheycanbreathemoreeasily.

This,however,isonlyoneofthehealthproblemsdogshavebecauseofbreeding(繁殖).(5)

Breedersmusttakethehealthoftheirdogsseriouslyinsteadofjustforcuteness.

A.Thismaybebecausetheyarereallylazy.

B.Lotsofdogloversarecallingforpeopletocarefordogsastheyare.

C.Thismaybebecausetheydon'tgetenoughsleepatnight.

D.Theylikehavingtheballforfun.

E.However,thesecutedogsarehavingahardtime.

F.Theirownersmaythinkthisisfunny.

G.Withnothingspecialtodo,thedogssoonfellasleep.

42.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

G.G

43.A.AB.Bc.cD.DE.EF.F

G.G

44.A.AB.BC.CD.DE.EF.F

G.G

45.A.AB.Bc.cD.DE.EF.F

G.G

46.A.AB.Bc.cD.DE.EF.F

G.G

六、閱讀填空:本大題共1小題，共15分。

47.Asweknow,friendshipplaysanimportantpartinourlife.(1)friendshipmaymeansomething

differentfromonecountrytoanother,peoplefromallovertheworldthink(2)(share)something

withtheirfriendsisagoodwaytomakethemhappier.

Manystudiesshowthatpeople(3)(forget)theirproblemsandfeelbetteriftheyspendtimewith

theirfriends.Itssurethatweareallpartsofsociety.Weallneedfriends.Whenwehaveproblems,we'rehalfwayto

solveaproblemjust(4)talkingtoourfriendaboutit.

Ifourfriendsaresimilartous,theycanalwaystouchourheartsandmakeus(5)(laugh)easily

becausetheyknowuswell.Wedon'tneedtoguesswhatourfriendsarethinkingabout.ltseemsthatwecansee

eachother'sheartclearly.Ifourfriendsaredifferentfromus,itsagoodidea(6)(help)each

other.Wecanbothbringout(7)(good)ineachotheraslongaswekeeplearningfromeachother.So

yousee,agoodfriendshouldbesomeonewho(8)(true)caresaboutus.

Twoyearsago,ImadeagoodfriendnamedLucy.Ididn*tknowwhatIwantedtobeinthefuture.She(9)

(advise)menottoworry.Andsheencouragedmetobe(10)usefulperson.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

七、書面表達(dá)：本大題共1小題，共25分。

48.假如你是李華，你在校報上看到你們學(xué)校新來的Lisa說她很孤獨(dú)，性格內(nèi)向，不擅長交朋友，希望能

得到幫助。請根據(jù)以下提示，給她寫一封郵件，介紹一下你的好朋友HanMei,希望她們能成為朋友，并

對如何交朋友提出你的看法和建議。

要求：

(1)簡單介紹韓梅的情況以及你們是好朋友的原因。

(2)你對如何交朋友的看法和建議?？蛇m當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

(3)使用至少一個if從句。

(4)100詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

(5)不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息

DearLisa,

I'mLiHua,welcometoourschool.I'msorrytohearthatyou'refeelinglonely.

Yours,LiHua

答案和解析

1.【答案］Howmanytomatoesdoyouneed

【解析】根據(jù)答句和圖片信息可知，此處是在詢問對方”你需要幾個西紅柿？”用howmany提問，句子用

一般現(xiàn)在時；tomato,名詞，表示"西紅柿"。

故填：Howmanytomatoesdoyouneedo

A：你需要幾個西紅柿？

B：我需要三個。

根據(jù)答句和圖片信息給出對應(yīng)問句補(bǔ)全對話。

2.［答案］Heisgoingtolearnmaths

【解析】根據(jù)問句和圖片信息可知，此處是在回答"他要去學(xué)數(shù)學(xué)。”句子用一般將來時；begoingto表示"

將要……"；learnmaths表示"學(xué)數(shù)學(xué)"。

故填：Heisgoingtolearnmaths。

A：Jack如何成為一名工程師？

B：他要去學(xué)數(shù)學(xué)。

根據(jù)問句和圖片信息給出對應(yīng)答句補(bǔ)全對話。

3.【答案】Weshouldplanttrees

【解析】根據(jù)問句和圖片信息可知，此處需要回答“我們應(yīng)該種樹。"should后接動詞原形，表示”應(yīng)該做某

事"；planttrees表示''種樹"。

故填：Weshouldplanttrees。

A：我們應(yīng)該做什么去保護(hù)地球？

B：我們應(yīng)該種樹。

根據(jù)問句和圖片信息給出對應(yīng)答句補(bǔ)全對話。

4.【答案】Imustgotothedentist

【解析】根據(jù)圖片信息，結(jié)合語境，可知此處應(yīng)是說：我必須去看牙醫(yī)。英文表達(dá)是Imustgotothe

dentistomust"必須"是情態(tài)動詞，后接動詞原形。

故填：Imustgotothedentist0

A：這個星期六你能來參加我的聚會嗎？

B：對不起，我不能。我必須去看牙醫(yī)。

理解題干意思，結(jié)合圖片及語境，填寫正確答案。

5.【答案】Myteacherwillbemadatme

【解析】根據(jù)問句和圖片信息可知，此處需要回答”我的老師會對我生氣?！本渥佑靡话銓頃r，Willdosth.

表示”將會做某事"；mad,形容詞，表示“生氣的“；bemadatsb.表示“對誰生氣”。

故填：Myteacherwillbemadatme。

A：如果你沒完成作業(yè)會怎樣？

B：我的老師會對我生氣。

根據(jù)問句和圖片信息給出對應(yīng)答句補(bǔ)全對話。

6?20.【答案】B、A、C、B、D、A、C、D、A、B、A、C、A、D、B

【解析】（1）考查名詞。句意：她認(rèn)為自己總是有難題。dreams夢想；problems難題；ideas想法；exams

考試。根據(jù)"Awomaninasmallvillagewasnothappywithherlife."（一個小村莊的女人對她的生活不滿

意。）可知，上文提到這位婦女對她的生活感到不滿，故可推知她認(rèn)為自己的生活里總是有難題。故選

Bo

（2）考查代詞。句意：許多人帶著他們的問題去找他。him他，賓格；his他的，形容詞性物主代詞；

himself他自己，反身代詞；she她，主格。根據(jù)"awiseoldmancame"（一個充滿智慧的老人來了）可知，

此處指人們都帶著問題去向老智者求助，此處指代”。Idman”，且作賓語，需要使用賓格形式。故選A。

（3）考查動詞。句意：這位婦女也決定去拜訪這位老人。learned學(xué)習(xí)；refused拒絕；decided決定；

worried擔(dān)心。根據(jù)"visittheoldman”（拜訪這位老人）可知，此處指決定去拜訪這位智者。故選C。

（4）考查連詞。句意：一天早上，這位婦女來到了老人的家，但她直到晚上才有機(jī)會見到他。so所以，

因此；but但是；or或者；if如果。根據(jù)語境可知，女士早上到達(dá)，直到晚上才見到老人，兩個分句之間是

轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選B。

（5）考查副詞。句意：當(dāng)她終于見到這位老人時。hardly幾乎不；probably可能；quickly迅速地；finally

最后o根據(jù)“Thewomanarrivedattheoldman'shouseonemorning,...shedidn'tgetachancetomeethimuntil

evening."（一天早上，這位婦女來到了老人的家，但她直到晚上才有機(jī)會見到他。）可知，這位婦女來到

了老人的家，直到晚上才見到老人，故此處指最終見到了老人。故選D。

（6）考查介詞。句意：問題總是圍繞著我。around在...周圍；outside在....外面；inside在....里面；

across穿過。根據(jù)"1amveryunhappywithmylife."（我對我的生活很不滿意。）可知，這位女士對生活非

常不滿意，可推知此處指問題圍繞著她。故選A。

（7）考查形容詞。句意：今天太晚了。hot熱的；cold冷的；late晚的；early早的。根據(jù)"1willanswer

yourquestiontomorrow."（我明天再回答你的問題。）可知，老者說明天回答問題，可推知此處指今天太晚

了。故選Co

（8）考查介詞。句意：你能幫我做一件小事嗎？by通過；at在……；on在……上；for為了。根據(jù)“Will

youdoasmalljob"（你能幫我做一件小事嗎？）可知，此處是老者向女士尋求幫助，要求女士為他做一件

事。故選D。

（9）考查動詞。句意：這位婦女同意了。agreed同意；minded介意；refused拒絕；discussed討論。根據(jù)

"Thereare20camels…"（有20只駱駝）可知，下文老人描述了自己需要幫助的事情，可知此處婦女是同意

幫忙了。故選A。

（10）考查動詞短語。句意：我想讓你今晚照看它們。bringout帶來，引出；lookafter照顧，照看；make

up編造，化妝；waitfor等待。根據(jù)"…allofthemsitdown,youcang。tosleep"（當(dāng)所有駱駝都坐下來時，

你就可以去睡覺了。）可知，下文提到婦女需要讓所有駱駝坐下，故此處指照顧這些駱駝。故選B。

（11）考查連詞。句意：當(dāng)所有駱駝都坐下來時，你就可以去睡覺了。When當(dāng)……時候；How如何；

What什么；Where哪里。根據(jù)"youcangotosleep"（你就可以去睡覺了。）可知，這位女士可以睡覺的時

間是所有駱駝都坐下來時，需要選擇時間狀語從句的引導(dǎo)詞。故選A。

（12）考查動詞。句意：你睡得好嗎？draw畫；play玩，演奏；sleep睡覺；eat吃。根據(jù)"Icouldn'tsleep"

（我不能入睡）可知，女士回答自己不能入睡，可知此處是提問是否睡得好。故選C。

（13）考查副詞。句意：我甚至一分鐘都沒睡著。even甚至；only僅僅；again再次；also也。根據(jù)"Itried

hardbutIcouldn'tmakeallsheepsitdown."（我盡力了，但不能使所有的羊都坐下。）可知，下文提到女士

描述自己一整晚都在照顧駱駝，可推知此處是強(qiáng)調(diào)甚至一分鐘都沒有睡。故選A。

（14）考查形容詞。句意:生活也是如此。traditional傳統(tǒng)的；fresh新鮮的；dangerous危險的；similar相

似的。根據(jù)"Ifyousolveoneproblem,anotherwillappear."（解決了一個問題，另一個問題又會出現(xiàn)。）可

知，下文提到，如果你解決了一個問題，另一個問題就會出現(xiàn)，可知此處指生活就和女士照顧駱駝是類似

的。故選D。

（15）考查動詞。句意：只要學(xué)會一個接一個地解決問題，并享受生活。solving解決，solve的現(xiàn)在分

詞；tosolve解決，動詞不定式；solved解決，solve的過去式；solve解決，動詞原形。根據(jù)"learn"可知，

其后加不定式作賓語，意為”學(xué)習(xí)做某事"。故選B。

本文講述了一位對生活感到不滿的女士向一位智者請求幫助的故事。

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用

排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

21.【答案】【小題1】B

【小題2】A

【小題3】D

【小題4】A

【小題5】C

【解析】（1）根據(jù)Notbad,thankyou.（不錯，謝謝你。）可知上文詢問過得怎么樣，結(jié)合選項，B（過

得怎么樣？）符合情境，故選B。

（2）Yes.ButIjustknowalittleabouther.（是的。但是我只了解一點(diǎn)。）可知上文詢問了解她嗎，結(jié)

合選項，A（你了解她嗎？）符合情境，故選A。

（3）Totallyagree.Sheencouragesustoworkhard.（完全同意。她鼓勵我們要刻苦。）可知上文說明她

是好榜樣，結(jié)合選項，D（并且她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。）符合情境，故選D。

（4）根據(jù)Iwanttobeadoctor.（我想成為，名醫(yī)生。）可知上文詢問你的夢想工作，結(jié)合選項，A（你的

夢想工作是什么？）符合情境，故選A。

（5）根據(jù)IhopetobeaTVreporteroneday.（我希望有一天成為電視臺記者。）可知這里表示祝福我們夢

想成真，結(jié)合選項，C（希望我們的夢想都會實(shí)現(xiàn)?。┓锨榫?，故選C。

這是一段詢問夢想的對話。

補(bǔ)全對話考查日常交際用語的應(yīng)用，要緊扣話題，根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。

22?26.【答案】C、A、D、B、B

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2段Theyearis2035androbotsarejustascommonasmobilephones.（今

年是2035年，機(jī)器人和手機(jī)一樣普遍。）可知故事將發(fā)生在2035年。故選C。

（2）詞義猜測題o根據(jù)第2段Peopledependontheirrobotstodolotsofthings,forexample,babysitting,

cooking,doingchoresandtakingtheirdogsforawalk.（人們---他們的機(jī)器人做很多事情，例如，照看孩

子、做飯、做家務(wù)和帶他們的狗散步。）聯(lián)系后句可猜測出下劃線短語dependon的意思應(yīng)為：依靠。故

選Ao

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第2段ApoliceofficercalledSpoonerdislikesrobots.Hedoesn'tthinkhumanscanget

onwellwiththeirrobotsatall!（一位名叫Spooner的警察討厭機(jī)器人。他認(rèn)為人類根本無法與機(jī)器人相處融

洽?。┖偷?段ButthescientistSusanhasdifferentideas.（但是科學(xué)家Susan有不同的觀點(diǎn)。）可知

Spooner是警察，Susan是科學(xué)家。故選D。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第3段ButthescientistSusanhasdifferentideas.Susanworksonrobots*mindandshe

thinksonedayrobotswillbecomestrongerthanhumansandhelphumanstogetbetter.（但是科學(xué)家Susan有不

同的想法。蘇珊研究機(jī)器人的大腦，她認(rèn)為有一天機(jī)器人會變得比人類更強(qiáng)大，幫助人類變得更好。）可

知Susan認(rèn)為有一天機(jī)器人會幫助人類進(jìn)步。故選B。

（5）推理判斷題。根據(jù)第2段Peopledependontheirrobotstodolotsofthings,forexample,babysitting,

cooking,doingchoresandtakingtheirdogsforawalk.（人們依靠他們的機(jī)器人做很多事情，例如，照看孩

子、做飯、做家務(wù)和帶他們的狗散步。）可推斷出B選項：人們用他們的機(jī)器人做任何事表述錯誤。故選

B?

本文主要講述了一部名為《我，機(jī)器人》的電影，故事設(shè)定在2035年的未來世界，那時機(jī)器人已經(jīng)變得

像手機(jī)一樣普遍，人們依賴它們完成各種任務(wù)。電影中，一位名叫斯普納的警官對機(jī)器人持反感態(tài)度，認(rèn)

為人類與機(jī)器人無法和諧共處；而科學(xué)家蘇珊則相信機(jī)器人未來能超越人類并幫助人類進(jìn)步。當(dāng)斯普納和

蘇珊合作時，他們發(fā)現(xiàn)世界上的機(jī)器人出現(xiàn)了問題，部分機(jī)器人開始擁有自己的思想并試圖擺脫人類的控

制，但最終人類努力重新掌控了機(jī)器人。

在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真辨析選項，仔細(xì)推敲，確定最佳答

案。

27?31.【答案】C、D、A、C、C

【解析】（1）推理判斷題。根據(jù)最后一段“l(fā)eantwait.TasteofChina!"（我都等不及了。中國的味道！”）

可推知，作者是中國人。故選C。

（2）詞義猜測題。根據(jù)第一段"Whenwestayabroad（在國外）forlong"（當(dāng)我們長時間呆在國外時）及

"Butifwecaneatabowloffriedricewitheggs,itwillmakeusfeelasifwewereathome."（但是如果我們能

吃一碗雞蛋炒飯，就會讓我們有賓至如歸的感覺。）可知，長久地待在國外，我們可能會想家，劃線單詞

表示"想家的"。故選D。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格"4spoonsofoil"（4勺油）及"2spoonsofcarrotcubes"（2勺胡蘿卜塊）可知，

需要4勺油，2勺胡蘿卜丁。故選A。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段"First,frythebeaten（打勻的）egg.Addalittleoiltoahotpan,and

pourinthebeateneggandstir（攪拌）quicklytobreakitup."（首先，煎打好的雞蛋。在熱鍋中加入少許

油，倒入打好的雞蛋，快速攪拌，使其破裂。）可知，首先是加入油，將打散的雞蛋煎熟，即c排第一，

排除B、D選項；根據(jù)"Addanotherspoonofoiltothepan,andthentherice."（再往鍋里放一勺油，然后是

米飯。）可知，然后是把米飯放入鍋里，即a排第二，排除A選項。故選C。

（5）主旨大意題。通讀全文標(biāo)題HowtoMakeFriedRicewithEggs（如何做蛋炒飯）可知，本段主要講述

了如何做蛋炒飯。故選C。

本文介紹了如何制作炒飯加蛋，這是一種簡單快捷的烹飪方法。首先，需要準(zhǔn)備350克熟米飯、兩個雞

蛋、四勺油、兩勺胡蘿卜丁、一些洋蔥（切片）、鹽和白胡椒。接著，將打散的雞蛋在熱鍋中快速翻炒，

然后加入米飯繼續(xù)翻炒至混合均勻。之后，加入胡蘿卜和洋蔥，最后調(diào)味并攪拌均勻即可出鍋享用。這道

菜能讓人感受到家的溫暖。

在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項，仔細(xì)推敲，確定最佳答

案。

32?36.【答案】D、B、C、D、A

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Itisaformofartthatuseslongthinstrips（條）ofpaperthatare

rolled,shapedandgluedtogethertocreateartworks.（它是一種藝術(shù)形式，使用細(xì)長的紙條，將它們卷起

來、成型并粘合在一起，創(chuàng)造藝術(shù)品。）可知，盤紙需要很多步驟去完成一件藝術(shù)品。故選D。

（2）推理判斷題。根據(jù)第三段Havinglearnedquillingin2016fromamasteroftheart...Shaostartedhisown

businessafteratwo-yearapprenticeship（（2016年從一位藝術(shù)大師那里學(xué)習(xí)了盤紙兩年學(xué)徒生涯后他開

始了自己的事業(yè)）可知，他在2018年開始了自己的事業(yè)。故選B。

（3）段落大意題。根據(jù)最后一段Togetmoreyoungpeopleinterestedinquilling,Shaohasgoneonline.He

hopestoopenanexhibition（展覽）hallinthefuturesothatmorepeoplecanlearnaboutthecraftandpassit

downtofuturegenerations.（為了讓更多的年輕人對盤紙感興趣，邵上網(wǎng)。他希望將來能開設(shè)一個展覽館，

讓更多的人了解這項工藝，并將其傳給后代。）可知，最后一段主要講了邵做了什么來發(fā)展盤紙。故選

Co

（4）推理判斷題。根據(jù)第三段Inrecentyears,Shaohasworkedhardtodevelopculturalandcreativeproducts

withlocalcharacteristics,hopingtomakemoreprogressinquilling.（近年來，邵努力開發(fā)具有地方特色的文

化創(chuàng)意產(chǎn)品，希望在盤紙方面取得更大的進(jìn)步。）可知，邵很有創(chuàng)意也很努力。故選D。

（5）推理判斷題。根據(jù)第一段Lookattheworksofartinthepicture.（看圖片中的藝術(shù)品。）第二段Shao's

craftsisknowasquilling（邵的工藝被稱為盤紙）以及全文內(nèi)容可知，本文介紹的是傳統(tǒng)技藝盤紙，屬于文

化范疇。故選A。

本文主要介紹了29歲的浙江工匠邵路杰及其紙藝作品一一盤紙。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原

文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

37?41.【答案】B、D、D、B、C

【解析1（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段TheyarepartofapopularpersonalitytestcalledtheMyers-Briggs

TypeIndicator（MBTI）.（它們是一種流行的人格測試的一部分，被稱為邁爾斯-布里格斯類型指標(biāo)

（MBTI）o）可知，MBTI是一種性格測試。故選B。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段whenashypersoniswithagroupofshyfriends,heorshemightbecomemore

sociallikeannEHperson.（當(dāng)一個害羞的人和一群害羞的朋友在一起時，他或她可能會變得更像一個“E”型的

人。）可知，根據(jù)文本，害羞的人和一群相似的朋友在一起時看起來更外向。故選D。

（3）細(xì)節(jié)理解題。Somescientistsagreethatthisideaoftemporarily（暫時地）changing

personalitiesiscalled"masking".Thatishidingyourtruepersonalityinsomesituations.（——些科學(xué)家認(rèn)為，這種

暫時改變性格的想法被稱為“掩蔽”。在某些情況下，這是在隱藏你的