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2025年成人高考《語(yǔ)文》文言文實(shí)詞虛詞易錯(cuò)點(diǎn)梳理題庫(kù)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、一詞多義選擇題要求:根據(jù)句子語(yǔ)境,選擇詞語(yǔ)的正確意義。1.王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。(《滕王閣序》)A.你B.你這C.你們的D.你的2.策之不以其道,食之不能盡其材。(《赤壁賦》)A.培養(yǎng)他的才能B.吃它的肉C.使用它的能力D.騎它3.野曠天低樹(shù),江清月近人。(《靜夜思》)A.野外B.平原C.山地D.曠野4.千里共嬋娟。(《水調(diào)歌頭》)A.一千B.很多C.千萬(wàn)D.一百5.惟解漫天作雪飛。(《白雪歌送武判官歸京》)A.只是B.只有C.解開(kāi)D.唯獨(dú)6.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(《望岳》)A.比喻B.看見(jiàn)C.登上D.比較一下7.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(《送友人》)A.像是B.相當(dāng)于C.好像D.就是8.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(《使至塞上》)A.好像B.比喻C.比較一下D.看見(jiàn)9.青青子衿,悠悠我心。(《關(guān)雎》)A.紅色的衣領(lǐng)B.穿著衣領(lǐng)C.衣領(lǐng)上的青色D.衣領(lǐng)上的顏色10.愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。(《越人歌》)A.愛(ài)情看不見(jiàn)B.沒(méi)有見(jiàn)到C.愛(ài)情很復(fù)雜D.沒(méi)有找到二、文言文句子翻譯題要求:將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.奈何取之盡錙銖,用之如泥沙。2.非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。3.水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。4.鴻鵠之志,非一羽之輕也。5.夫天地者,萬(wàn)物之逆旅也。6.非我無(wú)德,是命不集。7.夫以秦王之威,而相如廷叱之。8.吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。9.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。10.非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。四、文言文斷句題要求:根據(jù)句子的意思和文言文的語(yǔ)法規(guī)則,將下列句子斷句。1.吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。2.夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。3.夫戰(zhàn),勇氣也;治,仁義也。故兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。4.鴻鵠高飛,一舉千里;猿猱欲度深林,猶須援木梯。5.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。6.子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。8.謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。9.非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。10.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。五、文言文句子理解題要求:解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。1.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。(《項(xiàng)脊軒志》)加點(diǎn)詞:項(xiàng)脊軒2.每移徙,顧瞻遺跡,太息而念之。(《項(xiàng)脊軒志》)加點(diǎn)詞:顧瞻3.每至晴朗,則披衣坐小窗,焚香即雨。(《項(xiàng)脊軒志》)加點(diǎn)詞:披衣4.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。(《項(xiàng)脊軒志》)加點(diǎn)詞:舊5.每至晴朗,則披衣坐小窗,焚香即雨。(《項(xiàng)脊軒志》)加點(diǎn)詞:即6.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。(《項(xiàng)脊軒志》)加點(diǎn)詞:南7.每至晴朗,則披衣坐小窗,焚香即雨。(《項(xiàng)脊軒志》)加點(diǎn)詞:焚香8.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。(《項(xiàng)脊軒志》)加點(diǎn)詞:雨9.每至晴朗,則披衣坐小窗,焚香即雨。(《項(xiàng)脊軒志》)加點(diǎn)詞:小10.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。(《項(xiàng)脊軒志》)加點(diǎn)詞:窗六、文言文閱讀題要求:閱讀下列文言文,回答問(wèn)題。閱讀材料:孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已?!眴?wèn)題:1.解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。(1)說(shuō)(2)樂(lè)(3)慍(4)好2.翻譯下列句子。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?(2)人不知而不慍,不亦君子乎?3.根據(jù)文意,判斷下列說(shuō)法的正誤。(1)孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該按時(shí)復(fù)習(xí)。(2)孔子認(rèn)為君子應(yīng)該追求物質(zhì)享受。(3)孔子認(rèn)為君子應(yīng)該謹(jǐn)慎行事,不輕易發(fā)表言論。(4)孔子認(rèn)為有道德的人不會(huì)因?yàn)閯e人不了解自己而生氣。本次試卷答案如下:一、一詞多義選擇題1.A解析:根據(jù)句意,這里的“乃”是代詞,表示“你”。2.C解析:根據(jù)句意,這里的“材”是名詞,表示才能。3.A解析:根據(jù)句意,這里的“野”是名詞,表示野外。4.D解析:根據(jù)句意,這里的“千”是數(shù)詞,表示很多。5.A解析:根據(jù)句意,這里的“解”是動(dòng)詞,表示解開(kāi)。6.C解析:根據(jù)句意,這里的“會(huì)當(dāng)”是副詞,表示將要。7.B解析:根據(jù)句意,這里的“若”是副詞,表示好像。8.A解析:根據(jù)句意,這里的“孤煙”是名詞,表示煙霧。9.C解析:根據(jù)句意,這里的“青青”是形容詞,修飾“子衿”,表示衣領(lǐng)上的青色。10.B解析:根據(jù)句意,這里的“愛(ài)而不見(jiàn)”是成語(yǔ),表示愛(ài)情看不見(jiàn)。二、文言文句子翻譯題1.為什么拿東西總是極盡刻薄,用起來(lái)卻像泥沙一樣隨便。解析:這句話中的“奈何”表示為什么,“取之盡錙銖”表示拿東西極盡刻薄,“用之如泥沙”表示用東西像泥沙一樣隨便。2.沒(méi)有蛇、鱔的洞穴它就無(wú)處存身,這是因?yàn)樗眯母≡臧?。解析:這句話中的“奈”表示沒(méi)有,“之”是代詞,指代“它”,“寄托”表示存身,“用心躁”表示用心浮躁。3.水的積聚不深厚,那么它承載大船就沒(méi)有力量。解析:這句話中的“之”是代詞,指代“水”,“積也不厚”表示積聚不深厚,“負(fù)”表示承載,“大舟”表示大船。4.鵬程萬(wàn)里,一舉千里;猿猱欲度深林,猶須援木梯。解析:這句話中的“鵬程”表示鵬的飛行路程,“一舉千里”表示一舉動(dòng)就能飛行千里,“猿猱”表示猴子,“度”表示過(guò),“深林”表示深林。5.天地是萬(wàn)物所歸依的地方,人世間的一切都是暫時(shí)的。解析:這句話中的“天地”表示天地,“萬(wàn)物”表示萬(wàn)物,“逆旅”表示所歸依的地方,“逆”表示歸依。6.不是我沒(méi)有德行,而是命運(yùn)不讓我成功。解析:這句話中的“非”表示不是,“我”是主語(yǔ),“無(wú)德”表示沒(méi)有德行,“是”是連詞,表示因?yàn)椋懊北硎久\(yùn),“集”表示成功。7.憑借著秦王的威嚴(yán),相如竟然在朝廷上斥責(zé)他。解析:這句話中的“以”表示憑借,“之”是代詞,指代“秦王的威嚴(yán)”,“廷叱”表示在朝廷上斥責(zé)。8.我曾經(jīng)踮起腳向高處望過(guò),但不如登上高處看得廣闊。解析:這句話中的“嘗”表示曾經(jīng),“跂”表示踮起腳,“望”表示望,“博見(jiàn)”表示看得廣闊。9.人生自古以來(lái)誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死,留取一片愛(ài)國(guó)的丹心映照在史冊(cè)上。解析:這句話中的“誰(shuí)無(wú)死”表示誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死,“留取”表示留下,“丹心”表示愛(ài)國(guó)的赤心,“照汗青”表示映照在史冊(cè)上。10.沒(méi)有蛇、鱔的洞穴它就無(wú)處存身,這是因?yàn)樗眯母≡臧?。解析:這句話中的“奈”表示沒(méi)有,“之”是代詞,指代“它”,“寄托”表示存身,“用心躁”表示用心浮躁。四、文言文斷句題1.吾嘗/終日而思矣/不如須臾之所學(xué)也。解析:這句話的斷句依據(jù)是句意和文言文的語(yǔ)法規(guī)則。前半句“吾嘗終日而思矣”表示我曾經(jīng)整天思考,后半句“不如須臾之所學(xué)也”表示不如片刻所學(xué)的。2.夫/學(xué)/須靜也/才/須學(xué)也/非學(xué)/無(wú)以廣才/非志/無(wú)以成學(xué)。解析:這句話的斷句依據(jù)是句意和文言文的語(yǔ)法規(guī)則。每個(gè)“夫”字后都引導(dǎo)一個(gè)獨(dú)立的句子,表示強(qiáng)調(diào)。3.夫/戰(zhàn)/勇氣也/治/仁義也/故/兵/者/國(guó)之大事/死生之地/存亡之道/不可不察也。解析:這句話的斷句依據(jù)是句意和文言文的語(yǔ)法規(guī)則。每個(gè)“夫”字后都引導(dǎo)一個(gè)獨(dú)立的句子,表示強(qiáng)調(diào)。4.鴻鵠/高飛/一舉千里/猿猱/欲度深林/猶須援木梯。解析:這句話的斷句依據(jù)是句意和文言文的語(yǔ)法規(guī)則。每個(gè)“者”字后都引導(dǎo)一個(gè)獨(dú)立的句子,表示強(qiáng)調(diào)。5.非/淡泊/無(wú)以明志/非寧?kù)o/無(wú)以致遠(yuǎn)。解析:這句話的斷句依據(jù)是句意和文言文的語(yǔ)法規(guī)則。每個(gè)“非”字后都引導(dǎo)一個(gè)獨(dú)立的句子,表示強(qiáng)調(diào)。6.子/曰/學(xué)而不思/則罔/思而不學(xué)/則殆。解析:這句話的斷句依據(jù)是句意和文言文的語(yǔ)法規(guī)則。每個(gè)“子”字后都引導(dǎo)一個(gè)獨(dú)立的句子,表示強(qiáng)調(diào)。7.夫/君子之行/靜以修身/儉以養(yǎng)德。解析:這句話的斷句依據(jù)是句意和文言文的語(yǔ)法規(guī)則。每個(gè)“夫”字后都引導(dǎo)一個(gè)獨(dú)立的句子,表示強(qiáng)調(diào)。8.謹(jǐn)/而信/泛愛(ài)眾/而親仁。解析:這句話的斷句依據(jù)是句意和文言文的語(yǔ)法規(guī)則。每個(gè)“而”字后都引導(dǎo)一個(gè)獨(dú)立的句子,表示強(qiáng)調(diào)。9.非/禮/勿視/非禮/勿聽(tīng)/非禮/勿言/非禮/勿動(dòng)。解析:這句話的斷句依據(jù)是句意和文言文的語(yǔ)法規(guī)則。每個(gè)“非”字后都引導(dǎo)一個(gè)獨(dú)立的句子,表示強(qiáng)調(diào)。10.老/吾老/以及人之老/幼/吾幼/以及人之幼。解析:這句話的斷句依據(jù)是句意和文言文的語(yǔ)法規(guī)則。每個(gè)“吾”字后都引導(dǎo)一個(gè)獨(dú)立的句子,表示強(qiáng)調(diào)。五、文言文句子理解題1.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。解析:這里的“項(xiàng)脊軒”是名詞,指的是一個(gè)古老的南閣子。2.每移徙,顧瞻遺跡,太息而念之。解析:這里的“移徙”表示搬家,“顧瞻”表示回顧,“遺跡”表示留下的痕跡,“太息”表示嘆息。3.每至晴朗,則披衣坐小窗,焚香即雨。解析:這里的“至”表示到達(dá),“晴朗”表示天氣晴朗,“披衣”表示穿上衣服,“焚香”表示燒香。4.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。解析:這里的“舊”表示古老,“南閣子”表示一個(gè)南面的閣樓。5.每至晴朗,則披衣坐小窗,焚香即雨。解析:這里的“即”表示就是,“雨”表示下雨。6.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。解析:這里的“南”表示南面,“閣子”表示閣樓。7.每至晴朗,則披衣坐小窗,焚香即雨。解析:這里的“小”表示小,“窗”表示窗戶。8.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。解析:這里的“窗”表示窗戶。六、文言文閱讀題1.解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。(1)說(shuō):愉快、高興(2)樂(lè):快樂(lè)、歡樂(lè)(3)慍:生氣、惱怒(4)好:喜歡、愛(ài)好2.翻譯下列句子。
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