湛江市大成中學(xué)高一上學(xué)期第二次月考物理試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精大成中學(xué)2016-2017學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考物理試題一、單選題1。黑板擦被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動，下列說法正確的是（)

A.黑板擦受到四個(gè)力作用，其中有三個(gè)力的施力物體是黑板

B.黑板擦與黑板間在水平方向有一對相互作用力

C。磁力和彈力是一對作用力反作用力

D。摩擦力大于重力,黑板擦才不會掉下來2.如圖所示，一個(gè)同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書，已知他用手在這疊書的兩端施加的最大水平壓力為F=400N,每本書的質(zhì)量為0.50kg,手與書之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0。40，書與書之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.25，則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書（已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2（)

A.48

B.42

C。40

D.303。某物體受到大小分別是10N和20N兩個(gè)共點(diǎn)力的作用,當(dāng)此二力方向相同時(shí)，物體受到的合力大小是（)

A。10N

B.15N

C.25N

D.30N4.物體受到三個(gè)共點(diǎn)力Fl、F2、F3作用做勻速直線運(yùn)動，則三個(gè)力可能的取值是（）

A.3N、5N、10N

B。4N、6N、8N

C.12N、7N、4N

D.1N、3N、5N5.關(guān)于重心，下列說法中正確的是（）

A.重心就是物體上最重的點(diǎn)

B.重心的位置不一定在物體上,但形狀規(guī)則的質(zhì)量分布均勻的物體的重心一定在物體上

C。用一根細(xì)線懸掛的物體靜止時(shí)，細(xì)線方向一定通過重心

D.有規(guī)則形狀的物體，它的重心在幾何中心6。如圖所示，質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電小球A用絕緣細(xì)線懸于O點(diǎn)，帶電量也為q的小球B固定在O點(diǎn)正下方絕緣支柱上，其中O點(diǎn)到小球A的距離為l，小球B到O的距離為QUOTEl．當(dāng)小球A平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為60°，帶電小球A、B均可視為點(diǎn)電荷，靜電常量為k．則下列說法正確的是（)

A.小球AB間的作用力為mg

B。小球AB間的作用力為

C.細(xì)線對小球A的拉力為mg

D.細(xì)線對小球A的拉力為QUOTEmg7。放在水平桌面上的蘋果，處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是(）

A.由于桌面發(fā)生微小的形變，對蘋果產(chǎn)生垂直于桌面向上的彈力

B.由于桌面發(fā)生微小的形變，對桌面產(chǎn)生垂直于桌面向下的彈力

C.由于蘋果發(fā)生微小的形變，對桌面產(chǎn)生垂直于桌面向上的彈力

D.由于蘋果發(fā)生微小的形變，使蘋果受到重力作用8.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出以下猜想：

①與壓力大小有關(guān)；

②與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

驗(yàn)證她的猜想①，就應(yīng)控制②所述的因素相同．這樣的科學(xué)研究方法叫做（）

A.控制變量法

B。轉(zhuǎn)換法

C.理想實(shí)驗(yàn)法

D。等效替代法9。如圖所示，一平板小車在外力作用下由靜止向右滑行了一段距離x，同時(shí)車上的物體A相對車向左滑行L，在此過程中物體A受到的摩擦力(）

A.水平向左，為阻力

B.水平向左,為動力

C。水平向右，為動力

D。水平向右，為阻力10。如下圖所示，重物A、B疊放在水平桌面上．質(zhì)量分別為m1、m2、m3的物體分別通過細(xì)線跨過定滑輪水平系在重物A、B上，已知m1＞m2+m3,A、B保持靜止．現(xiàn)將m3解下放在物體A的上方，發(fā)現(xiàn)A、B仍處于靜止．關(guān)于A、B間的摩擦力f1和B與桌面的摩擦力f2的變化情況,下列說法中正確的是(）

A.f1變大，f2不變

B.f1變大，f2變大

C.f1變小，f2不變

D.f1變小，f2變大11.如圖所示,物塊P、Q疊放在水平地面上，保持靜止,則地面受到的彈力等于（）

A.Q的重力

B。P對Q的壓力

C。P、Q的重力之和

D.P的重力加上Q對地面的壓力12。如圖所示，質(zhì)量為m的物體在恒力F的作用下沿天花板勻速滑動，F(xiàn)與水平方向的夾角為θ，物體與天花板之間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體受到的摩擦力大小是（）

A。Fcosθ

B.Fsinθ

C。μ（Fsinθ+mg)

D。μ（mg-Fsinθ）13。如圖所示，杯子放在水平地面上,對水平地面有力F作用，則下面說法正確的是（）

A.力F的性質(zhì)是壓力

B。力F就是杯子的重力

C。力F的性質(zhì)是彈力，是由地面而產(chǎn)生的

D。力F的性質(zhì)是彈力，是由杯子的形變而產(chǎn)生的14.如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上，桿的另一端固定一個(gè)重為5N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，則彈性桿對小球的彈力（）

A。大小為4N，方向平行于斜面向上

B.大小為5N，方向平行于斜面向上

C。大小為5N，方向豎直向上

D。大小為5N，方向垂直于斜面向上15.圖為我國女子冰壺隊(duì)的比賽畫面．冰壺慣性的大小取決于冰壺的(）

A.位置

B.速度

C.受力

D。質(zhì)量16.對“運(yùn)動狀態(tài)的改變”的正確理解是（）

A.運(yùn)動狀態(tài)的改變是指物體加速度的改變

B.運(yùn)動狀態(tài)的改變是指物體的速度發(fā)生變化

C.運(yùn)動狀態(tài)的改變是指物體位置的變化

D。運(yùn)動狀態(tài)的改變是指物體速率的改變17.在“探究加速度與力、質(zhì)量"的實(shí)驗(yàn)操作中，下列說法符合實(shí)際的是（）

A。通過同時(shí)改變小車的質(zhì)量及受到的拉力的研究，能歸納出加速度。力.質(zhì)量三者間的關(guān)系

B。通過保持小車質(zhì)量不變，只改變小車的拉力的研究，就可以歸納出加速度.力。質(zhì)量三者之間的關(guān)系

C。通過保持小車受力不變，只改變小車質(zhì)量的研究,就可以歸納出加速度。力.質(zhì)量三者間的關(guān)系

D。先不改變小車質(zhì)量,研究加速度與力的關(guān)系；再不改變小車受力，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度。力.質(zhì)量三者間的關(guān)系18.力A單獨(dú)作用一物體時(shí)產(chǎn)生的加速度為3m/s2，力B單獨(dú)作用此物體時(shí)產(chǎn)生的加速度為4m/s2,兩力同時(shí)作用此物體時(shí)產(chǎn)生的加速度不可能是（）

A。8m/s2

B.5m/s2

C.4m/s2

D.1m/s219。如圖所示,傾角為α的斜面體放在粗糙的水平面上，質(zhì)量為m的物體A與一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連，現(xiàn)用拉力F沿斜面向上拉彈簧,使物體A在光滑斜面上勻速上滑，斜面體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法錯誤的是()

A。彈簧伸長量為QUOTE

B.水平面對斜面體支持力大小等于斜面體和物體A的重力之和

C。物體A對斜面體的壓力大小為mgcosα

D。斜面體受地面的靜摩擦力大小等于Fcosα20。如圖所示，吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量均為m，B和C分別固定在豎直彈簧兩端，彈簧的質(zhì)量不計(jì)．整個(gè)系統(tǒng)在輕繩懸掛下處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將懸掛吊籃的輕繩剪斷,在輕繩剛斷的瞬間()

A。物體B的加速度大小為g

B.物體C的加速度大小為2g

C.吊籃A的加速度大小為3g

D.A、C間的彈力大小為0.5mg二、實(shí)驗(yàn)題探究題21.如圖甲所示，是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖:

（1)根據(jù)乙圖寫出F—x的函數(shù)______（x用m做單位);

(2）根據(jù)丙圖得到彈簧的勁度系數(shù)是______N/m；若這根撣簧被剪掉一半，則新彈簧的勁度系數(shù)變成______N/m;

（3)當(dāng)彈簧受F=900N的拉力作用時(shí)，彈簧伸長為x=______cm．22。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)，下面圖甲為其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置簡圖．

（1)如圖乙所示，為該同學(xué)做某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，可以判斷出這條紙帶的運(yùn)動方向是______．(選“向左”或“向右"）

(2）如圖丙所示，為該同學(xué)根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理后所描繪出來的實(shí)驗(yàn)圖線示意圖．設(shè)圖中直線

的斜率為k,在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立．

則：小車受到沙桶的拉力大小為______N；小車的質(zhì)量大小為______kg．三、計(jì)算題23.在第十一屆全運(yùn)會男子舉重56公斤級比賽中，龍清泉以302公斤的總成績獲得冠軍，并以169公斤超該級別挺舉世界紀(jì)錄．如圖所示，龍清泉站在水平地面上，假設(shè)龍清泉的體重為G1,所舉杠鈴的總重為G2，杠鈴平衡時(shí)每只手臂與豎直線所成的夾角為30°．求：

（1)他對水平地面的壓力大??；

（2）他每只手臂承受的壓力大?。?/p>

24。質(zhì)量為1kg的物體，靜止在水平地面；物體與地面的動摩擦因數(shù)為0。5,最大靜摩擦力與滑動摩擦力視為相等．對物體施加一水平拉力F．求：

（1)當(dāng)拉力F=3N時(shí),地面對物體的摩擦力是多少?

（2）當(dāng)拉力F=8N時(shí),地面對物體的摩擦力是多少？

25。由實(shí)驗(yàn)測得某彈簧所受彈力F和彈簧的長度L的關(guān)系圖象如圖所示,求：

（1）該彈簧的原長為多少?

（2)該彈簧的勁度系數(shù)為多少？

26.如圖所示，一木塊沿傾角θ=37°的光滑斜面自由下滑g=10m/s2．

（1）求木塊的加速度大?。?/p>

（2）若木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0。5，求木塊加速度大?。?/p>

【答案】

1.A

2。B

3。D

4。B

5。C

6。B

7。A

8。A

9.C

10。D

11.C

12。A

13.D

14.C

15.D

16.B

17.D

18。A

19。B

20.D

21。F=QUOTEx；2000；4000；45

22。向左；;QUOTE

23。解:（1）對運(yùn)動員和杠鈴整體進(jìn)行受力分析得：

FN=G1+G2

（2）對杠鈴進(jìn)行受力分析得：

F1sin30°=F2sin30°

F1cos30°+F2cos30°=G2

解得:F1=F2=QUOTEG2

答：（1)他對水平地面的壓力大?。?/p>

(2）他每只手臂承受的壓力大?。?/p>

24.解:滑動摩擦力,即最大靜摩擦力:f=μN(yùn)=0.5×10N=5N；

（1）當(dāng)拉力為3N時(shí)，3N＜5N，物體未被拉動,此時(shí)物體受到靜摩擦力大小等于拉力，所以地面對物體的摩擦力是3N；

（2）當(dāng)拉力為8N時(shí)，8N＞5N，物體被拉動，此時(shí)物體受到滑動摩擦力，所以地面對物體的摩擦力是5N；

答:（1)當(dāng)拉力F=3N時(shí)，地面對物體的摩擦力是3N；

(2）當(dāng)拉力F=8N時(shí)，地面對物體的摩擦力是5N．

25.解:（1）彈簧處于原長時(shí)，彈簧所受彈力為0,從圖中可知，F(xiàn)=0時(shí)，該彈簧的原長L0=15cm;

（2）從圖中可知彈簧長度L=25cm時(shí)，彈簧伸長量x=L-L0=25cm-15cm=10cm=0。1m,對應(yīng)的彈力F=50N