小學復學復課工作報告

小學復學復課工作報告

[小學名稱]復學復課工作報告隨著疫情防控形勢的積極向好，我校根據(jù)上級教育部門關(guān)于復學復課的相關(guān)要求和部署，精心籌備、嚴密組織，穩(wěn)步推進復學復課工作?，F(xiàn)將我校復學復課工作情況匯報如下：一、復學復課準備工作1.組織領(lǐng)導與制度建設(shè)成立以校長為組長的復學復課工作領(lǐng)導小組，明確各部門和人員的職責分工，確保復學復課工作有序開展。制定完善了《[小學名稱]復學復課工作方案》《[小學名稱]疫情防控應急預案》《[小學名稱]師生健康管理制度》等一系列規(guī)章制度，為復學復課工作提供制度保障。2.師生健康排查建立師生健康臺賬，對全體師生員工進行全面的健康排查。通過每日健康打卡、電話溝通等方式，精準掌握師生的健康狀況、出行軌跡等信息。對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀或有疫情重點地區(qū)旅居史、接觸史的師生，嚴格按照規(guī)定進行隔離觀察和核酸檢測，確保師生健康安全。3.物資儲備與環(huán)境整治提前儲備充足的口罩、體溫計、消毒液、洗手液等防疫物資，設(shè)置專門的物資儲備室，安排專人管理，確保物資存放安全、發(fā)放有序。對校園進行全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，對教室、辦公室、食堂、圖書館、體育館等重點場所進行徹底的清潔消毒，為師生創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生的學習和工作環(huán)境。4.培訓演練與宣傳教育組織全體教職工參加疫情防控知識培訓和復學復課工作培訓，使教職工熟悉疫情防控流程和要求，掌握應急處置方法。開展疫情防控應急演練，模擬學生入校、課堂教學、課間活動、食堂就餐、體溫異常應急處置等場景，通過演練查找問題、完善預案，提高學校應急處置能力。同時，通過學校公眾號、班級群等渠道，向師生和家長宣傳疫情防控知識和復學復課注意事項，引導師生和家長做好個人防護。二、復學復課實施情況1.錯峰返校與入校管理按照年級、班級實行錯峰返校，避免人員聚集。返校當天，學校在校門口設(shè)置多個通道，安排專人負責組織學生排隊，保持1米以上間距，對學生進行體溫檢測、消毒、查驗健康碼和行程碼等。對體溫異常的學生，立即引導至臨時隔離點進行復測，并按照應急預案進行處置。2.教學銜接與課程安排復學復課伊始，各學科教師對學生線上學習情況進行全面評估，了解學生的學習進度和掌握程度，制定有針對性的教學銜接計劃。根據(jù)教學銜接計劃，合理調(diào)整教學進度和教學內(nèi)容，采取集中輔導、個別輔導等方式，幫助學生查漏補缺，確保線上線下教學有效銜接。同時，結(jié)合學校實際情況，科學合理安排課程，保證學生每天有足夠的體育鍛煉時間和課外活動時間，促進學生身心健康發(fā)展。3.校園管理與疫情防控嚴格執(zhí)行校園封閉管理，無關(guān)人員一律不得進入校園。加強對師生的日常健康監(jiān)測，堅持每日晨午檢制度，對學生的體溫、身體狀況等進行詳細記錄。引導學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、戴口罩、保持社交距離。加強教室、辦公室等場所的通風換氣，定期對重點場所進行消毒。合理安排學生課間活動，避免學生聚集扎堆。4.心理健康教育與人文關(guān)懷關(guān)注師生的心理健康狀況，及時開展心理健康教育和心理疏導工作。通過主題班會、心理健康講座、個別心理咨詢等形式，幫助學生緩解因疫情和復學復課帶來的心理壓力，引導學生以積極樂觀的心態(tài)投入到學習和生活中。同時，加強對特殊學生群體的人文關(guān)懷，對家庭經(jīng)濟困難學生、學習困難學生、留守兒童等給予更多的關(guān)心和幫助。三、存在的問題與改進措施1.存在的問題-部分學生在復學復課后，學習狀態(tài)還不夠理想，存在學習動力不足、注意力不集中等問題。-個別教師在教學銜接過程中，對學生的個體差異關(guān)注不夠，教學方法不夠靈活多樣。-校園疫情防控工作的壓力依然較大，部分防控措施在執(zhí)行過程中還存在一些細節(jié)問題。2.改進措施-加強對學生的思想教育和學習指導，通過開展主題活動、榜樣示范等方式，激發(fā)學生的學習興趣和學習動力。加強與家長的溝通與合作，共同關(guān)注學生的學習和成長，形成家校教育合力。-組織教師開展教學研討活動，加強對教學銜接工作的研究和交流，關(guān)注學生的個體差異，因材施教，不斷優(yōu)化教學方法和教學策略。定期對教師的教學工作進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。-進一步強化校園疫情防控工作，加強對防控措施執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。加強對師生的疫情防控知識培訓，提高師生的防控意識和自我防護能力。根據(jù)疫情防控形勢的變化，及時調(diào)整和完善防控措施，確保校園疫情防控工作萬無一失。四、下一步工作計劃1.持續(xù)加強疫情防控工作，嚴格落實各項防控措施，確保師生生命健康安全。密切關(guān)注疫情動態(tài)，及時調(diào)整防控策略，做好疫情防控的常態(tài)化工作。2.進一步加強教學管理，優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量。深入推進教學改革，加強課堂教學研究，積極探索適合學生的教學方法和手段。加強對教學質(zhì)量的監(jiān)測與評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題。3.加強學生管理和教育工作，注重學生的全面發(fā)展。加強對學生的思想道德教育、行為習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的品德和行為習慣。豐富校園文化生活，組織開展形式多樣的文體活動和社會實踐活動，促進學生身心健康發(fā)展。4.加強家校合作，構(gòu)建家校共育的良好格局。定期召開家長會，加強與家長的溝通與交流，及時反饋學生的學習和生活情況。組織家長參與學校管理和教育教學活動，形成家校教育合力，共同促進學生成長成才?？傊?，我校復學復課