主題班會(huì)課件——自信{高一(10)班6

1、在大西北山地，有一生貧困的老山農(nóng)。 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了金礦。 這個(gè)金礦作為國(guó)家的開(kāi)采價(jià)值很低，但他個(gè)人發(fā)了一大筆錢(qián)。 為了表明自己有錢(qián)，老山農(nóng)買(mǎi)了輛車(chē)，一到節(jié)日就開(kāi)車(chē)到附近的城鎮(zhèn)，看到左側(cè)有熟人，左側(cè)帶車(chē)向熟人打招呼，右側(cè)帶車(chē)向熟人打招呼。 他的車(chē)向左靠右，但沒(méi)有撞上一個(gè)人。 為什么？生活成功的關(guān)鍵，自信，高一(10 )級(jí)的主題班會(huì)，我的詞典中沒(méi)有不可能的詞語(yǔ)。 拿破侖把跳蚤放進(jìn)了杯子里。 首先，跳蚤馬上跳出杯子。 并且，心理學(xué)家在杯子上蓋上透明的蓋子跳蚤也會(huì)跳起來(lái)，但是蓋了幾次后，就疼了，漸漸地不高了。 心理學(xué)家再次摘下蓋子，但發(fā)現(xiàn)那個(gè)跳蚤再也不跳出杯子了。 因?yàn)槲覜Q定了目標(biāo)，不要達(dá)到蓋子

2、的高度。 我們能從其中領(lǐng)悟到什么道理？ 求上可能會(huì)中央，求中可能會(huì)下！ 吉尼斯世界銷(xiāo)售記錄的作者，美國(guó)的喬治拉德，曾創(chuàng)造過(guò)他一年銷(xiāo)售車(chē)的平均4，5輛記錄，他應(yīng)征汽車(chē)銷(xiāo)售員的時(shí)候，經(jīng)理問(wèn)“能賣(mài)車(chē)嗎？”。 吉拉德說(shuō)：“我沒(méi)有賣(mài)過(guò)車(chē)，但是賣(mài)過(guò)日用品和家電。 我能成功地推銷(xiāo)他們，能推銷(xiāo)自己，能推銷(xiāo)自己，能自然地推銷(xiāo)汽車(chē)?！?自信挖掘潛力的最佳法寶，早期學(xué)者說(shuō)：“在以后的研究中，一般人只使用自己潛力的一半，一般人只使用自己潛力的10%，現(xiàn)代比較權(quán)威的看法是，正常人只使用自己潛力的2%-5%之間。 也就是說(shuō)，最成功的也只利用了自己潛能的5%，最失敗的人，正常的話(huà)也利用了自己潛能的2%。 蘇聯(lián)學(xué)者比喻說(shuō)，只

3、要普通人發(fā)揮自己的潛能的一半，他就可以掌握40多種外語(yǔ)，完成幾十所大學(xué)的課程，積累好幾部厚厚的全蘇聯(lián)百科全書(shū)。 信仰培養(yǎng)了信仰，拿破侖被驅(qū)逐到小島上，逃跑后，法國(guó)國(guó)王派軍隊(duì)去抓他，拿破侖的隨從勸他逃跑。 你覺(jué)得拿破侖怎么了？ 如果拿破侖怎么辦？拿破侖說(shuō)：“你在跑什么？ 我是他們的元帥，他們是我的士兵，為什么要跑？ ”“拿破侖迎接抓住他的軍隊(duì)，卻以元帥的氣勢(shì)指揮著他們。 結(jié)果他們的軍隊(duì)反而和他一起抓住了國(guó)王。 失去自信，走向失敗的道路，我國(guó)初期的乒乓球選手韓玉珍，在國(guó)內(nèi)連戰(zhàn)連勝。 有一次，代表國(guó)家隊(duì)參加了世界錦標(biāo)賽，比賽前的晚上，她患了病，忍受不了心理壓力，用刀割破了自己的胳膊，說(shuō)有人刺了她就跑

4、了。 結(jié)果，這個(gè)事件被發(fā)現(xiàn)，成為了國(guó)際丑聞，國(guó)家隊(duì)把她驅(qū)逐出了隊(duì)伍。 但是在之后的國(guó)內(nèi)比賽中，她連戰(zhàn)連勝，為了給她機(jī)會(huì)，再次把她召回了國(guó)家隊(duì)。 在一流的國(guó)際重大比賽中，對(duì)方的日本選手，以前沒(méi)有贏過(guò)她。 開(kāi)始，韓玉珍連勝，第三局的對(duì)手趕上幾分，韓玉珍自信開(kāi)始動(dòng)搖，結(jié)果連敗。 外電評(píng)論：韓玉珍不是輸給了技術(shù)，而是輸給了自信。 中國(guó)優(yōu)秀的乒乓球選手蔡振華，雖然很少在國(guó)內(nèi)排名前三，但沒(méi)有輸給海外選手，被稱(chēng)為乒乓球界的魔術(shù)師。 他的技術(shù)不能居第一位，是在于他的高度斗志和頑強(qiáng)的精神。 比賽中，他喜歡用力揮拳讓自己振作起來(lái)。 每次出好球，他都用腳用力打，每次打好球，他都圍著場(chǎng)上跑幾次。 在瑞典選手對(duì)林德的比

5、賽中，比分已經(jīng)晚了15比20來(lái)了林德的發(fā)球。那時(shí)，他站在球桌邊，用手指指著林德的鼻子，用力看著林德，這看不見(jiàn)的精神壓力使林德緊張，結(jié)果以20比22輸了。 自信現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)是，日本東京帝國(guó)大學(xué)有優(yōu)秀的學(xué)生，畢業(yè)后考了一家公司，結(jié)果落選，痛苦不堪。 該生的自殺水平不高，不能如愿以?xún)?，脖子上只留下了深刻的痕跡。 醒來(lái)后，家人說(shuō)：“幸而沒(méi)有自殺，他雖然是該公司分?jǐn)?shù)最高的，但因?yàn)橛?jì)算機(jī)的錯(cuò)誤而錯(cuò)過(guò)了?！?這次，他打算出去喝酒慶祝一下。 另外，還收到了他還沒(méi)有被錄用就被解雇的消息。 公司的經(jīng)理這樣評(píng)價(jià)他。 這個(gè)人知識(shí)和能力可能是一流的，但受不了這么小的生活打擊。 另外，他能來(lái)公司期待大工作嗎？ 如果公司面臨危險(xiǎn)，他一定是第一個(gè)逃犯。 1、我們從以上很多故事中醒來(lái)了什么？ 2、我們高中一年級(jí)(10歲)都有自信嗎？ 3、上周我們班有“她會(huì)成功的。 因?yàn)樗苡凶孕拧钡呐油f(shuō)。 我也相信她會(huì)成功。 因?yàn)樽孕攀乾F(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)。 4、以前的