《興趣是最好的老師》

1、興趣萬花筒,二年級品德與生活,興趣是最好的老師,1、法布爾小時(shí)候喜歡干什么？他父母是怎么說的？那他仍然怎么做？2、法布爾長達(dá)后成為世界著名的昆蟲學(xué)家與他小時(shí)數(shù)的什么做法有關(guān)系？聽完故事，你們知道了些什么？,什么是興趣,興趣是人對客觀事物的選擇態(tài)度，它表示為人力求認(rèn)識和獲得某種事物，并且力求參與相應(yīng)的活動(dòng)。,我的興趣菜單喜愛的運(yùn)動(dòng)：愛看的動(dòng)畫片：愛讀的書：愛唱的歌：感興趣的學(xué)科：喜歡玩的游戲：,返回,跳舞,彈琴,插花,唱歌,打籃球,溜冰,打排球,游泳,算命,沉溺電腦游戲,賭博,吸煙,哪些是良好的興趣與愛好？,哪些是不良的興趣與愛好？,良好的興趣與愛好,不良的興趣與愛好,跳舞,彈琴,插花,唱歌,打

2、籃球,打排球,游泳,溜冰,賭博,算命,沉溺電腦游戲,返回,吸煙,興趣展示臺,興趣展示臺,讓我們也走上興趣的小舞臺，展示我們的風(fēng)采！,興趣展示臺,想一想，說一說,良好的興趣愛好對自己的學(xué)習(xí)和生活有哪些幫助？,興趣對人的生活學(xué)習(xí)和心理健康有重要意義,對生活有濃厚興趣的人，會覺得生活豐富多彩，充滿樂趣；對學(xué)習(xí)感興趣的人，就會興致勃勃，孜孜不倦地學(xué)習(xí)；興趣愛好廣泛的人，其思維的開闊性和想象力會得到發(fā)展；從事自己感興趣的事，就會覺得心情舒暢和愉快。,興趣是一個(gè)法寶；興趣是一個(gè)手段；興趣是一個(gè)武器；興趣可以攻破很多方方面面的堡壘；指揮自己要用興趣來指揮；調(diào)動(dòng)自己要用興趣來調(diào)動(dòng)。,小朋友，興趣多。生活充實(shí)又

3、快樂。既動(dòng)手，又動(dòng)腦，玩玩樂樂本領(lǐng)多！,從興趣走向成功,小故事,在天堂里，一位果農(nóng)遇到了牛頓。他忿忿不平地對牛頓訴苦道：“我每天都辛勞地耕耘著果園，無數(shù)次見到那棵樹上的蘋果落地，卻怎么也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力現(xiàn)象，現(xiàn)在到了天堂，也還是一個(gè)默默無聞的果農(nóng)。而你僅躺在蘋果樹下睡了一覺，上帝就賜予你一個(gè)萬能的蘋果，讓你在瞬間就發(fā)現(xiàn)了萬有引力現(xiàn)象，成了一位舉世聞名的名人，上帝真是太不公平了?！?這則故事中的上帝真的不公平嗎？果農(nóng)和牛頓的差距在哪里呢？,想一想,茅以升出生在江南水鄉(xiāng)，他10歲那年的端午節(jié)，發(fā)生了橋斷人亡的慘劇。此時(shí),一個(gè)強(qiáng)烈的念頭在他腦際升起：“我長大了要為大家造最結(jié)實(shí)的橋！”從此，他對橋產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，時(shí)時(shí)留心各種橋梁，外出只要看到橋，總要仔細(xì)琢磨其中的奧秘。中學(xué)畢業(yè)后，他背井離鄉(xiāng)去河北唐山路礦學(xué)堂專攻橋梁專業(yè)，在五年中寫了兩百余本有關(guān)橋的筆記。以后又赴美求學(xué)，終于成為一個(gè)出色的橋梁專家。茅以升少年時(shí)的造橋興趣化作了錢塘江上的彩虹。,打好知識基礎(chǔ)。,要積極參加實(shí)踐活動(dòng)。,