數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)5.1.2垂線.pptx_第1頁
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5.1.2垂線,羅敏,是不確定,當(dāng)我們將木條b繞交點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使=90,你可以得出什么結(jié)論?,(1)垂直是()的一種特殊情形,兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的(),它們的交點(diǎn)叫做().(2)在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有()與已知直線垂直.(3)連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,()最短.(4)直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫做().,閱讀教材,思考后填空:,當(dāng)其中一個(gè)角如=90時(shí),我們說兩直線互相垂直,記作ABCD.,幾何語言描述:AOD=90ABCD(垂直的定義),反過來:ABCDAOD=90=AOC=BOC=BOD(垂直的定義),練習(xí):畫一條直線或射線的垂線,就是畫它們所在直線的垂線.如圖,請(qǐng)你過點(diǎn)P畫出射線AB或線段AB的垂線,在直線上除了作垂線段還能連接其它線段嗎?比一比它們的長度,看看能得出什么結(jié)論?,垂線段最短.,點(diǎn)到直線的距離,如圖,三角形ABC中,C=90.(1)分別指出點(diǎn)A到直線BC,點(diǎn)B到直線AC的距離是哪些線段的長;(2)三條邊AB,AC,BC中哪條邊最長?為什么?(3)用量角器作出A的角平分線,交BC于點(diǎn)D,過D點(diǎn)作AB的垂線,垂足為E.(4)比較點(diǎn)D到AC,AB的距離的大小.,小結(jié),你有什么收獲?,你有什么疑惑?,你希望提醒同學(xué)們注意什么?,提升自我,如圖,直線AB,CD相交

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