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1、第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則,第一框維護(hù)秩序,1,PPT學(xué)習(xí)交流,圖片展示了哪些方面的社會(huì)秩序?如果沒(méi)有秩序,我們的生活將會(huì)怎樣?,社會(huì)管理秩序,生產(chǎn)秩序,交通秩序,公共場(chǎng)所秩序,2,PPT學(xué)習(xí)交流,1、社會(huì)秩序的含義,2、社會(huì)秩序的種類(內(nèi)容),社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。,社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。,一、社會(huì)生活有秩序,3,PPT學(xué)習(xí)交流,探究與分享,*校門(mén)口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響?*你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂狀況?,4,PPT學(xué)習(xí)交流,交通堵塞,影響人們正常通行,容易引發(fā)交通事故,不利于社會(huì)穩(wěn)定與和諧。,(1)校門(mén)口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響?,(2)

2、你認(rèn)為應(yīng)如何改變這種混亂的狀態(tài)?,有關(guān)部門(mén):學(xué)校:家長(zhǎng)和學(xué)生:,自覺(jué)遵守交通規(guī)則等。,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育;安排不同年級(jí)分時(shí)段放學(xué);,加強(qiáng)管理,維持交通秩序;,5,PPT學(xué)習(xí)交流,3、社會(huì)秩序的重要性(意義):,社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。,一、社會(huì)生活有秩序,6,PPT學(xué)習(xí)交流,探究與分享,生活中常見(jiàn)的一些規(guī)則,女士?jī)?yōu)先,7,PPT學(xué)習(xí)交流,籃球違規(guī),8,PPT學(xué)習(xí)交流,斑馬線上,行人優(yōu)先,9,PPT學(xué)習(xí)交流,4、社會(huì)規(guī)則的形成?,5、社會(huì)規(guī)則的種類(調(diào)節(jié)行為的規(guī)則?),是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。,道德、紀(jì)律、法律等。,二、維護(hù)秩

3、序靠規(guī)則,10,PPT學(xué)習(xí)交流,6、社會(huì)規(guī)則的重要性?(作用)(社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系),社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。,二、維護(hù)秩序靠規(guī)則,11,PPT學(xué)習(xí)交流,如何理解社會(huì)規(guī)則對(duì)我們的影響?,社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。從而使大家各司其職、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。,一米線距離!,12,PPT學(xué)習(xí)交流,閱讀課本P25相關(guān)鏈接:身邊的規(guī)則鐵路安全管理?xiàng)l例,思考:1.鐵路部門(mén)對(duì)吸煙者的處罰是強(qiáng)制性的還是非強(qiáng)制性的?2.這一規(guī)定有何作用?,13,PPT學(xué)習(xí)交流,社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。從而使大家各司其職、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)

4、,從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行。,6.社會(huì)規(guī)則的重要性(作用)(社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系),二、維護(hù)秩序靠規(guī)則,14,PPT學(xué)習(xí)交流,1、社會(huì)秩序的含義,2、社會(huì)秩序的種類(內(nèi)容),3、社會(huì)秩序的重要性(意義):,4、社會(huì)規(guī)則的形成?,5、社會(huì)規(guī)則的種類(調(diào)節(jié)行為的規(guī)則?),6、社會(huì)規(guī)則的重要性?(作用)(社會(huì)規(guī)則與社會(huì)秩序的關(guān)系),15,PPT學(xué)習(xí)交流,課堂鞏固:1、社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種_狀態(tài)。與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括_秩序、秩序、_秩序和秩序等。,2、社會(huì)_需要秩序,社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的_。3、社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的_,社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的_。4.調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則主要有:

5、,16,PPT學(xué)習(xí)交流,A.生活中人人都要懂規(guī)則,守規(guī)則B.規(guī)則是由人制定的,是否遵守因人而異C.大家都走斑馬線,會(huì)造成交通堵塞D.有了交通規(guī)則,社會(huì)就會(huì)井然有序,5.對(duì)下面漫畫(huà)大家都走斑馬線的理解最準(zhǔn)確的是(),A,17,PPT學(xué)習(xí)交流,6.制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完成下表空缺部分的內(nèi)容。,18,PPT學(xué)習(xí)交流,一、社會(huì)規(guī)則的含義和種類,社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有道德、紀(jì)律、法律等。,19,PPT學(xué)習(xí)交流,提示分為成文的和不成文的兩類:風(fēng)俗習(xí)慣、部分道德規(guī)范及部分法律規(guī)范、宗教規(guī)

6、范是不成文的;法令、條例、規(guī)章和大部分法律、重要的教規(guī)是成文的。,社會(huì)規(guī)則的類型,關(guān)鍵點(diǎn)撥,20,PPT學(xué)習(xí)交流,這些規(guī)則在生活中起什么作用?,籃球違規(guī),羽毛球規(guī)則,社會(huì)規(guī)則確定了社會(huì)生活的條理和次序,使人們知所當(dāng)行、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。,21,PPT學(xué)習(xí)交流,二、社會(huì)規(guī)則的作用有哪些?,(1)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容;(2)社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。,22,PPT學(xué)習(xí)交流,斑馬線上,行人優(yōu)先,武漢公交推行“321”斑馬線禮讓法:行人是值得你尊重的對(duì)象!,23,PPT學(xué)習(xí)交流,課堂總結(jié),24,PPT學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn),交通秩序,公共場(chǎng)所秩序,圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序?,2

7、5,PPT學(xué)習(xí)交流,社會(huì)管理秩序,生產(chǎn)秩序,如果沒(méi)有秩序,我們的生活將會(huì)怎樣?,如果沒(méi)有秩序,我們的生活將會(huì)出現(xiàn)一種無(wú)序化狀態(tài),社會(huì)將會(huì)混亂不堪,社會(huì)生產(chǎn)和生活將無(wú)法正常進(jìn)行。,26,PPT學(xué)習(xí)交流,4、社會(huì)規(guī)則的含義社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的共同生活的約定。5、社會(huì)規(guī)則的種類人們約定的原則、勞動(dòng)合同、紀(jì)律、法律、道德等,27,PPT學(xué)習(xí)交流,在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí),人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。勞動(dòng)者在找工作時(shí),會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同,規(guī)定雙方的權(quán)利與義務(wù)。企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德、商業(yè)道德,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。(1

8、)材料中有哪些規(guī)則?(2)這些規(guī)則在生活中起到什么作用?,28,PPT學(xué)習(xí)交流,“一米線”的提醒,“一米線”,要求后面等候的人員與前面辦理業(yè)務(wù)的人員保持一米的距離,不要緊跟或圍擁。這一規(guī)則有其心理學(xué)依據(jù)。心理學(xué)研究表明,除了至親好友之外,人與人之間的心理安全距離約為一米。越過(guò)這個(gè)安全距離,人們就會(huì)感到緊張,覺(jué)得個(gè)人安全和隱私受到了侵犯。遵循“一米線”規(guī)則,既是尊重他人隱私的要求,也是自身文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。如何理解社會(huì)規(guī)則對(duì)我們的影響?,社會(huì)規(guī)則維系社會(huì)秩序。社會(huì)規(guī)則確定了社會(huì)生活條理和次序,是人們知所當(dāng)行、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。,29,PPT學(xué)習(xí)交流,一米線距離!,30,PPT學(xué)習(xí)交流,

9、新課導(dǎo)入,北京野生動(dòng)物園老虎傷人事件2016年7月,一女游客在自家車行至猛獸區(qū)時(shí)自行下車。該私家車進(jìn)入猛獸區(qū)時(shí),車上是一家四口,一女乘客私自下車后受到老虎攻擊,丈夫下車營(yíng)救無(wú)果后返回車中,其母最后沖下車想救女兒但被老虎襲擊致死,目前最先下車的女傷者已做完手術(shù),目前無(wú)生命危險(xiǎn)。而該動(dòng)物園目前已被勒令停業(yè)進(jìn)行整頓。寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園發(fā)生老虎咬死人事件。2017年1月29日,游客張某為逃票爬圍墻翻入動(dòng)物園,被老虎拖走,并被一群老虎啃咬。最終警方雖全力救援,但張某因失血過(guò)多,離開(kāi)人世。,31,PPT學(xué)習(xí)交流,32,PPT學(xué)習(xí)交流,新修訂的中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法將于2017年1月1日施行新法規(guī)定,隨意放生野生動(dòng)物,造成他人人身、財(cái)產(chǎn)損害或者危害生態(tài)系統(tǒng)的,依法承擔(dān)法律責(zé)任。,少市民,有購(gòu)買魚(yú)和龜?shù)葎?dòng)物放生的習(xí)慣。如果放生的是本土物種也就罷了,巴西龜?shù)纫恍┩鈦?lái)物種,往往也被放入河中,對(duì)地方生態(tài)造成了威脅。外來(lái)物種放生問(wèn)題,以往執(zhí)法部門(mén)只是規(guī)勸,以后就更加有約束力了。該規(guī)定還意味著,選擇放生地點(diǎn)前,需經(jīng)過(guò)評(píng)估,適合放生才能放;而以往放哪里怎么放沒(méi)有規(guī)定,有的地方就曾出現(xiàn)有人放生一大批蛇,讓附近居民很擔(dān)心的事情。,33

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