七年級(jí)下冊(cè)政治課件第二課-青春的心弦-第2課時(shí)-青春萌動(dòng).ppt

1、青春萌動(dòng),青春萌動(dòng),運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)： 寫出你心目中 理想異性的特 點(diǎn)，看看這些 特點(diǎn)主要集中 在哪些方面？,1青春萌動(dòng)的表現(xiàn)？ (1)在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。,一,新課探究,探究與分享,情景一：小梅苦惱：“以前我看到男生就煩，從這學(xué)期開始，我忽然變得愿意和男生說話了，在各種活動(dòng)中有男生在場才覺得有勁兒，總想顯示自己，引起男生注意。這是怎么了，我是壞女孩嗎？我很害怕?！?情景二：一天，大海放學(xué)回家就把自己關(guān)在房間里，晚飯也不吃。媽媽和他溝通半天，大海才道出原委：因?yàn)樽约耗樕系囊粋€(gè)小疤痕，前桌的女生笑話他是“刀疤”，而這場景恰巧被他所欣賞的女生

2、撞見，大海覺得自己很沒面子。,小梅和大海的苦惱有什么共同特點(diǎn)？,他們?cè)诋愋悦媲坝凶晕冶憩F(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象。,在成長過程中，你有過類似的苦惱嗎？,步入青春期，我們會(huì)有一種特殊的情感體驗(yàn)就是青春期的心理萌動(dòng)。就像小梅、大海在異性面前，有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。這是屬于正常的心理現(xiàn)象，是青春期的心理萌動(dòng)。,你認(rèn)為小梅和大海怎樣才能擺脫苦惱？,正確看待自己在青春情感中的萌動(dòng)；正確看待 自己的優(yōu)缺點(diǎn)等。,2怎樣看待異性之間的交往？（1）（2） (1)我們與異性交往，成為好朋友，能從對(duì)方身上看到和學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)。 (2)與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。,假如某校有這樣的校規(guī)： 男生女生不得成對(duì)兒出現(xiàn)在校園； 男生女生交往距離不能小于50厘米； 男生女生不得同桌吃飯； 男生女生不得,你贊同這樣的校規(guī)嗎？為什么？,不贊同。因?yàn)槟猩慕煌?，有助于我們欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)、相互取長補(bǔ)短，不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。,探究與分享,學(xué)校制定這樣的校規(guī)，表明校長和老師擔(dān)心什么？他們的擔(dān)心有哪些合理之處？,校長和老師擔(dān)心男生女生交往過密，有可能發(fā)展到談戀愛的地步。他們擔(dān)心的合理之處在于青春期男生女生有一種特殊的情感體驗(yàn)，異性之間交往頻繁，容易影響學(xué)習(xí)，不利于身心健康成長。,如果校長來聽取大家對(duì)校規(guī)的