數(shù)學(xué)人教版八年級下冊期末復(fù)習(xí)~一次函數(shù).ppt

1、18章 平行四邊形,八年級 下冊,第19章 一次函數(shù) 期末復(fù)習(xí)課,?？悼h熊繹中學(xué) 蘇大洲,學(xué)習(xí)目標： 1能整理本章學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立相關(guān)知識之間的聯(lián)系， 優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)； 2會用一次函數(shù)模型描述和研究實際問題中的運動 變化規(guī)律； 3進一步體會函數(shù)模型思想、數(shù)形結(jié)合思想及變化 和對應(yīng)的思想,學(xué)習(xí)重點： 整理知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)；解決問題，感悟數(shù)學(xué)思 想方法,一、選擇性看書（5分鐘） 回憶鞏固舊知,二、知識梳理,一次函數(shù)的性質(zhì),y=kx （k0）,y=kx+b （k0）,全體 實數(shù),全體 實數(shù),當(dāng)k0時y隨x的增大而增大； 當(dāng)k0時 y隨x的增大而減少.,D,1、 下列各坐標系中的曲線中，表示y 是x 的

2、函 數(shù)的是（ ）,三、基礎(chǔ)練習(xí)查漏補缺,3、若 是一次 函數(shù),則k= ,此時函數(shù)解析 式是 .,4、已知 y 是 x 的一次函數(shù)，且圖象經(jīng)過（2，1），（0，3）兩點，求這個函數(shù)的解析式，并求當(dāng) x =100 時對應(yīng)的函數(shù)值,5、一次函數(shù) y =kx+b（k0）的圖象不經(jīng)過第 二象限，則函數(shù)y =bx-k（b0）的圖象不經(jīng)過第_象限，y 隨著x 的增大而_,2、如圖，為某供電公司制定的居民用電的收費方法，月用電量x(度)與相應(yīng)電費y(元)之間的函數(shù)關(guān)系。 1、請你描述居民用電的價格？ 2、說出用兩種 不同方法求出月用電量x(度)與相應(yīng)電費y(元)之間的函數(shù)式的方法？,x=a,xa,6、直線 y

3、=k1x+b1 與直線 y=k2x+b2（k2k10） 交于點（a，b），則方程k1x+b1=k2x+b2 的解為_；不等式k1x+b1k2x+b2 的解集為_,7、已知一次函數(shù)y=kx+b中，當(dāng)-3x1時，1y 9，求此函數(shù)的解析式。,8、已知直線y=2x+b與兩坐標軸所圍成的三角形的 面積為4，求此一次函數(shù)的解析式,9、已知直線y=kx+b經(jīng)過點A（-2，0）與y軸交于 點B，若AOB的面積為2， 求此一次函數(shù)的解析式。,y=2x+4, y=2x-4,y=x+2, y=-x-2,y=2x-7 , y=-2x+3,四、提升練習(xí)如何分析,10、小王騎自行車從A 地到B 地辦事情，半小時后，小

4、張開汽車沿著同一條路從A 地趕往B 地小王的速度是 10 km/h，小張的速度為60 km/h （1）用語言描述小王和小張在路上前后位置的變化； （2）假設(shè)小王出發(fā)后行駛的時間為 x h，小王、小張 離A地的路程都是x 的函數(shù)嗎？如果是，請分別求出函數(shù) 解析式；,（3）在同一直角坐標系中畫出這兩個函數(shù)圖象簡圖？ 并從函數(shù)角度分析什么時候小王在，什么時候小張在前？,y =10 x,y =60 x-30,11、某商場文具部的某種筆售價25元，練習(xí)本每本售價5元。該商場為了促銷制定了兩種優(yōu)惠方案供顧客選擇。甲：買一支筆贈送一本練習(xí)本。乙：按購買金額打九折付款。某校欲購這種筆10支，練習(xí)本x（x 10)本，如何選擇方案購買呢？,五、綜合應(yīng)用能力培養(yǎng),12、某公司決定組織21輛汽車裝運甲、乙、丙三種 土特產(chǎn)共111噸到城市去銷售現(xiàn)有A型、B型、C型三 種汽車可供選擇已知每種型號汽車可同時裝運兩種土 特產(chǎn)，且每輛車必須裝滿設(shè)A型汽車安排 x 輛，B型汽 車安排 y 輛,（1）求 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式； （2）如果A，B，C 三種汽車的運費分別為600元/輛、 800元/輛、1 000元/輛，請設(shè)計一種運費最省的運輸方 案，并求出至少需要運費多少元,建