《供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)》專業(yè)教學(xué)基本要求

1、高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)基本要求供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會建筑設(shè)備類專業(yè)指導(dǎo)分委員會二一一年九月高等職業(yè)教育供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)基本要求一、專業(yè)名稱：供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)二、專業(yè)代碼：三、招生對象：普通高中畢業(yè)生四、學(xué)制與學(xué)歷：三年制、專科五、就業(yè)面向1、就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域主要在建筑行業(yè)從事施工技術(shù)與施工管理、物業(yè)管理行業(yè)從事建筑設(shè)備運行及管理。2、初始就業(yè)崗位群從事建筑行業(yè)的施工技術(shù)與施工管理工作的施工員、質(zhì)檢員、造價員、檔案員、安全員、工程監(jiān)理崗位；從事物業(yè)行業(yè)的物業(yè)設(shè)施運行管理員崗位。3、發(fā)展崗位群經(jīng)過五至八年的實踐年限能獲取監(jiān)理工程師、造價工程師、

2、建造師及設(shè)備工程師執(zhí)業(yè)資格證書。六、培養(yǎng)目標與規(guī)格1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線、適應(yīng)社會主義建設(shè)需要，掌握供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)理論和專業(yè)技能，能從事供熱通風(fēng)與空調(diào)工程設(shè)計、施工、監(jiān)理、運行管理、物業(yè)設(shè)施管理的適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型人才。2、人才培養(yǎng)規(guī)格（1）畢業(yè)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)1）思想素質(zhì)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，事業(yè)心強，有奉獻精神，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀并有良好的社會公德和職業(yè)道德。2）身體心理素質(zhì)了解體育運動的基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，達到國家大學(xué)生體育合格標準，具有

3、健康的體魄；具有積極向上的精神狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)。3）文化與社會基礎(chǔ)素質(zhì)（a）具有應(yīng)用社會主義政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和法律法規(guī)基本知識，以及科學(xué)的世界觀方法論對工作和生活中的問題進行分析和判斷的基本能力；（b）具有中文寫作的基本能力、普通話表述能力和一定的審美能力；（c）具有良好的語言表達能力和社交能力；（d）具有健全的法律意識及一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力；（e）具有整潔、誠實、認真、守時、謙虛、勤奮等基礎(chǔ)文明品質(zhì)；（f）具有商品、市場、競爭、價值、風(fēng)險、效率、質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境、知識、創(chuàng)新、國際等現(xiàn)代意識。（2）畢業(yè)生應(yīng)具備的專業(yè)知識1）具備本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、流體力學(xué)、熱工基礎(chǔ)、電工電子、信息技術(shù)、建

4、筑工程法律法規(guī)知識；2）具備常用一次熱工測量儀表、流體測量儀表、電子電工測量儀表和常用自動調(diào)節(jié)閥（器）的原理構(gòu)造、性能和選用安裝知識；3）具備采暖和集中供熱管網(wǎng)系統(tǒng)、通風(fēng)空調(diào)和空調(diào)用制冷系統(tǒng)、建筑給排水系統(tǒng)、建筑電氣系統(tǒng)的工作原理、組成構(gòu)造、工藝布置知識，并具備有關(guān)設(shè)計計算與施工圖設(shè)計的基本知識；4）具備專業(yè)工程調(diào)節(jié)和運行的基本知識；5）具備專業(yè)工程施工工藝、加工安裝機具以及起重吊裝的基本知識，并具備施工驗收技術(shù)規(guī)范、質(zhì)量評定標準和安全技術(shù)規(guī)程應(yīng)用的知識；6）具備編制安裝工程造價及單位工程施工組織設(shè)計與施工方案的知識；7）具備工程合同、招投標和施工企業(yè)管理（含施工項目管理）的基本知識；8）了解

5、供熱通風(fēng)與空調(diào)技術(shù)在國內(nèi)外的新技術(shù)、新材料、新工藝和新設(shè)備。（3）畢業(yè)生應(yīng)具備的職業(yè)能力1）具有應(yīng)用社會主義政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和法律法規(guī)基本知識，以及科學(xué)的世界觀方法論對工作和生活中的問題進行分析和判斷的基本能力；2）具有中文寫作的基本能力、普通話表述能力和一定的審美能力；3）具有運用相關(guān)知識進行人際交往的能力；4）掌握一門外語，能進行簡單日常會話和借助工具書閱讀外文專業(yè)資料的基本能力；5）具有進行本專業(yè)必須的數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱工學(xué)和電工學(xué)計算及分析有關(guān)問題的基本能力；6）具有使用常規(guī)計算機操作系統(tǒng)和文字處理及專業(yè)應(yīng)用軟件的能力；7）具有正確選擇使用常用設(shè)備、管材、線材、閥門、絕熱防腐材料等材料和附件

6、的能力；8）具有選擇常用施工機具以及焊接設(shè)備和材料的能力；9）具有選擇和安裝常用一次熱工、流體和電子電工儀表的能力；10）具有進行室外管道施工測量的基本能力；11）具有識讀和繪制專業(yè)工程施工圖的能力；12）具有一個主要工種的中級工基本操作技能的能力；13）具有根據(jù)施工驗收規(guī)范和施工組織管理知識組織本專業(yè)工程施工的基本能力；14）具有編制工程造價和單位工程施工組織設(shè)計（施工方案）的基本能力；15）具有進行施工質(zhì)量檢查評定和施工安全檢查的初步能力，熟悉工程驗收程序；16）具有收集、編制、整理工程施工技術(shù)資料和繪制工程竣工圖的能力； 17）具有專業(yè)工程調(diào)試運行和故障分析的初步能力；18）具有從事多層

7、建筑給排水、通風(fēng)空調(diào)和建筑照明電氣工程設(shè)計的基本能力。（3）畢業(yè)生應(yīng)具備的職業(yè)態(tài)度1）具有遵守行業(yè)規(guī)程，保證施工工程質(zhì)量的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度；2）具備吃苦耐勞，熱愛本職工作的職業(yè)精神；3）具有進行安全生產(chǎn)的意識；4）具有團隊協(xié)作意識、服務(wù)意識及協(xié)調(diào)溝通交流意識；5）具備節(jié)能意識和節(jié)約意識。七、職業(yè)證書本專業(yè)畢業(yè)生按國家有關(guān)規(guī)定，能獲取施工員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員、檔案員、安全員、造價員資格證書，經(jīng)過五至八年的實踐年限能獲取注冊監(jiān)理工程師、注冊造價工程師、注冊建造師及設(shè)備工程師執(zhí)業(yè)資格證書。八、課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容） （一）構(gòu)建課程體系的架構(gòu)與說明以建筑設(shè)備安裝和施工組織管理崗位為主要培養(yǎng)目標

8、，按照崗位工作活動過程，完成素質(zhì)、能力、知識的解構(gòu)，參照建筑安裝施工員等職業(yè)資格標準和國際行業(yè)標準，確定崗位的職業(yè)能力，實現(xiàn)專業(yè)課程體系的構(gòu)架，優(yōu)化實施工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。根據(jù)通風(fēng)空調(diào)、供熱、建筑給排水和建筑電氣等四個工程項目的特點，建筑設(shè)備安裝崗位的工作任務(wù)與要求，形成融理論、實踐于一體的職業(yè)崗位課程體系（見下框圖）。1.毛澤東思想鄧小平理論三個代表概論2.思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)3.英語 4.計算機基礎(chǔ)5.高等數(shù)學(xué) 6.體育7.工程制圖與建筑構(gòu)造 8.電子電工學(xué)9.流體力學(xué)泵與風(fēng)機 10.熱工基礎(chǔ)11.建筑CAD職業(yè)基礎(chǔ)課程1.通風(fēng)與空調(diào)工程2.空調(diào)用制冷技術(shù)核心技能：會識讀施工圖；會合

9、理選擇相關(guān)設(shè)備及材料；會合理布置設(shè)備及管道，并繪制施工圖。通風(fēng)空調(diào)與制冷類課程供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)課程體系框圖1.供熱工程2.鍋爐與換熱站核心技能：會識讀施工圖；會合理選擇相關(guān)設(shè)備及材料；會合理布置設(shè)備及管道，并繪制施工圖。供熱及熱源類課程職業(yè)崗位課程項目包括建筑衛(wèi)生設(shè)備、建筑給水消防工程二方面內(nèi)容。核心技能：會識讀施工圖；會合理選擇相關(guān)設(shè)備及材料；會合理布置設(shè)備及管道，并繪制施工圖。建筑給水排水工程1.建筑電氣技術(shù)2.建筑設(shè)備控制技術(shù)核心技能：會識讀施工圖；會合理選擇相關(guān)設(shè)備及材料；會合理布置設(shè)備及管道，并繪制施工圖。要學(xué)會相關(guān)設(shè)備的控制技術(shù)方法。建筑電氣及控制類課程1.建筑設(shè)備施工技

10、術(shù) 2.安裝工程造價與招投標3.施工組織與管理 核心技能：會施工、會管理、會組織；能編制安裝工程造價，會進行經(jīng)濟核算。職業(yè)拓展課程1.工程力學(xué) 2.安裝工程監(jiān)理3.暖通空調(diào)運行管理 4. 建筑新能源5.建設(shè)法規(guī)6.燃氣供應(yīng)工程7.建筑節(jié)能技術(shù)（二）專業(yè)核心課程簡介表1 供熱工程課程簡介課程名稱供熱工程學(xué)時理論50學(xué)時實踐25+30學(xué)時教學(xué)目標專業(yè)能力： 能識讀采暖及室外供熱工程施工圖； 能進行采暖及供熱管路的水力計算； 能進行建筑采暖工程設(shè)計； 能進行中小型供熱外網(wǎng)工程設(shè)計 能熟練使用CAD或暖通專業(yè)繪圖軟件繪制中小型采暖及室外供熱工程施工圖；方法能力：1. 能利用網(wǎng)絡(luò)資源收集本課程相關(guān)知識及

11、設(shè)備附件產(chǎn)品樣本、暖通施工圖實例等資料；2運用學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗知識，處理工作過程中遇到的實際問題和解決困難的能力；2. 能利用設(shè)計手冊、標準圖集等參考資料，借鑒工程實例進行采暖及室外供熱工程施工圖設(shè)計。3. 能熟練利用專業(yè)軟件進行輔助設(shè)計。4. 具備自學(xué)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。社會能力：1.具有團隊協(xié)作意識、服務(wù)意識及協(xié)調(diào)溝通交流能力；2能認真完成所接受的工作任務(wù)，腳踏實地，任勞任怨；3誠實守信、以人為本、關(guān)心他人。教學(xué)內(nèi)容單元1.供熱工程的基本概念知識點：供熱工程的研究對象及發(fā)展概況；集中供熱的基本概念；集中供熱的分類及基本形式；采暖工程的基本概念。單元2.熱水采暖系統(tǒng)(1)知識點：自然循環(huán)熱

12、水采暖系統(tǒng)概念和原理；機械循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)概念和原理；自然循環(huán)和機械循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)的基本形式；熱水采暖系統(tǒng)管道布置與敷設(shè)；分戶計量熱水采暖系統(tǒng)；采暖系統(tǒng)施工圖。(2)技能點：具有熱水采暖系統(tǒng)管路布置和敷設(shè)的能力；能識讀一般建筑物采暖施工圖。單元3.采暖系統(tǒng)設(shè)計熱負荷(1)知識點：采暖系統(tǒng)設(shè)計熱負荷概念；圍護結(jié)構(gòu)的基本耗熱量；圍護結(jié)構(gòu)的附加(修正)耗熱量；冷風(fēng)滲透耗熱量；分戶計量采暖熱負荷；圍護結(jié)構(gòu)的最小傳熱熱阻和經(jīng)濟傳熱熱阻；采暖設(shè)計熱負荷計算方法。(2)技能點：能進行采暖系統(tǒng)設(shè)計熱負荷的計算；能進行圍護結(jié)構(gòu)最小傳熱熱阻的確定。單元4.采暖系統(tǒng)散熱設(shè)備與附屬設(shè)備(1)知識點：散熱器原理及類型

13、；暖風(fēng)機原理及類型；熱水采暖系統(tǒng)的附屬設(shè)備。(2)技能點：能進行采暖散熱器及附屬設(shè)備的選型和布置；會進行采暖散熱器及附屬設(shè)備的選擇計算。單元5.熱水采暖系統(tǒng)的水力計算（1）知識點：水力計算的基本原理；采暖系統(tǒng)水力計算的任務(wù)和方法；自然循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)的水力計算方法和步驟；機械循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)的水力計算方法和步驟。（2）技能點：具有用水力汁算圖表進行一般熱水采暖系統(tǒng)的水力計算的能力。單元6.輻射采暖(1)知識點：輻射采暖基本概念及特點；熱水輻射采暖系統(tǒng)型式；輻射采暖系統(tǒng)的設(shè)計計算；其他輻射采暖型式。(2)技能點：能進行輻射采暖設(shè)備的選型；會進行輻射采暖設(shè)備及管道的布置。單元7.蒸汽采暖系統(tǒng)(1)

14、知識點：蒸汽采暖系統(tǒng)的基本原理和特點；蒸汽采暖系統(tǒng)型式；蒸汽采暖系統(tǒng)的管路布置及附屬設(shè)備；低壓蒸汽采暖系統(tǒng)的水力計算；高壓蒸汽采暖系統(tǒng)水力計算。(2)技能點：能進行蒸汽采暖系統(tǒng)附屬設(shè)備的選擇；會進行蒸汽采暖系統(tǒng)的管路及設(shè)備的布置；能用水力計算圖表，能夠進行一般蒸汽采暖系統(tǒng)的水力計算。單元8.集中供熱系統(tǒng)(1)知識點：集中供熱系統(tǒng)方案的確定原則；熱水供熱系統(tǒng)熱用戶與熱網(wǎng)的連接方式；蒸汽供熱系統(tǒng)熱用戶與熱網(wǎng)的連接方式、凝結(jié)水系統(tǒng)的組成；熱網(wǎng)系統(tǒng)形式。（2）技能點：具備合理確定集中供熱系統(tǒng)方案熱源形式、熱媒種類及參數(shù)的能力。單元9.供熱管網(wǎng)的水力計算(1)知識點：集中供熱系統(tǒng)的熱負荷計算方法；熱水熱

15、網(wǎng)水力計算的基本原理；熱水熱網(wǎng)的水力計算；蒸汽熱網(wǎng)的水力計算；凝結(jié)水管網(wǎng)的水力計算。(2)技能點：能夠確定集中供熱系統(tǒng)的熱負荷；會進行熱水熱網(wǎng)、蒸汽熱網(wǎng)、凝結(jié)水管網(wǎng)的水力計算。單元10.熱水熱網(wǎng)的水壓圖與水力工況(1)知識點：水壓圖的基本概念；熱水熱網(wǎng)水壓圖繪制的方法和步驟；熱水熱網(wǎng)的定壓和水泵選擇；熱水熱網(wǎng)的水力工況分析原理。(2)技能點： 能夠繪制熱水熱網(wǎng)水壓圖；能夠合理選擇循環(huán)水泵和補水泵；(3)能夠利用水壓圖對用戶和熱網(wǎng)進行水力狀況分析；單元11.集中供熱系統(tǒng)的熱力站及主要設(shè)備（1）知識點：集中供熱系統(tǒng)的熱力站的組成；集中供熱系統(tǒng)的主要設(shè)備的種類、構(gòu)造及作用。（2）技能點：能夠正確選擇

16、集中供熱系統(tǒng)的主要設(shè)備。單元12.供熱管網(wǎng)的布置與敷設(shè)(1)知識點：供熱管網(wǎng)的布置原則；供熱管道的敷設(shè)方式；管道熱膨脹及其補償器；管道支座(架)；供熱管道及排水放氣；供熱管道的檢查室及檢查平臺；管道和設(shè)備的保溫與防腐；供熱管網(wǎng)施工圖。(2)技能點：能夠合理選擇供熱管道補償器、管道支座(架)；能夠合理選擇管道與設(shè)備的保溫與防腐材料；能夠進行一般室外供熱管網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計。實訓(xùn)項目及內(nèi)容項目1.現(xiàn)場教學(xué)供熱系統(tǒng)施工現(xiàn)場或供熱系統(tǒng)運行管理現(xiàn)場，熟悉供熱系統(tǒng)組成和各種供熱設(shè)備。項目2.供熱系統(tǒng)各種設(shè)備和材料的選擇實訓(xùn)依據(jù)選擇不同的設(shè)備和材料，進行相關(guān)的選擇計算，并根據(jù)產(chǎn)品樣本選擇合適的設(shè)備和材料。項目3.

17、供熱系統(tǒng)綜合實訓(xùn)某中小型公共建筑物采暖或外網(wǎng)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)。包括以下主要內(nèi)容：（1）建筑物熱負荷的計算。（2）采暖或外網(wǎng)設(shè)備選擇實訓(xùn)。（3）采暖或外網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)備及管路的布置實訓(xùn)。（4）供熱管路水力計算。（5）識讀施工圖和繪制施工圖實訓(xùn)。課程設(shè)計的成果應(yīng)包含文字說明（含熱負荷計算、水力計算、設(shè)備資料收集情況及設(shè)備選型等）部分和圖紙兩部分。為培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，課程設(shè)計成果應(yīng)注重細節(jié)，如圖紙的編號、目錄是否完整，文字說明部分應(yīng)按照企業(yè)工程投標的要求進行組織，在設(shè)備選型方面可增加設(shè)備原理、性能等方面的說明。教學(xué)方法建議常規(guī)教學(xué)、案例教學(xué)、項目教學(xué)法結(jié)合。理論授課注重圍繞技能點的知識介紹。課程設(shè)計與理論教

18、學(xué)有機結(jié)合，分階段同步進行。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和收集資料的能力?？己嗽u價要求考核應(yīng)體現(xiàn)過程與結(jié)果、知識與能力并重的原則，以下評價要求可供參考：1、總成績平時成績40%+知識測驗30%+課程設(shè)計成績30%；2、平時成績由課堂表現(xiàn)25%、作業(yè)40%、課程設(shè)計過程檢查35%組成；課程設(shè)計過程建議有三次以上的分項檢查成績。3、知識測驗主要測驗在課程的理論知識；4、課程設(shè)計的成績主要由設(shè)計說明（負荷計算、水力計算、設(shè)備資料收集情況及設(shè)備選型）和設(shè)計圖紙、文本格式（培養(yǎng)高學(xué)生注重細節(jié)、力求完美的職業(yè)素養(yǎng)，建議將文本格式及裝訂是否整齊也作為成績的一部分）三部分組成。三部分比重建議4：5：1。

19、表2 通風(fēng)與空調(diào)工程課程簡介課程名稱通風(fēng)與空調(diào)工程學(xué)時理論60學(xué)時實踐24+45學(xué)時教學(xué)目標專業(yè)能力： 能識讀通風(fēng)及空調(diào)工程施工圖； 能進行中小型建筑空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)管及水管的水力計算； 能進行簡單通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計； 能進行中小型空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計 能熟練使用CAD或暖通專業(yè)繪圖軟件繪制中小型建筑通風(fēng)及空調(diào)施工圖；方法能力：1. 能利用網(wǎng)絡(luò)資源收集本課程相關(guān)知識及設(shè)備附件產(chǎn)品樣本、暖通施工圖實例等資料，進行自主學(xué)習(xí)。2. 能利用設(shè)計手冊、標準圖集等參考資料，借鑒工程實例進行通風(fēng)空調(diào)施工圖設(shè)計。3. 具備自主學(xué)習(xí)的能力。4. 能熟練利用專業(yè)軟件輔助設(shè)計計算。社會能力：1. 能與他人進行良好的溝通及合作。2能認真

20、完成所接受的工作任務(wù)，腳踏實地，任勞任怨。教學(xué)內(nèi)容單元1.緒論（1）知識點：通風(fēng)及空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的作用、任務(wù)和意義；通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)工程的發(fā)展概況及發(fā)展方向。單元2. 工業(yè)有害物的來源及危害（1）知識點：粉塵、有害氣體（蒸汽）、余熱、余濕的來源及危害；有害物濃度、衛(wèi)生標準、排放標準。（2）技能點：能識別粉塵及有害氣體的濃度表示方法。單元3. 通風(fēng)方式（1）知識點：機械通風(fēng)、自然通風(fēng)、局部通風(fēng)、全面通風(fēng)、進氣式通風(fēng)、排氣式通風(fēng)；事故通風(fēng)（包括建筑防排煙系統(tǒng)）。（2）技能點：能初步判斷不同場合應(yīng)采用何種通風(fēng)方式。單元4. 全面通風(fēng)（1）知識點：工業(yè)有害物散發(fā)量的計算；全面通風(fēng)量的確定；全面通風(fēng)氣流組織

21、；空氣的量平衡與熱平衡；置換通風(fēng)的基本方式。（2）技能點：能計算全面通風(fēng)量；能正確選擇全面通風(fēng)的氣流組織形式。單元5. 局部通風(fēng)（1）知識點：局部送、排風(fēng)系統(tǒng)的組成；密閉罩；外部吸氣罩；大門空氣幕；局部淋浴。（2）技能點：能進行外部吸氣罩選擇及排風(fēng)量計算；能進行大門空氣幕設(shè)計計算；能確定防塵密閉罩的風(fēng)量。單元6. 工業(yè)有害物的凈化（1）知識點：粉塵的基本性質(zhì)；除塵器效率；除塵機理；各類除塵器的工作原理及影響效率的主要因素；除塵器的選擇；有害氣體凈化的一般知識。（2）技能點：能計算除塵器效率；能根據(jù)除塵器特點進行初步選擇應(yīng)用。單元7. 通風(fēng)管道的設(shè)計計算（1）知識點：風(fēng)道中流動阻力分析；風(fēng)道設(shè)計

22、計算方法與步驟；風(fēng)道內(nèi)空氣壓力分布；風(fēng)道設(shè)計中的有關(guān)問題；通風(fēng)工程施工圖。（2）技能點：能進行風(fēng)道阻力計算及選擇風(fēng)管材料、規(guī)格；能采用流速控制法進行風(fēng)道設(shè)計計算；能識讀通風(fēng)工程施工圖；能進行通風(fēng)風(fēng)管布置，繪制通風(fēng)工程施工圖。單元8.自然通風(fēng)（1）知識點：自然通風(fēng)的作用原理；熱壓下自然通風(fēng)的計算；避風(fēng)天窗與風(fēng)帽；自然通風(fēng)與建筑工藝的配合。（2）技能點：能進行熱壓作用下自然通風(fēng)的簡單計算；單元9. 濕空氣的物理性質(zhì)及焓濕圖應(yīng)用（1）知識點：濕空氣性質(zhì)；焓濕圖（2）技能點：能熟練應(yīng)用焓濕圖單元10. 空調(diào)房間負荷計算及送風(fēng)量（1）知識點：室內(nèi)外空氣計算參數(shù)；空調(diào)房間冷（熱）、濕負荷的計算；空調(diào)房間送

23、風(fēng)狀態(tài)及送風(fēng)量的確定。（2）技能點：能正確選擇室內(nèi)外空氣計算參數(shù)；能計算空調(diào)房間冷（熱）、濕負荷；能確定空調(diào)房間送風(fēng)狀態(tài)及送風(fēng)量。單元11.空調(diào)熱濕處理過程及設(shè)備（1）知識點：空調(diào)熱濕處理過程及過程在焓濕圖中繪制；空氣處理設(shè)備：噴水室、空氣加熱器、表面式冷卻器、空氣加濕/減濕設(shè)備、空氣凈化裝置、熱回收裝置。（2）技能點：能在焓濕圖中繪制各種空氣處理設(shè)備熱濕處理過程。單元12.空氣的凈化處理（1）知識點：室內(nèi)空氣標準；空氣過濾器；凈化空調(diào)；室內(nèi)空氣品質(zhì)（2）技能點：能根據(jù)室內(nèi)空氣標準確定空氣凈化處理方案，選擇空氣過濾器。單元13. 空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)（1）知識點：空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)分類；新風(fēng)量的確定和風(fēng)量平

24、衡；集中式空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)及施工圖；半集中式空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)及施工圖；分散式及其他空調(diào)系統(tǒng)。（2）技能點：能根據(jù)建筑物功能特點選擇不同的空調(diào)系統(tǒng)形式；能進行新風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計；能正確選擇空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)設(shè)備。單元14. 空調(diào)房間的氣流組織（1）知識點：送回風(fēng)口的形式及空氣流動；氣流組織的基本形式。（2）技能點：具有正確識讀空調(diào)風(fēng)系統(tǒng)施工圖的能力；具有繪制空調(diào)施工圖的能力；能正確選擇空調(diào)系統(tǒng)送回風(fēng)口。單元15. 空調(diào)水系統(tǒng)（1）知識點：水系統(tǒng)分類及施工圖；冷凍水系統(tǒng)的設(shè)計計算；空調(diào)冷卻水系統(tǒng)。（2）技能點：具有正確識讀空調(diào)水系統(tǒng)施工圖的能力；具有設(shè)計中小型公共建筑空調(diào)水系統(tǒng)施工圖的能力；能正確選擇空調(diào)水系統(tǒng)設(shè)備。單

25、元16. 空調(diào)系統(tǒng)的消聲與減振（1）知識點：噪聲的物理量度；空調(diào)系統(tǒng)中噪聲衰減；消聲器；減振器。（2）技能點：能進行消聲器消聲量的計算；能根據(jù)產(chǎn)品樣本選擇風(fēng)管消聲器。單元17. 通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的測定和調(diào)整（1）知識點：通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)測定的常用儀器及使用方法；通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的風(fēng)量和參數(shù)的測定和調(diào)整；通風(fēng)空調(diào)房間的風(fēng)量和參數(shù)的測定和調(diào)整；空調(diào)系統(tǒng)日常運行管理工作中的常用調(diào)節(jié)方法。（2）技能點：能利用常用儀器對通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)進行簡單的測定和調(diào)整。實訓(xùn)項目及內(nèi)容項目1.現(xiàn)場教學(xué)空調(diào)系統(tǒng)施工現(xiàn)場和空調(diào)系統(tǒng)運行管理現(xiàn)場，熟悉空調(diào)系統(tǒng)組成和各種空調(diào)設(shè)備。項目2.通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的測定實訓(xùn)利用測試儀器，進行通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)

26、速、風(fēng)量、風(fēng)壓測定。項目3.空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)某中小型公共建筑物空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)。包括以下主要內(nèi)容：（1）冷（熱）、濕負荷的計算。（2）空氣的處理方案及送風(fēng)量的確定。（3）空調(diào)設(shè)備選擇實訓(xùn)。（4）空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計。（5）水力計算。（6）識讀施工圖和繪制施工圖實訓(xùn)。課程設(shè)計的成果應(yīng)包含文字說明（含負荷計算、水力計算、設(shè)備資料收集情況及設(shè)備選型等）部分和圖紙兩部分。為培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，課程設(shè)計成果應(yīng)注重細節(jié)，如圖紙的編號、目錄是否完整，文字說明部分應(yīng)按照企業(yè)工程投標的要求進行組織，在設(shè)備選型方面可增加設(shè)備原理、性能等方面的說明。教學(xué)方法建議常規(guī)教學(xué)與項目教學(xué)法結(jié)合。理論授課注重圍繞技能點的知識

27、介紹。課程設(shè)計與理論教學(xué)有機結(jié)合，同步進行。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和收集資料的能力。考核評價要求考核應(yīng)體現(xiàn)過程與結(jié)果、知識與能力并重的原則，以下評價要求可供參考：1、總成績平時成績40%+知識測驗30%+課程設(shè)計成績30%；2、平時成績由課堂表現(xiàn)25%、作業(yè)40%、課程設(shè)計過程檢查35%組成；課程設(shè)計過程建議有三次以上的檢查成績。3、知識測驗建議分通風(fēng)、空調(diào)兩部分，主要測驗在課程設(shè)計過程中沒有應(yīng)用到而又較總要的理論知識；4、課程設(shè)計的成績主要由設(shè)計說明（負荷計算、水力計算、設(shè)備資料收集情況及設(shè)備選型）和設(shè)計圖紙、文本格式（培養(yǎng)高學(xué)生注重細節(jié)、力求完美的職業(yè)素養(yǎng)，建議將文本格式及裝訂

28、是否整齊也作為成績的一部分）三部分組成。三部分比重建議4：5：1。表3 空調(diào)用制冷技術(shù)課程簡介課程名稱空調(diào)用制冷技術(shù)學(xué)時理論40學(xué)時實踐20學(xué)時教學(xué)目標專業(yè)能力：1. 能初步進行空調(diào)冷源方案的選擇；2能進行簡單計算并選擇空調(diào)冷凍機房的相關(guān)設(shè)備；3能夠進行簡單的空調(diào)冷凍機房的施工圖設(shè)計。4能熟練識讀空調(diào)冷凍機房施工圖方法能力：1. 能利用網(wǎng)絡(luò)資源收集本課程相關(guān)知識及設(shè)備附件產(chǎn)品樣本、暖通施工圖實例等資料，進行自主學(xué)習(xí)。2. 能利用設(shè)計手冊、標準圖集等參考資料，借鑒工程實例進行空調(diào)冷凍機組施工圖設(shè)計。3. 具備自主學(xué)習(xí)的能力。4. 能熟練利用專業(yè)軟件輔助設(shè)計計算。社會能力：1. 能與他人進行良好的

29、溝通及合作。2能認真完成所接受的工作任務(wù)，腳踏實地，任勞任怨。教學(xué)內(nèi)容單元1.緒論知識點：制冷的概念；人工制冷的方法; 制冷技術(shù)的發(fā)展概況；人工制冷在國民經(jīng)濟中的應(yīng)用。單元2. 蒸氣壓縮式制冷的熱力學(xué)原理知識點：單級蒸汽壓縮式制冷的理論循環(huán)、實際循環(huán)及性能和運行工況；雙級蒸汽壓縮式制冷的工作原理。單元3. 制冷劑、載冷劑和潤滑油（1）知識點：制冷劑的種類和性能；載冷劑的種類和性能；潤滑油的作用及特性分析。（2）技能點：能合理選擇制冷劑、載冷劑和潤滑油。單元4. 蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)的組成和圖式（1）知識點：蒸氣壓縮式氟利昂制冷系統(tǒng)。（2）技能點：能繪制簡單氟利昂制冷系統(tǒng)流程圖。單元5. 制冷壓縮

30、機（1）知識點：活塞式、螺桿式、渦旋式、離心式壓縮機的分類、結(jié)構(gòu)、工作原理和能量調(diào)節(jié)。（2）技能點：能合理選擇壓縮機類型。單元6.蒸氣壓縮式制冷系統(tǒng)換熱設(shè)備及其輔助設(shè)備（1）知識點：冷凝器的種類、基本構(gòu)造和工作原理 蒸發(fā)器的種類、基本構(gòu)造和工作原理。制冷系統(tǒng)各個輔助設(shè)備種類、結(jié)構(gòu)、工作原理；節(jié)流閥的種類、工作原理；控制器與閥門的工作原理。（2）技能點：能合理選擇相關(guān)設(shè)備。單元7. 冷水機組（1）知識點：活塞式、渦旋式、螺桿式、離心式冷水機組的特點。（2）技能點：能根據(jù)制冷量初步確定冷水機組類別及數(shù)量組成的選擇方案。單元8. 熱泵機組（1）知識點：熱泵機組的原理及分類；空氣源熱泵、水源熱泵及地源

31、熱泵技術(shù)。（2）技能點：能合理選擇熱泵機組。單元9. 直接蒸發(fā)式空調(diào)系統(tǒng)（1）知識點：房間空調(diào)器，單元式空調(diào)機組和多聯(lián)式空調(diào)系統(tǒng)。（2）技能點：能根據(jù)建筑特點確定直接蒸發(fā)式空調(diào)的選擇方案。能根據(jù)房間冷熱負荷進行多聯(lián)式空調(diào)系統(tǒng)設(shè)備選型。單元10. 溴化鋰吸收式制冷機（1）知識點：溴化鋰吸收式制冷的工作原理；溴化鋰水溶液的性質(zhì)及焓濃度圖；溴化鋰吸收式制冷機的型式和基本參數(shù)；溴化鋰吸收式制冷裝置的結(jié)構(gòu)和流程；溴化鋰吸收式制冷機的變工況特性和能量調(diào)節(jié)；直燃式溴化鋰吸收式冷熱水機組的流程及特點。（2）技能點：能合理選擇溴化鋰吸收式制冷機。單元11. 空調(diào)冷凍機房設(shè)計（1）知識點：制冷機組的選型，冷卻水系

32、統(tǒng)和冷凍水系統(tǒng)，空調(diào)機房水系統(tǒng)的主要設(shè)備與附件（冷卻塔、分集水器、水處理儀、過濾器等）。（2）技能點：能識讀制冷機房施工圖紙，能進行中小型空調(diào)冷凍機房設(shè)計。單元12. 蒸汽壓縮式制冷系統(tǒng)的調(diào)節(jié)、運行、維修（1）知識點：制冷系統(tǒng)的密封性實驗和制冷劑充灌；制冷系統(tǒng)的試運轉(zhuǎn)；制冷系統(tǒng)的運行與維護；制冷機的故障分析及處理。（2）技能點：能根據(jù)制冷機故障現(xiàn)象初步分析原因及確定處理方案。單元13. 冰蓄冷空調(diào)系統(tǒng)（1）知識點：冰蓄冷空調(diào)的基本概念，冰蓄冷設(shè)備；冰蓄冷空調(diào)系統(tǒng)的運行模式和運行策略。（2）技能點：能進行簡單的冰蓄冷方案選擇。實訓(xùn)項目及內(nèi)容項目1.現(xiàn)場教學(xué)內(nèi)容：多聯(lián)式空調(diào)系統(tǒng)組成及運行演示，空調(diào)

33、冷凍機房，各種空調(diào)設(shè)備。項目2. 空調(diào)冷凍機房施工圖識讀內(nèi)容：識讀一套空調(diào)冷凍機房施工圖。項目3. 空調(diào)冷凍機房設(shè)備選型實訓(xùn)某中小型建筑空調(diào)冷凍機房設(shè)備選型實訓(xùn)。包括以下主要內(nèi)容：（1）冷水機組或熱泵機組的選擇實訓(xùn)；（2）機房附屬設(shè)備（冷卻塔、水泵）的選擇實訓(xùn)；（3）空調(diào)冷凍機房的系統(tǒng)圖或流程圖。設(shè)備選型的成果應(yīng)有文字說明（含設(shè)備選型計算、設(shè)備資料收集情況及設(shè)備選型說明等）。為培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，設(shè)備選型成果應(yīng)注重細節(jié)，在設(shè)備選型方面可增加設(shè)備原理、性能等方面的說明。教學(xué)方法建 議本課程所涉及的內(nèi)容最能夠體現(xiàn)暖通空調(diào)行業(yè)最新技術(shù)的發(fā)展。雖然知識點較多，但要求的技能點并不太多，主要是由于新技術(shù)眾

34、多，本課程在專業(yè)里的定位和課時量決定了難以進一步深入提出更多的技能要求。為此提出以下教學(xué)方法建議：1、理論教學(xué)與實踐教學(xué)有機結(jié)合。2、課程設(shè)計注重與空氣調(diào)節(jié)工程的銜接。3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和收集資料的習(xí)慣，及時了解最新技術(shù)的發(fā)展動向，是本課程與其它課程教學(xué)中的一個較大區(qū)別。4、各地應(yīng)根據(jù)各自所在地域的氣候特點，選擇應(yīng)用較多的空調(diào)用制冷技術(shù)，開發(fā)一些課程設(shè)計項目，如多聯(lián)式空調(diào)系統(tǒng)，地源熱泵系統(tǒng)等。考核評價要求考核應(yīng)體現(xiàn)過程與結(jié)果、知識與能力并重的原則，以下評價要求可供參考：1、總成績平時成績20%+設(shè)備選型實訓(xùn)40%+期末測驗40%2、平時成績由課堂表現(xiàn)25%、作業(yè)40%、設(shè)備

35、選型實訓(xùn)過程檢查35%組成；設(shè)備選型實訓(xùn)過程建議有二次以上的檢查成績。3、設(shè)備選型實訓(xùn)的成績主要由說明（選型計算、設(shè)備資料收集情況及設(shè)備選型）和設(shè)備選擇的合理性、文本格式（培養(yǎng)高學(xué)生注重細節(jié)、力求完美的職業(yè)素養(yǎng)，建議將文本格式及裝訂是否整齊也作為成績的一部分）三部分組成。三部分比重建議4：5：1。4、期末測驗主要測驗在課程設(shè)計過程中沒有應(yīng)用到而又較重要的知識點；應(yīng)側(cè)重理論知識的應(yīng)用。表4 建筑設(shè)備施工技術(shù)課程簡介課程名稱建筑設(shè)備施工技術(shù)學(xué)時理論50學(xué)時實踐34學(xué)時教學(xué)目標專業(yè)能力：1.具有建筑安裝工程識圖能力；2. 具有管道加工及連接施工的專業(yè)技術(shù)能力；3. 具備室內(nèi)供暖系統(tǒng)、室外熱力管道施工

36、的工藝、方法、質(zhì)量檢驗標準的施工技術(shù)專業(yè)能力； 4. 具備鍋爐及附屬設(shè)備施工的工藝、方法、質(zhì)量檢驗標準的施工技術(shù)專業(yè)能力；5. 具備通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)施工的工藝、方法、質(zhì)量檢驗標準的施工技術(shù)專業(yè)能力；6. 具備制冷設(shè)備施工的工藝、方法、質(zhì)量檢驗標準的施工技術(shù)專業(yè)能力；7. 具備建筑給排水系統(tǒng)施工的工藝、方法、質(zhì)量檢驗標準的施工技術(shù)專業(yè)能力；. 具備管道及設(shè)備的防腐與保溫、設(shè)備基礎(chǔ)施工的工藝、方法、質(zhì)量檢驗標準的施工技術(shù)專業(yè)能力；.能獨立編制專業(yè)施工方案。方法能力：1.具有使用技術(shù)規(guī)范和標準的能力；2.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；3.運用學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗知識，處理工作過程中遇到的實際問題和解決

37、困難的能力；4.自我展示能力，能正確講述、說明、提問、回答問題；5.自我學(xué)習(xí)及繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，會各類資料幫助解決施工過程中所遇到的問題。社會能力：1.具有誠信品質(zhì)及敬業(yè)精神，細致周到、認真負責(zé)的工作態(tài)度； 2.進行團隊合作解決問題、協(xié)調(diào)溝通的能力；3.誠實守信，以人為體，關(guān)心他人。教學(xué)內(nèi)容單元1. 緒論知識點：施工安裝技術(shù)發(fā)展概況；本課程的任務(wù)與內(nèi)容。單元2. 管材、管子附件及常用材料（1）知識點：鋼管及其附件的通用標準；鋼管的類型及使用要求；管子配件的類型及使用要求；板材和型鋼的類型及使用要求；閥門的類型及使用要求；常用緊固件的類型及使用要求（2）技能點：能合理選擇鋼管、管子配件、板材、型鋼

38、、閥門及常用緊固件。單元3. 鋼管加工及連接（1）知識點：鋼管加工及連接概述；鋼管切斷；鋼管連接；管子調(diào)直；彎管加工；三通管及變徑管加工。（2）技能點：會進行鋼管切斷和鋼管連接、管子調(diào)直和彎管加工；三通管及變徑管的加工。單元4. 室內(nèi)供暖系統(tǒng)的安裝（1）知識點：室內(nèi)供暖系統(tǒng)安裝；室內(nèi)供暖管道的安裝；散熱器的安裝；附屬器具的安裝；室內(nèi)供暖系統(tǒng)的試壓、清洗、冬季通暖與竣工驗收。（2）技能點：能進行室內(nèi)供暖管道安裝；能進行散熱器的安裝；附屬器具的安裝；能進行室內(nèi)供暖系統(tǒng)的試壓、清洗。單元5. 室外熱力管道的安裝（1）知識點：室外地下敷設(shè)管道的安裝；活動支座及固定支座的安裝；補償器的安裝；室外架空管道

39、的安裝；熱力管道的試壓與驗收。（2）技能點：能進行室外地下敷設(shè)管道和室外架空管道的安裝；能進行活動支座、固定支座和補償器的安裝；會進行熱力管道的試壓與驗收竣工驗收。單元6. 鍋爐及附屬設(shè)備的安裝（1）知識點：安裝鍋爐用的索具與起重設(shè)備；安裝前的準備及安裝程序；鍋爐本體及爐排的安裝；鍋爐安全附件的安裝；鍋爐水壓試驗；烘爐與煮爐；鍋爐系統(tǒng)的試運轉(zhuǎn)。（2）技能點：會進行鍋爐安裝；能進行鍋爐水壓試驗、烘爐與煮爐、鍋爐系統(tǒng)的試運轉(zhuǎn)。單元7. 通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的安裝（1）知識點：通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的安裝概述；通風(fēng)工程的常用材料及板材連接；風(fēng)管及配件的加工制作；通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的安裝；通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的試運轉(zhuǎn)。（2）技能點：

40、能進行通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的安裝；會進行風(fēng)管及配件的加工制作。單元8. 制冷設(shè)備安裝（1）知識點：制冷設(shè)備安裝概述；活塞式制冷系統(tǒng)安裝；離心式制冷系統(tǒng)安裝。（2）技能點：能進行制冷設(shè)備安裝單元9. 室內(nèi)外給水排水管道及衛(wèi)生器具的安裝（1）知識點：建筑給水排水工程常用管材；室內(nèi)給水系統(tǒng)的安裝；室內(nèi)排水系統(tǒng)的安裝；常用衛(wèi)生器具的安裝；室外（庭院）給水管道敷設(shè)；室外（庭院）排水管道敷設(shè)；室內(nèi)外給水排水管道的試壓與驗收。（2）技能點：能進行室內(nèi)外給排水系統(tǒng)的安裝；會合理選用給水排水工程常用管材；會室內(nèi)外給水排水管道的試壓與驗收。單元10. 管道及設(shè)備的防腐與保溫（1）知識點：管道及設(shè)備的防腐；管道及設(shè)備的保溫

41、。（2）技能點：會進行管道及設(shè)備的防腐和保溫。單元11. 設(shè)備基礎(chǔ)（1）知識點：基礎(chǔ)類型；混凝土基礎(chǔ)的檢驗；地腳螺栓；墊鐵；無墊鐵安裝及座漿法（2）技能點：學(xué)會設(shè)備基礎(chǔ)安裝技術(shù)；會進行混凝土基礎(chǔ)的檢驗。實訓(xùn)項目及內(nèi)容項目1.現(xiàn)場教學(xué)內(nèi)容：管材、管子附件及常用材料認知實踐；鋼管加工及連接實際操作訓(xùn)練；鍋爐及附屬設(shè)備的安裝現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)；通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的安裝現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)；制冷設(shè)備安裝現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)；室內(nèi)外給排水管道及衛(wèi)生器具的安裝現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)。項目. 管道連接操作實訓(xùn)內(nèi)容：認知管材、管子附件及常用材料；掌握常用鋼管加工及連接實際操作方法和技能；理解室內(nèi)外給排水管道及衛(wèi)生器具的安裝步驟和技術(shù)要點。項目：通

42、風(fēng)工操作實訓(xùn)內(nèi)容：理解鍋爐及附屬設(shè)備、通風(fēng)空調(diào)和制冷設(shè)備系統(tǒng)的安裝步驟和技術(shù)要點。教學(xué)方法建議宏觀：項目式教學(xué)法微觀：講授示范、展示不同種類的工程圖紙、工程現(xiàn)場考察、分組討論、模擬教學(xué)角色扮演教學(xué)法、案例分析教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法考核評價要求課程評價：1平時成績（考勤、課堂提問等）占20，階段考核占40，終結(jié)考試占40。實訓(xùn)評價（作為階段考核的成績部分）：平時20，操作50，理論30。表5 安裝工程造價與招投標課程簡介課程名稱安裝工程造價與招投標學(xué)時理論44學(xué)時實踐20+45學(xué)時教學(xué)目標專業(yè)能力：1.具有編制建筑給排水工程、通風(fēng)空調(diào)工程、電氣安裝工程、建筑智能化工程和機械設(shè)備與熱力設(shè)備安裝工程

43、工程量清單的能力；2.通過市場調(diào)查或網(wǎng)絡(luò)等渠道，具有搜集建筑安裝工程材料價格的能力；3.具有正確計算工程量，進行工程量統(tǒng)計的能力；4.具有熟練套用工程定額的能力；5.具有按照工程量清單計價規(guī)范，進行工程量清單計價的能力；6.具有確定建筑工程招投標主體；填寫招標申請表、招標公告、工程報建表、資格預(yù)審合格通知書、評標報告與中標通知書的能力；7.具有編制招標文件與答疑記要；從事甲方代表的相關(guān)工作；代表施工方編制資格預(yù)審文件的能力；8.具有在原有編制施工組織設(shè)計與工程預(yù)算的基礎(chǔ)上編制工程投標技術(shù)標、商務(wù)標與綜合標的初步能力；具有進行工程報價的初步能力。方法能力：1.具有查閱技術(shù)規(guī)范和標準的能力；2.培

44、養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；3.運用學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗知識，處理工作過程中遇到的實際問題和解決困難的能力；4.自我展示能力，能正確講述、說明、提問、回答問題；5.自我學(xué)習(xí)及繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，會使用圖書館和Internet上各類資料幫助解決工程造價過程中所遇到的問題。社會能力：1.具有誠信品質(zhì)及敬業(yè)精神，認真負責(zé)的工作態(tài)度； 2.進行團隊合作解決問題、協(xié)調(diào)溝通的能力；3.誠實守信，以人為體，關(guān)心他人。教學(xué)內(nèi)容單元1. 緒論知識點：本課程研究的主要內(nèi)容；本課程的重要性及與其他專業(yè)課的密切聯(lián)系；本課程的學(xué)習(xí)方法和要求。單元2. 固定資產(chǎn)投資與工程建設(shè)概述（1）知識點：固定資產(chǎn)；固定資產(chǎn)投資的基本概

45、念；工程建設(shè)程序的基本知識；建設(shè)工程組成項目的劃分方法；建筑業(yè)的組成、建筑產(chǎn)品的計價特點。（2）技能點：會判斷固定資產(chǎn)、固定資產(chǎn)投資、建設(shè)工程組成項目的劃分等的類型。單元3. 建設(shè)工程定額（1）知識點：工程定額基本概念、性質(zhì)、分類和作用；施工定額、預(yù)算定額的內(nèi)容和使用方法。（2）技能點：會判斷施工定額、預(yù)算定額的內(nèi)容，并學(xué)會其使用方法。單元4. 建設(shè)工程預(yù)算分類與費用（1）知識點：建設(shè)工程預(yù)算制度及投資估算、設(shè)計概算、施工圖預(yù)算、施工預(yù)算、工程結(jié)算和竣工決算的概念；建設(shè)工程總費用的概念及其構(gòu)成；建筑安裝工程計價依據(jù)、工程類別劃分、造價構(gòu)成及計價方法。（2）技能點：會判斷投資估算、設(shè)計概算、施工

46、圖預(yù)算、施工預(yù)算、工程結(jié)算和竣工決算等類型；會判斷建筑安裝工程類別，并學(xué)會其計價方法。單元5. 給排水工程安裝預(yù)算（1）知識點：給排水工程定額的套用與工程量計算；工業(yè)管道定額的套用與工程量計算（與給排水相關(guān)部分），給排水工程工程量清單計價實例。（2）技能點：會進行小型給排水工程安裝預(yù)算的編制。單元6. 通風(fēng)、空調(diào)工程安裝預(yù)算（1）知識點：定額冊、章說明及相關(guān)規(guī)定；通風(fēng)、空調(diào)工程定額的套用原則和工程量計算規(guī)則，通風(fēng)、空調(diào)工程工程量清單計價實例。（2）技能點：會進行小型空調(diào)工程安裝預(yù)算的編制。單元7. 電氣安裝工程預(yù)算（1）知識點：定額冊、章說明及相關(guān)規(guī)定；照明電氣部分的定額套用原則和工程量計算規(guī)

47、則，工程量清單計價實例。（2）技能點：會進行照明電氣工程安裝預(yù)算的編制。單元8. 智能化工程安裝工程預(yù)算（1）知識點：定額冊、章說明及相關(guān)規(guī)定；智能化工程的定額套用原則和工程量計算規(guī)則，工程量清單計價實例。（2）技能點：會進行照明智能化工程安裝預(yù)算的編制。單元9. 機械設(shè)備與熱力設(shè)備安裝工程預(yù)算（1）知識點：定額冊、章說明及相關(guān)規(guī)定；機械設(shè)備與熱力設(shè)備安裝工程的定額套用原則和工程量計算規(guī)則，工程量清單計價實例。（2）技能點：會進行機械設(shè)備與熱力設(shè)備安裝工程安裝預(yù)算的編制。單元10. 招標投標（1）知識點：工程項目招標投標的基本概念；工程項目招標程序；工程項目投標程序。（2）技能點：會組織工程項

48、目招投標工作。單元11. 招標標底價格編制與投標報價（1）知識點：清單招標標底價格的概念；招標標底價格的編制原則和依據(jù)；招標標底價格的編制程序和方法；實行工程量清單下的投標報價。（2）技能點：會進行招標標底價格的編制；能進行招標文件的編制，具有在原有編制施工組織設(shè)計與工程預(yù)算的基礎(chǔ)上編制工程投標技術(shù)標、商務(wù)標與綜合標的初步能力。實訓(xùn)項目及內(nèi)容項目1. 現(xiàn)場教學(xué)安排到建筑安裝工地現(xiàn)場或建筑設(shè)備運行管理現(xiàn)場的參觀。項目. 課程設(shè)計：安裝工程造價編制 內(nèi)容：某住宅樓單位工程（水、暖、電）施工圖預(yù)算的編制；劃分和排列分項工程項目，編制工程量清單及綜合單價計算表、確定工程造價；統(tǒng)計計算工程量，套定額確定

49、定額直接費。要求：完成工程預(yù)算書一份(包括封面、取費表、工程量計算表、工程量清單計價表)。教學(xué)方法建議宏觀：項目式教學(xué)法微觀：講授示范、展示不同種類的工程圖紙、工程現(xiàn)場考察、分組討論、模擬教學(xué)角色扮演教學(xué)法、案例分析教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。考核評價要求課程評價：考核應(yīng)體現(xiàn)過程與結(jié)果、知識與能力并重的原則，以下評價要求可供參考：1、總成績平時成績40%+知識測驗30%+課程設(shè)計成績30%；2、平時成績由課堂表現(xiàn)25%、作業(yè)40%、課程設(shè)計過程檢查35%組成；課程設(shè)計過程建議有三次以上的檢查成績。3、知識測驗以測驗理論知識為主；4、課程設(shè)計的成績主要由設(shè)計說明和預(yù)算質(zhì)量（工程量計算應(yīng)嚴格按國家標準

50、執(zhí)行，定額、費率套用準確，文字說明簡明扼要、字體規(guī)范、表達準確、預(yù)算內(nèi)容完整）、文本格式（培養(yǎng)高學(xué)生注重細節(jié)、力求完美的職業(yè)素養(yǎng)，建議將文本格式及裝訂是否整齊也作為成績的一部分）三部分組成。三部分比重建議4：5：1。（三）教學(xué)進程安排及說明1.專業(yè)教學(xué)進程安排表6 供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)進程安排 課程類別序號課程名稱學(xué)時課程按學(xué)期安排理論實踐合計一二三四五六必修課一、文化基礎(chǔ)課1政治課1001002英語1621623高等數(shù)學(xué)96964計算機基礎(chǔ)2830585體育110110小 計49630526二、專業(yè)課1工程制圖與建筑構(gòu)造6036962電子電工學(xué)7010803流體力學(xué)泵與風(fēng)機5018

51、684熱工基礎(chǔ)4028685建筑CAD2030506建筑給水排水工程3018487供熱工程5025758鍋爐與換熱站4020609建筑電氣技術(shù)40206010建筑設(shè)備控制技術(shù)40206011通風(fēng)與空調(diào)工程60248412空調(diào)用制冷技術(shù)40206013建筑設(shè)備施工技術(shù)50348414安裝工程造價與招投標44206415施工組織與管理301242小計664335999選修課三、限選課1工程力學(xué)446502燃氣供應(yīng)工程3020503安裝工程監(jiān)理28284建筑節(jié)能技術(shù)30305暖通空調(diào)運行管理1810286建筑新能源280287建設(shè)法規(guī)3030小計20836244四、任選課全校統(tǒng)一開設(shè)選修課最低須達合計112學(xué)時按學(xué)校統(tǒng)一安排開設(shè)各選修課的時間，學(xué)生依據(jù)自主選擇。小計合：標注的課程為專業(yè)核心課程。2.實踐教學(xué)安排表7 供熱通風(fēng)與空調(diào)工