河北省語文高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（理科）B卷

1、河北省語文高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷（理科）B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共16題；共32分)1. （2分） (2016高二上大連期中) 現(xiàn)有物質(zhì)的量濃度均為0.1molL1的四種溶液各25mL：氨水 NH4Cl溶液 Na2CO3溶液2NaHCO3溶液，下列說法正確的是（ ） A . 4種溶液pH的大小順序：B . 、混合后pH7，則混合溶液中c（NH4+）c（NH3H2O）C . 、中分別加入25mL0.1molL1鹽酸后，溶液中c（NH4+）：D . 、中分別加入12.5mL0.1molL1NaOH溶液后，兩溶液中離子種類相同2. （2分） 化學(xué)無處不在，下列與化學(xué)有關(guān)的說法

2、不正確的是（ ）A . 黑火藥由硫黃、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合制成B . 可用蘸濃硫酸的棉棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣C . 碘是人體必需微量元素，所以要適量吃富含碘酸根原子團(tuán)的食物D . 侯氏制堿法的工藝過程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異3. （2分） 對已達(dá)到化學(xué)平衡的下列反應(yīng)2X(g)Y(g) 2Z(g)減小壓強(qiáng)時，對反應(yīng)產(chǎn)生的影響是（ ） A . 逆反應(yīng)速率增大，正反應(yīng)速率減小，平衡向逆反應(yīng)方向移動B . 逆反應(yīng)速率減小，正反應(yīng)速率增大，平衡向正反應(yīng)方向移動C . 正、逆反應(yīng)速率都減小，平衡向逆反應(yīng)方向移動D . 正、逆反應(yīng)速率都增大，平衡向正反應(yīng)方向移動4. （2分） (2015高

3、二上南昌期末) 等體積的pH=12的堿溶液甲和pH=11的堿溶液乙，分別用等濃度的鹽酸中和時，消耗鹽酸的體積為2V甲=V乙 ， 下列判斷合理的是（ ） A . 乙一定是弱堿B . 甲一定是強(qiáng)堿C . 乙一定是二元堿D . 甲一定是一元堿5. （2分） (2018高二上翁牛特旗期中) 臭氧是理想的煙氣脫硝試劑，其脫硝反應(yīng)為2NO2(g)O3(g) N2O5(g)O2(g)，若反應(yīng)在恒容密閉容器中進(jìn)行，下列由該反應(yīng)相關(guān)圖像作出的判斷正確的是（ ）A . AB . BC . CD . D6. （2分） (2018高二上蒙陰期中) 下列說法正確的是（ ） A . HClO是弱酸，所以NaClO是弱電解

4、質(zhì)B . 0.1 molL1CH3COOH溶液的pH1，可知CH3COOH溶液中存在CH3COOH CH3COOHC . 能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是電解質(zhì)D . 弱電解質(zhì)的電離程度越大，導(dǎo)電能力越強(qiáng)7. （2分） (2016高二上鄭州開學(xué)考) 為了除去氯化鉀中含有的少量硫酸鎂和氯化鈣雜質(zhì)，需進(jìn)行下列六項(xiàng)操作：加水溶解 加熱蒸發(fā)得到晶體 加入過量的氫氧化鋇溶液 加入適量的鹽酸 加入過量碳酸鉀 過濾，先后次序正確的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） 濃溶液加水稀釋成稀溶液，在稀釋前后保持不變的是（ ）A . 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B . 溶質(zhì)的質(zhì)量C . 溶液的質(zhì)量D . 溶劑的質(zhì)量9. （

5、2分） (2018高三上河北期末) 我國最近在太陽能光電催化-化學(xué)耦合分解硫化氫研究中獲得新進(jìn)展，相關(guān)裝置如圖所示。下列說法正確的是（ ）A . 該制氫工藝中光能最終轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B . 該裝置工作時，H+由b極區(qū)流向a極區(qū)C . a極上發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe3+e-=Fe2+D . a極區(qū)需不斷補(bǔ)充含F(xiàn)e3+和Fe2+的溶液10. （2分） (2019高二上九龍坡期末) 下列事實(shí)能用勒夏特列原理解釋的是（ ） A . 工業(yè)制硫酸在二氧化硫催化氧化時采用高溫來提高單位時間SO3的產(chǎn)量B . 合成氨工業(yè)中使用鐵觸媒做催化劑來加快反應(yīng)速率C . 用飽和食鹽水來除去氯氣中氯化氫雜質(zhì)D . 對于2HI(g

6、) H2(g)+I2(g)，達(dá)平衡后，縮小容器體積可使體系顏色變深11. （2分） (2016高一下三門峽期中) 既可以用來鑒別乙烷和乙烯，又可以用來除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是（ ） A . 混合氣體通過盛水的洗氣瓶B . 混合氣體通過裝有過量溴水的洗氣瓶C . 混合氣體和過量H2混合D . 混合氣體通過酸性KMnO4溶液12. （2分） (2018高二下普寧月考) 關(guān)于有機(jī)物a（ ）、b（ ）、c（ ）的說法正確的是（ ） A . a、b、c的分子式均為C8H8B . a、b、c均能與溴水發(fā)生反應(yīng)C . a、b、c中只有a的所有原子會處于同一平面D . a、b、c的一氯代物中，b有

7、1種，a、c均有5種(不考慮立體異構(gòu))13. （2分） (2019高一下東陽期中) 苯可發(fā)生如圖所示的變化，下列說法不正確的是（ ） A . 現(xiàn)象：液體分層，下層紫紅色B . 現(xiàn)象：火焰明亮，冒濃煙C . 硝基苯的密度比水大D . 間二溴苯只有一種，說明苯分子中不存在碳碳單鍵和碳碳雙鍵交替出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)14. （2分） 甲烷水蒸氣重整制合成氣是利用甲烷資源的途徑之一，該過程的主要反應(yīng)是：CH4（g）+H2O（g）CO（g）+3H2（g），其他條件相同，在不同催化劑（、）作用下反應(yīng)相同時間后，體系中CO含量隨反應(yīng)溫度的變化如圖所示下列說法正確的是（ ）A . 相同條件下，催化劑催化效率更高B . b

8、點(diǎn)表示上述反應(yīng)在對應(yīng)條件下的平衡狀態(tài)C . 根據(jù)圖象，無法判斷該反應(yīng)是否為吸熱反應(yīng)D . 該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K= 15. （2分） 下列有關(guān)說法錯誤的是（ ） A . 氯化鈉溶液和醋酸銨溶液均顯中性，兩溶液中水的電離程度也相同B . 84消毒液（含NaClO）產(chǎn)生消毒作用的離子反應(yīng)為CO2+H2O+ClO=HClO+HCO3C . 在硫化鈉稀溶液中，c（OH）=c（H+）+c（HS）+c（H2S）D . 25時，將0.1molL1氫氧化鈉溶液與0.06molL1硫酸溶液等體積混合，該混合溶液的pH等于2.016. （2分） (2016高二下芒市期中) 用標(biāo)準(zhǔn)堿液進(jìn)行中和滴定，測定某酸液的濃

9、度時，下列操作會使測定結(jié)果偏低的為（ ） A . 未知濃度酸液用滴定管量取，滴定管用蒸餾水洗滌后，沒用待測酸液潤洗B . 裝待測液的錐形瓶用蒸餾水洗滌后，沒用待測液沖洗C . 量取酸液的體積時，開始仰視凹液面，取液結(jié)束時俯視凹液面D . 滴定開始滴定管尖端有氣泡，到達(dá)終點(diǎn)時尖端無氣泡二、 填空題 (共5題；共29分)17. （6分） (2016高二上泰州期中) 教材中用酸性KMnO4溶液和H2C2O4（草酸）反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素，離子方程式為：2MnO4+5H2C2O4+6H+=2Mn2+10CO2+8H2O一實(shí)驗(yàn)小組欲通過測定單位時間內(nèi)生成CO2的速率，探究某種影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，

10、設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案如圖一和表： 實(shí)驗(yàn)序號A溶液B溶液20 mL 0.1 molL1H2C2O4溶液30 mL 0.01 molL1kMnO4溶液20 mL 0.2 molL1H2C2O4溶液30 mL 0.01 molL1KMnO4溶液（1） 用電離方程式表示草酸溶液顯酸性的原因_; （2） 該實(shí)驗(yàn)探究的是_因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響相同時間內(nèi)針筒中所得CO2的體積大小關(guān)系是_（填“”“”“=”） （3） 若實(shí)驗(yàn)在2min末收集了896mL CO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），則用MnO4表示該時間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率為v （MnO4）=_ （4） 除通過測定一定時間內(nèi)CO2的體積來比較反應(yīng)速率，本實(shí)驗(yàn)還可通過測定_來

11、比較化學(xué)反應(yīng)速率 （5） 該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率如圖二所示，其中t1t2時間內(nèi)速率變快的主要原因可能是：該反應(yīng)放熱、_ 18. （6分） (2017高二上晉江期末) 在2L密閉容器中，800時反應(yīng)2NO（g）+O2（g）2NO2（g）體系中，n（NO）隨時間的變化如下表： 時間/s012345n（NO）/mol0.0200.0100.0080.0070.0070.007（1） 寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式：K=_，已知：K（300）K（350），該反應(yīng)是_反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”） （2） 圖中表示NO2的變化的曲線是_，用O2的濃度變化表示從02s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=_ （3） 能說明

12、該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_;av（NO2）=2v（O2）b容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變cv逆（NO）=2v正（O2）d容器內(nèi)物質(zhì)的密度保持不變（4） 能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動的是_;a及時分離出NO2氣體b適當(dāng)升高溫度c增大O2的濃度d選擇高效的催化劑19. （6分） (2016高二下淄川月考) 如圖所示是一個電化學(xué)裝置的示意圖 請回答下列問題：（1） 圖中丙池是_（填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”） （2） B電極的名稱是_（填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽極”） （3） 寫出通人CH3OH的電極的電極反應(yīng)式：_ （4） 乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ （5） 當(dāng)乙池中B

13、（Ag）極質(zhì)量增加10.8g時，甲池中理論上消耗O2的體積為_L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），此時丙池中某電極析出3.2g某金屬，則丙池中的某鹽溶液可能是_（填字母） A MgSO4 BCuSO4CCuCl2DAgNO320. （7分） (2016高一下南通月考) 某學(xué)生設(shè)計如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，利用氯氣與潮濕的消石灰反應(yīng)制取少量漂白粉（這是一個放熱反應(yīng)）請回答下列問題： （1） A為實(shí)驗(yàn)室制氯氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)原理為_（填化學(xué)方程式）某學(xué)生用12molL1的濃鹽酸100mL和足量的MnO2反應(yīng)制Cl2，實(shí)際得到的Cl2_6.72L（1分）（填“”或“”或“=”） （2） 漂白粉將在U形管中產(chǎn)生，其化學(xué)方程式為

14、_ （3） 此實(shí)驗(yàn)所得漂白粉的有效成分偏低該學(xué)生經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)，主要原因是在U形管中還存在兩個副反應(yīng)： 溫度較高時氯氣與消石灰反應(yīng)生成Ca（ClO3）2，為避免此副反應(yīng)的發(fā)生，可采取的措施是_試判斷另一個副反應(yīng)是_，為避免此副反應(yīng)的發(fā)生，可將裝置作何改進(jìn)_（4） C裝置的作用是_ 21. （4分） (2017高一上黃岡期末) 根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題： （1） 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是_ （2） “84”消毒液在日常生活中使用廣泛，它的有效成分是（填化學(xué)式）_ （3） 實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞的原因是（用化學(xué)方程式說明）_ （4） 將等物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液和Ba（OH）2溶液等體積混合反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的離子方程式是_ 第 12 頁 共 1