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文檔簡(jiǎn)介

1、“創(chuàng)意未來”創(chuàng)意競(jìng)賽計(jì)劃畫書一.活動(dòng)名稱“創(chuàng)意未來”創(chuàng)意競(jìng)賽二?;顒?dòng)的目的通過創(chuàng)新和創(chuàng)造力競(jìng)賽,學(xué)生將加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境的觀察,他們的創(chuàng)新意識(shí)將得到激發(fā),他們的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)造力將被用來改變他們周圍的生活,從而提高他們的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)水平,創(chuàng)造創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的氛圍,并促進(jìn)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)文化。三。主辦單位:電子技術(shù)大學(xué)信息工程學(xué)院主辦單位:電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地四.競(jìng)賽內(nèi)容1.競(jìng)賽主題以“創(chuàng)造性的未來”為主題,學(xué)生可以自由設(shè)計(jì)任何形式的作品。2.工作要求思想創(chuàng)新、實(shí)用價(jià)值和創(chuàng)造力。作品可通過ppt展示,展示需要作品的詳細(xì)細(xì)節(jié)。有需要的學(xué)生可以使用專業(yè)軟件展示作品,有條件的學(xué)生可以制作實(shí)物模型

2、展示和解釋作品。3.競(jìng)賽形式在回答的形式上,參賽者首先用幻燈片或其他軟件向評(píng)委和觀眾介紹自己的作品,解釋作品的創(chuàng)作來源、實(shí)現(xiàn)方法和現(xiàn)實(shí)意義,并回答評(píng)委提出的問題。評(píng)委將當(dāng)場(chǎng)打分。4.作品類型1)科技生產(chǎn)方案:在科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中設(shè)計(jì)制作的能夠代表青年科技創(chuàng)新水平和創(chuàng)新理念的科技發(fā)明創(chuàng)造、電子設(shè)計(jì)產(chǎn)品及其他作品和方案。2)科學(xué)想象方案:為未來發(fā)展科學(xué)合理的想象,包括機(jī)械模型的設(shè)計(jì)等。參賽者需要使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、photoshop、fireworks等軟件進(jìn)行演示或模型演示。3)平面設(shè)計(jì)方案:平面設(shè)計(jì)軟件可用于商標(biāo)、品牌設(shè)計(jì)、平面廣告方案設(shè)計(jì)等。條目必須附有詳細(xì)說明。4)生活創(chuàng)意計(jì)劃:結(jié)合現(xiàn)實(shí)生

3、活中經(jīng)常遇到的問題,提出一些可行的想法和計(jì)劃,或者設(shè)計(jì)創(chuàng)意小玩意。5)專業(yè)設(shè)計(jì)方案:對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問題進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),如計(jì)算機(jī)編程作品、物流運(yùn)作作品、工業(yè)設(shè)計(jì)作品等?;谝粋€(gè)人的專業(yè)知識(shí)和對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解。5.工程評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)作品將從理論水平、實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和創(chuàng)新意義三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。v.競(jìng)賽安排1.比賽時(shí)間比賽分為兩個(gè)階段:預(yù)賽在一年中的某月某日舉行,決賽在一年中的某月某日舉行。2.具體安排預(yù)賽:預(yù)賽場(chǎng)地是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。參賽者需要準(zhǔn)備ppt或其他專業(yè)軟件或物理作品進(jìn)行辯護(hù)。評(píng)委將當(dāng)場(chǎng)打分,并決定晉級(jí)名單。培訓(xùn):通過預(yù)賽的學(xué)生將接受大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地技術(shù)中心為期一周的專業(yè)培訓(xùn),以繼續(xù)提

4、高他們的工作。決賽:決賽的地點(diǎn)還有待確定。參賽者被要求展示和辯護(hù)他們的作品。所有職業(yè)裁判都會(huì)當(dāng)場(chǎng)得分。決賽將與頒獎(jiǎng)儀式同時(shí)舉行。六.參與模式1.競(jìng)賽對(duì)象信息工程學(xué)院的所有學(xué)生2.競(jìng)爭(zhēng)的形式個(gè)人賽或團(tuán)體賽,團(tuán)體限3人。3.進(jìn)入方法參賽者必須提交申請(qǐng)表(電子版)。如果參賽隊(duì)參加比賽,可以以班級(jí)為單位收集一份申請(qǐng)表,由班長(zhǎng)在一年中的某一天發(fā)給。申請(qǐng)表格請(qǐng)見附件。七.籌備安排1.宣傳安排海報(bào)由宣傳部制作,展示在第二教學(xué)食堂門口。2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置授予地方一等獎(jiǎng)2accessit3三等獎(jiǎng)4獲獎(jiǎng)203.初步判斷1)競(jìng)賽管理部門將初步篩選所有提交的申請(qǐng)表。不符合競(jìng)爭(zhēng)要求

5、的將是eli1)培訓(xùn)安排由基地技術(shù)中心提供。2)根據(jù)作品的分類,培訓(xùn)將分別安排在電子部、計(jì)算機(jī)部、多媒體部和機(jī)械部。技術(shù)中心各部門將負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持,幫助參賽選手改進(jìn)作品。具體時(shí)間將由參賽者和技術(shù)中心自由決定,總時(shí)長(zhǎng)為一周。5.最終辯護(hù)1)初選結(jié)束后,高質(zhì)量的創(chuàng)意作品將在決賽中展示。2)展覽過程分為公開講座和現(xiàn)場(chǎng)辯護(hù),讓評(píng)委和學(xué)生充分理解創(chuàng)意作品,體驗(yàn)創(chuàng)新的樂趣和激情。3)邀請(qǐng)教師和學(xué)?;卮斫M成評(píng)審團(tuán),共同參加決賽,向參賽選手提問并點(diǎn)評(píng)作品,從所選作品中選出優(yōu)秀作品,確定具體獎(jiǎng)項(xiàng)名單。4)決賽結(jié)束時(shí),評(píng)審團(tuán)將對(duì)我們的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)論并給出意見。同時(shí),將舉行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。有關(guān)注意事項(xiàng)

6、1.特別聲明:如參賽作品的版權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等受到侵犯,由此產(chǎn)生的一切法律糾紛均由參賽作品自行承擔(dān)。每位參賽者的作品被視為明確同意組織者有權(quán)使用該作品。該作品可用于展示、廣告和網(wǎng)站,無(wú)需支付額外報(bào)酬。2.作品必須是原創(chuàng)的,內(nèi)容不得涉及剽竊。如果發(fā)現(xiàn)剽竊,比賽將被立即取消資格,并舉行整個(gè)通報(bào)批評(píng)。與會(huì)者請(qǐng)保留原始工作文件以供核實(shí)。3.優(yōu)秀作品將在海源網(wǎng)站上展示。決賽一等獎(jiǎng)可以以項(xiàng)目的形式直接申請(qǐng)進(jìn)入基地。其他獲獎(jiǎng)?wù)邔?yōu)先申請(qǐng)進(jìn)入基地。附件1:初步審查標(biāo)準(zhǔn)預(yù)賽的選擇標(biāo)準(zhǔn):1.檢查提交作品的原創(chuàng)性:如有必要,評(píng)選人員可以將提交的作品與現(xiàn)有的這類創(chuàng)意或產(chǎn)品進(jìn)行比較,以確保作品的原創(chuàng)性。如果原創(chuàng)性太低或抄襲,它將被直接排除。2.評(píng)估提交作品的原創(chuàng)性(40%)。創(chuàng)新是我們活動(dòng)的主題,所以我們必須保證作品的原創(chuàng)性。3.評(píng)估工程的可行性(30%)。任何作品只有發(fā)揮其現(xiàn)實(shí)意義,成為現(xiàn)實(shí)對(duì)象,易于實(shí)現(xiàn),才能更好地普及和方便人們的生活。4.評(píng)估創(chuàng)作作品的難度(20%)。每一部作品都有不同的效果和目的,其所需的技術(shù)內(nèi)容也會(huì)不同,從而導(dǎo)致不同的創(chuàng)作難度。5.其他影響因素(10%),如原理介紹的清晰

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