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文檔簡介

1、陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴課程計劃1講課內(nèi)容知道內(nèi)情。負長短活動的人數(shù)36活動時間第一周教講師張良上課時間第一節(jié)課教學學習經(jīng)過成音樂知識負的高低歌名:1 2 3 4 5 6 7Do re mi fa so la si多拉美佩索拉市音名:CD E F G A B高音點:表示音符上的小點表示高音低音點音符下面記錄的小點表示低音噪音顯示:x第二,負長度時間增量線:音符后記錄的水平線表示延伸音的值5換行:音符下記錄的水平線用于減少負值點:在音調(diào)后面記錄的小圓點意味著將原來音調(diào)值的一半延長。音符名稱標記時間值全音5 - 4拍二分音5-2拍四分音5拍八分音半拍十六分音四分之一拍教導反思1.唱藥譜的時候,學

2、生們只唱馬順,不記得歌名2.對音標值的學生應該理解記憶陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴教學計劃2講課內(nèi)容音樂知識(a)活動的人數(shù)36活動時間第二周教講師張良上課時間第二屆會議教學學習經(jīng)過成復習快報和負長度音樂知識一、了解低音譜號、低音譜號表第二,認識中央c歌:豆,即速報的1中央c住在高音譜表中。中央c住在低音譜表。三.變化音:上升標記下降標記修復標記連音線:連音:四、聲音的強弱聲音的標準高度:1=C分音切割:整地符號:0四、寫簡要的光譜調(diào)整:1=D拍攝編號:2/4子句行:|(使用豎線將每個節(jié)稱為開口)終止行:連接編號:陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴教學計劃3講課內(nèi)容音樂知識(2)活動的人數(shù)36活動時間第

3、三周教講師張良上課時間第三節(jié)課教學學習經(jīng)過成復習快報和負長度音樂知識一、了解低音譜號、低音譜號表第二,認識中央c歌:豆,即速報的1中央c住在高音譜表中。中央c住在低音譜表。三.變化音:上升標記下降標記修復標記連音線:連音:四、聲音的強弱聲音的標準高度:1=C分音切割:整地符號:0四、寫簡要的光譜調(diào)整:1=D拍攝編號:2/4子句行:|(使用豎線將每個節(jié)稱為開口)終止行:連接編號:陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴課程計劃4講課內(nèi)容各種顯示(a)活動的人數(shù)36人活動時間第四周教講師張良上課時間第四屆會議教學學習經(jīng)過成各種令牌:1.顯示力f強p弱Mf中強MP中弱越來越強漸漸變?nèi)踔匾魳擞洠?.重復記號:表示在

4、記號內(nèi)的曲調(diào)反復歌唱(演奏)。如果從頭重復,前面的可以省略。例如:重復跳躍標記:寫在曲調(diào)的結尾,表示此曲調(diào)的結尾不相等:實際歌曲(播放):A B C A B D(3) D.C .音樂復雜的垂直線下面寫著。從頭重復,然后在Fine或中指示結束。注:“Fine”是結束。表示無限延伸,如果在復線上,則會終止。3.裝飾音標記(1)期待音:指附在主音上的一個或多個音,椅子音的值很短。(。前面、后面、后面、后面、旁邊。例如:(2)顫音:用與主音相鄰的音棒快速均勻地演奏,顫音是tr或tr (3)波音:的主音與其上或下相鄰的音突然交替一兩次。(。波音唱歌時一般占據(jù)主音的時間。波音分為波音(boying)和ho

5、boing(hoboing)兩種。例如:(4)活音:上下音調(diào),朝向某個音。(。2種轉(zhuǎn)音分音活音。除了聲樂演奏的技巧以外,所有的弦樂器都可以演奏。但是鋼琴等鍵盤樂器不能演奏這種技巧。(5)eco:4、其他標記自由延伸標記:通風標記:v音調(diào):保留音:-連接:教導反思以學生要牢記各種標記的實例為例,本堂課是實習期課,所以課堂氣氛不活躍,上課時學生要更多地閱讀。陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴教學計劃5講課內(nèi)容各種顯示(2)活動的人數(shù)36人活動時間第五周教講師張良上課時間第五節(jié)課教學學習經(jīng)過成各種令牌:1.顯示力f強p弱Mf中強MP中弱越來越強漸漸變?nèi)踔匾魳擞洠?.重復記號:表示在記號內(nèi)的曲調(diào)反復歌唱(演奏

6、)。如果從頭重復,前面的可以省略。例如:重復跳躍標記:寫在曲調(diào)的結尾,表示此曲調(diào)的結尾不相等:實際歌曲(播放):A B C A B D(3) D.C .音樂復雜的垂直線下面寫著。從頭重復,然后在Fine或中指示結束。注:“Fine”是結束。表示無限延伸,如果在復線上,則會終止。3.裝飾音標記(1)期待音:指附在主音上的一個或多個音,椅子音的值很短。(。前面、后面、后面、后面、旁邊。例如:(2)顫音:用與主音相鄰的音棒快速均勻地演奏,顫音是tr或tr (3)波音:的主音與其上或下相鄰的音突然交替一兩次。(。波音唱歌時一般占據(jù)主音的時間。波音分為波音(boying)和hoboing(hoboing

7、)兩種。例如:(4)活音:上下音調(diào),朝向某個音。(。2種轉(zhuǎn)音分音活音。除了聲樂演奏的技巧以外,所有的弦樂器都可以演奏。但是鋼琴等鍵盤樂器不能演奏這種技巧。(5)eco:4、其他標記自由延伸標記:通風標記:v音調(diào):保留音:-連接:教導反思以學生要牢記各種標記的實例為例,本堂課是實習期課,所以課堂氣氛不活躍,上課時學生要更多地閱讀。陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴教學計劃6講課內(nèi)容練習作業(yè)(a)活動的人數(shù)36人活動時間第六周教講師張良上課時間第六課教學學習經(jīng)過成1.簡筆畫和歌名寫(高或低八度)2.各換各的3.各種標記的創(chuàng)建(可以背誦和聽寫)教導反思每個學生都要牢記掌握陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴課程計劃7

8、講課內(nèi)容作業(yè)練習(2)活動的人數(shù)36人活動時間第七周教講師張良上課時間7節(jié)課教學學習經(jīng)過成1、簡單的頻譜和歌名編寫(高、低8度)2,分別寫變化音3、創(chuàng)建各種標記(可以背誦和聽寫)教導反思每個學生都要牢記掌握陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴課程計劃8講課內(nèi)容理解高音譜和低音譜和詞組(a)活動的人數(shù)36活動時間第八周教講師張良上課時間第八節(jié)課教學學習經(jīng)過成什么是高音和低音譜?在五線譜中,由五條平行水平線組成的圖形稱為光譜。有多種光譜,比較常用的有高音(也稱為g譜表)、低音譜(也稱為f譜表)、大光譜和聯(lián)合譜表。初學者不必學所有的東西,先了解高音譜和低音譜就行了。下面的兩個光譜有高音譜,下面的照片有低音譜。

9、光譜不同,各線和各線之間的節(jié)距位置不同。高音譜表中每個聲音的高度:樂譜寫在樂譜的左端,是決定樂譜上各行之間具體音調(diào)位置的符號。高音(g)、低音(f)、中音(c)等。其中高音樂譜最常見。低音樂譜只出現(xiàn)在音域?qū)挼臉菲魃?,中音樂譜是由管樂縣等三列組成的音域。各樂譜的作用高音符號高音譜號“g”譜號。用它來記住寫的樂譜,叫高音譜,我的中央C(dol)在下面接排。第二,也就是說,在畫高音樂譜的時候,發(fā)出的線規(guī)定音高為G(sol),因此高音樂譜也稱為“G”樂譜。拍攝號碼很復雜,四分之四拍即一象限音為一夜,每個小節(jié)有四拍。例如果實為2/4 (4分之2位)。也就是說,四分音符是一個晚上,每個小節(jié)有兩拍。高音樂譜

10、最好在第二線向左提筆,一口氣畫完。教導反思電子鋼琴入門的基本高低音表讓學生在弱譜和五線譜的交叉中感到困難,首先要記住高音表的5線4間,背低音表,學習寫。楊智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子鋼琴課9講課內(nèi)容理解高音譜和低音譜和詞組(2)活動的人數(shù)36活動時間第九周教講師張良上課時間第九節(jié)課教學學習經(jīng)過成什么是高音和低音譜?在五線譜中,由五條平行水平線組成的圖形稱為光譜。有多種光譜,比較常用的有高音(也稱為g譜表)、低音譜(也稱為f譜表)、大光譜和聯(lián)合譜表。初學者不必學所有的東西,先了解高音譜和低音譜就行了。下面的兩個光譜是高音譜和下、低音譜。光譜不同,各線和各線之間的節(jié)距位置不同。高音譜表中每個聲音的高度:

11、樂譜寫在樂譜的左端,是決定樂譜上各行之間具體音調(diào)位置的符號。高音(g)、低音(f)、中音(c)等。其中高音樂譜最常見。低音樂譜只在音域?qū)挼臉菲魃铣霈F(xiàn),重音樂譜只在管樂縣等三列構成的音域上準備。各樂譜的作用高音符號高音譜號“g”譜號。用它來記住寫的樂譜,叫高音譜,我的中央C(dol)在下面接排。第二,也就是說,在畫高音樂譜的時候,發(fā)出的線規(guī)定音高為G(sol),因此高音樂譜也稱為“G”樂譜。拍攝號碼很復雜,四分之四拍即一象限音為一夜,每個小節(jié)有四拍。例如果實為2/4 (4分之2位)。也就是說,四分音符是一個晚上,每個小節(jié)有兩拍。高音樂譜最好在第二行向左提筆,一口氣畫完。教導反思電子鋼琴入門的基本

12、高低音表讓學生在弱譜和五線譜的交叉中感到困難,首先要記住高音表的5線4間,背低音表,學習寫。陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴教學計劃10講課內(nèi)容演奏訓練(a)活動的人數(shù)36活動時間第十周教講師張良上課時間第十屆會議教學學習經(jīng)過成演奏訓練鍵盤識別:鍵盤分為黑白兩色。我們先看黑鍵,排序很規(guī)則,2,3,2,3.找到兩個黑色鍵左側(cè)的第一個白色鍵。這是1 do。在61鍵電子琴中,最左邊的1個數(shù)字到第3個1,這個1就是中央c練習曲光譜的3表示用三個手指演奏這個音。請注意:演奏的時候一定要用高抬舉指法訓練高音譜用右手演奏低音譜子用左手演奏教導反思學生們剛接觸電子鋼琴,好奇心很強,要和學生們談論電子鋼琴的儀器進行指

13、法訓練陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴教學計劃11講課內(nèi)容演奏訓練(2)活動的人數(shù)36活動時間第11周教講師張良上課時間第十一課教學學習經(jīng)過成演奏訓練鍵盤識別:鍵盤分為黑白兩色。我們先看黑鍵,排序很規(guī)則,2,3,2,3.找到兩個黑色鍵左側(cè)的第一個白色鍵。這是1 do。在61鍵電子琴中,最左邊的1個數(shù)字到第3個1,這個1就是中央c練習曲光譜的3表示用三個手指演奏這個音。請注意:演奏的時候一定要用高抬舉指法訓練高音譜用右手演奏低音譜子用左手演奏教導反思陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴教學計劃12講課內(nèi)容高八度c音,大譜鋼琴譜活動的人數(shù)36活動時間第12周教講師張良上課時間第十二課教學學習經(jīng)過成音樂知識第一,知道高低八度的c音高音do住在高音譜儀的第三個房間低音do生活在低音譜的第二個中間演奏訓練第二,練習曲光譜的3表示用三個手指演奏這個音。請注意:演奏的時候一定要用高抬舉指法訓練高音譜用右手演奏低音譜子用左手演奏音樂知識三、了解大光譜表鋼琴譜大譜由兩行以上的樂譜構成,應該看作是一行樂譜。在鋼琴樂譜中,上弦用右手打,下弦用左手打教導反思要在熟練地進行指法訓練的基礎上進行演奏練習陽智鎮(zhèn)中學農(nóng)村少年宮電子琴教學計劃13講課內(nèi)容音樂知識,練習曲小夜曲,音樂練習搖啊搖活動的人數(shù)36活動時間第13周教講師張良上課時間第十

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