長(zhǎng)沙市高一上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷A卷

1、長(zhǎng)沙市高一上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共12題；共24分)1. （2分） (2015高一上深圳期中) 下列各句中對(duì)加橫線詞的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 越國(guó)以鄙遠(yuǎn)遠(yuǎn)：遠(yuǎn)處B . 士皆垂淚涕泣涕：眼淚C . 秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)被：遭受D . 沛公軍霸上軍：駐扎2. （2分） (2017高二下浙江期中) 下列劃線詞的詞類(lèi)活用方法不一樣的一項(xiàng)是（ ）A . 由也兼人，故退之B . 己欲立而立人C . 恥惡衣惡食者D . 則修文德以來(lái)之3. （2分） (2016高二上青海期中) 下列特殊句式分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（ ）南冥者，天池也奚以知其然也野馬也，塵埃也，生物之

2、以息相吹也覆杯水于坳堂之上之二蟲(chóng)又何知齊諧者，志怪者也奚以之九萬(wàn)里而南為而莫之夭閼者A . /B . /C . /D . /4. （2分） (2019高一上三明期中) 下列各組句子中，加下劃線詞的意義和用法相同的一組是（ ） A . 下江陵，順流而東也逝者如斯，而未嘗往也B . 山川相繆，郁乎蒼蒼客亦知夫水與月乎C . 寄蜉蝣于天地托遺響于悲風(fēng)D . 固一世之雄也夫人之相與，俯仰一世5. （2分） (2019高一下沈陽(yáng)期中) 下列句中不含通假字的一項(xiàng)是（ ） A . 或師焉，或不焉B . 師者，所以傳道受業(yè)解惑也C . 則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也D . 句讀之不知6. （2分） 下列各句中，劃線詞語(yǔ)

3、的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（ ）A . 古之學(xué)者必有師B . 未嘗有堅(jiān)明約束者C . 洋洋乎與造物者游D . 從六國(guó)破亡之故事7. （2分） 選出下列各項(xiàng)中成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)（ ）A . 中國(guó)男籃的教練躬身自省，沒(méi)有文過(guò)飾非推卸責(zé)任。B . 劉蘭芝和焦仲卿夫妻恩愛(ài)，雖然因婆媳關(guān)系不好被休回家，但她不會(huì)因此就琵琶別抱。C . 一些領(lǐng)導(dǎo)干部利用職務(wù)之便公款消費(fèi)，經(jīng)常山珍海味，含英咀華 ， 奢侈浪費(fèi)。D . 你膽小，我的膽子也不大，咱倆真是半斤八兩。8. （2分） 下列各句中，加線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A . 我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎?B . 這兩件事情雖

4、然在同一時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,但其影響是不可同日而語(yǔ)的。C . 張大民一家三代，十多年來(lái)和睦相處，互敬互愛(ài)，真可謂舉案齊眉。D . 在已經(jīng)氣息奄奄的暮年，他坐在公園的石凳上沉思往事，突然發(fā)現(xiàn)自己所崇拜的偶像不過(guò)是個(gè)華而不實(shí)、自私自利的小人。9. （2分） 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）A . 在很多人印象中，眼鏡是從國(guó)外傳入的“舶品”。1972年，江蘇邗江甘泉二號(hào)漢墓出土了一枚水晶放大鏡，經(jīng)鑒定，屬于東漢后期，中國(guó)人已在享受眼鏡之益了。B . 資料顯示，中國(guó)新生嬰兒平均在1周歲到1歲半期間開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀時(shí)，多數(shù)父母已經(jīng)不給新生兒接受亂用抗生素藥物的治療理念。C . 新年伊始，隨著亞太地區(qū)緊張局勢(shì)

5、在中日東海領(lǐng)土爭(zhēng)端影響下的不斷升級(jí)，美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里再度訪華，凸顯出華盛頓自己被拖入北京、首爾和東京三方?jīng)_突越來(lái)越感到擔(dān)憂(yōu)。D . 在中央提出改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定后，各地積極落實(shí)，并于近期相繼向社會(huì)公布了具體的實(shí)施細(xì)則。10. （2分） (2017安慶模擬) 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A . 盡管許多網(wǎng)友質(zhì)疑深圳政府限購(gòu)政策的合法性，但是這個(gè)城市已經(jīng)出現(xiàn)車(chē)多為患，交通擁堵是一個(gè)不容否認(rèn)的事實(shí)，所以以限購(gòu)治堵實(shí)屬無(wú)奈的選擇。B . 百合喜溫涼，忌酷熱，但光照要好；喜濕潤(rùn)，但雨水太多，根莖就被泡爛了；地要有坡度，不能有積水；沙質(zhì)土為佳，土壤最好是越疏松越好。C . 當(dāng)今時(shí)代

6、的主角應(yīng)是勇于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年輕人，政府應(yīng)該為他們解開(kāi)束縛手腳的政策，投資人和創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)該給他們備足“彈藥”。D . 現(xiàn)實(shí)生活中存在各種各樣的醉駕行為，危害程度相差很大，將不同程度的醉駕同罪而論，一律判刑，恐怕難言公平公正，也有違刑罰“罪責(zé)刑相適應(yīng)”原則。11. （2分） 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）內(nèi)心里擁有善，_，_，_。積淀在我們血液里的和融化在我們腳步中的，都是這樣一點(diǎn)一滴播撒和積累下的善。_，從而形成一泓循環(huán)的水流，_，_?？匆?jiàn)貧窮而情不自禁地產(chǎn)生同情看見(jiàn)寒冷而愿意去雪中送炭才會(huì)看見(jiàn)弱小而自覺(jué)前去扶助我們?cè)诟袆?dòng)別人的同時(shí)，也被別人感動(dòng)著滋潤(rùn)著我們哪怕苦澀

7、而艱難的日子幫助我們度過(guò)相濡以沫的人生A . B . C . D . 12. （2分） 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 三國(guó)演義具有強(qiáng)烈的“擁劉反曹”傾向，這不僅是因?yàn)樽髡哒J(rèn)為劉備乃漢室之胄，代表了正統(tǒng)，更表現(xiàn)了作者對(duì)明君賢臣的渴盼，從客觀上反映了人民的愿望，作品也因此帶有了強(qiáng)烈的人民性。B . 諸葛亮隆中對(duì)策，向劉備提出跨有荊、益、三分天下、聯(lián)吳抗曹的立國(guó)之策，表明了他的政治家的遠(yuǎn)見(jiàn)，軍事家的戰(zhàn)略眼光，后來(lái)的形勢(shì)發(fā)展完全證明其謀劃的正確可行。C . 袁紹與曹操的官渡之戰(zhàn)、魏蜀的赤壁之戰(zhàn)、吳蜀的彝陵之戰(zhàn)都是歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例，都采用了火攻的戰(zhàn)術(shù)。D . 三國(guó)演義的敘述語(yǔ)言是淺近文言

8、，“文不甚深，言不甚俗”，能夠雅俗共賞，因而其中的故事能廣為流傳，主要人物也都家喻戶(hù)曉。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共18分)13. （18分） (2019高一下天津期末) 閱讀下面的文章，完成各題。 父親的東籬李漢榮說(shuō)起來(lái)，我也算是個(gè)詩(shī)人，性情質(zhì)樸、誠(chéng)懇、淡遠(yuǎn)。古國(guó)詩(shī)史三千年，我最喜歡陶淵明。南山啊，東籬啊，菊花啊，田園啊，歸去來(lái)啊，桑樹(shù)顛啊，這些滴著露水粘著云絮的詞兒，在我心里和筆下，都是關(guān)鍵詞和常用意象?？墒?，翻檢我自己，自從離開(kāi)老家，進(jìn)了城，幾十年來(lái)，我沒(méi)有種過(guò)一苗菜，沒(méi)有撫摸過(guò)一窩莊稼，沒(méi)有刨過(guò)一顆土豆，連一根蔥都沒(méi)有親手養(yǎng)過(guò)。幾十年了，沒(méi)有一只鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)我，沒(méi)有一片白云與我交換過(guò)名片，

9、沒(méi)有一只青蛙與我交流過(guò)對(duì)水田和稻花香的感受，沒(méi)有一只蟈蟈向我傳授民謠的唱法。那些民謠都失傳了，只在更深的深山里，有幾只蛐蛐，丟三落四哼著殘剩的幾首小調(diào)。其實(shí)，不說(shuō)別的，就說(shuō)我的鞋子吧，我的鞋子，它見(jiàn)過(guò)什么呢？見(jiàn)過(guò)水泥、輪胎、塑料、污水、玻璃、鐵釘、痰跡、垃圾，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的、大同小異的鞋子吧。從這閱歷貧乏的鞋子，就可以看出我們是多么貧乏，就可以看出我們離土地、離故鄉(xiāng)、離田園，離得有多么遠(yuǎn)，我們離得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。我一次次鉆進(jìn)詩(shī)經(jīng)里，尋找公元前的露水和青草，綠化、凈化和濕化一下我龜裂的心魂；有時(shí)就一頭扎進(jìn)唐朝的山水里，吸氧，順便聞聞純正的酒香，在李白們的月夜走上幾個(gè)通宵，揣上滿(mǎn)袖子清涼月光，從唐朝帶回家

10、里，在沉悶辦公室里，也放上一點(diǎn)清涼和皎潔，用以清火消毒，解悶提神，修身養(yǎng)性。這些年，也許年齡漸長(zhǎng)的原因，“拜訪”陶淵明就成了我經(jīng)常要做的事，動(dòng)不動(dòng)就轉(zhuǎn)身出走，去淵明兄那兒，在東籬下，深巷里，阡陌上，桑樹(shù)顛，有時(shí)就在他的南山，靠著一塊石頭坐下，久久坐著，一直到白云漫過(guò)來(lái)漫過(guò)來(lái)，把我很深地藏起來(lái)，藏在時(shí)光之外。我以為這就不錯(cuò)了，覺(jué)得也在以自己的微薄心智和誠(chéng)懇情思，延續(xù)著古國(guó)的詩(shī)脈和詩(shī)心，延續(xù)著田園的意趣和意境，延續(xù)著懷鄉(xiāng)戀土的永恒鄉(xiāng)愁。直到2001年初夏的一天，我才突然明白：我的這些孤芳自賞、不無(wú)優(yōu)越感的做法和想法，只是我的自戀，帶著幾分小資情調(diào)和審美移情的自戀，這自戀被一廂情愿地放大了，放大成了

11、關(guān)乎詩(shī)史、文脈、鄉(xiāng)愁的延續(xù)了。為什么是在那天，我才突然明白這些呢？那天下午，我回到老家李家營(yíng)，立夏剛過(guò)，天朗氣清，小風(fēng)拂衣，溫潤(rùn)暖和，我沿麥田里的阡陌，橫橫豎豎走了一陣，其實(shí)，若是直走，一會(huì)兒就到家，我想多走一會(huì)兒田埂，所以，橫的、豎的阡陌我都走了個(gè)遍，橫一下，豎一下，就在田野里寫(xiě)了好幾個(gè)“正”字。因?yàn)槲业母赣H名叫正德。然后，我就到了家。走進(jìn)老屋院子，看見(jiàn)父親正在維修菜園籬笆。他用竹條、青岡木條、楊柳樹(shù)枝，對(duì)往年的籬笆進(jìn)行仔細(xì)修補(bǔ)。菜園里種著萵筍、白菜、茄子、包包菜、芹菜，一行行的蔥和蒜苗，薺薺菜算是鄉(xiāng)土野菜，零星地長(zhǎng)在路坎地角，像是在正經(jīng)話題里，順便引用幾句有情趣有哲理的民間諺語(yǔ)。指甲花、車(chē)

12、前草、薄荷、麥冬、菊、掃帚秧等花草，也都笑盈盈站在或坐在籬笆附近，逗著一些蛾子、蟲(chóng)子、蝴蝶玩耍。喇叭花藤兒已經(jīng)開(kāi)始在籬笆上比畫(huà)著選擇合適位置，把自己的家當(dāng)小心放穩(wěn)，揣在懷里的樂(lè)器還沒(méi)有亮出來(lái)，就等一場(chǎng)雨后，天一放晴，它們就開(kāi)始吹奏。“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，我忽然想起陶淵明的詩(shī)句。但是，此刻，在這里，在人境，結(jié)廬的，不是別的哪位詩(shī)人，是我父親，是我種莊稼的父親，是我不識(shí)字、不讀詩(shī)的父親。但是，實(shí)實(shí)在在，我的不讀詩(shī)的父親，在這人境里，在菜園里，仔細(xì)編織著籬笆，編織著他的內(nèi)心，編織著一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)人的溫厚淳樸的感情。我的不讀詩(shī)的父親，他安靜地在人境里，培植著他能感念也能讓他感到心里安穩(wěn)的樸素意境?！?/p>

13、采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！碑?dāng)然，此時(shí)正值初夏，還不是采菊的時(shí)候，菊，連同別的花草和莊稼，都剛剛從春困中醒來(lái)不久，都剛剛被我父親粗糙而溫和的手，撫摸過(guò)和問(wèn)候過(guò)，父親還在它們的腳下輕輕松了土，培了土，以便它們隨時(shí)踮起腳，在農(nóng)歷的雨水里呼喊和奔跑。而當(dāng)?shù)搅藙h繁就簡(jiǎn)的秋天，夏季悶熱的霧散去，頭頂?shù)拇笱闵觼?lái)涼意，我的父親也會(huì)在籬笆邊，坐在他自己親手做的竹凳上，面對(duì)村子邊漾河岸上的柳林，向南望去，他會(huì)看見(jiàn)一列列穿戴整齊的青山，正朝他走來(lái)，那是巴山，我們世世代代隔河而望的南山。我突然明白了：我的不識(shí)字的父親，正是他在維護(hù)陶淵明的“東籬”。而我呢？我讀著山水之詩(shī)，其實(shí)是在緩解遠(yuǎn)離山水的郁悶，同時(shí)用山水之詩(shī)掩護(hù)

14、我越來(lái)越遠(yuǎn)地遠(yuǎn)離山水。我寫(xiě)著故園之詞，其實(shí)是在填補(bǔ)失去故園的空虛，同時(shí)讓故園之詞陪著我越來(lái)越遠(yuǎn)地告別故園。我吟著東籬之句，其實(shí)是在裝飾沒(méi)有東籬的殘缺，同時(shí)讓東籬之思伴著我越來(lái)越遠(yuǎn)地永失東籬。于是，在那天下午，我無(wú)比真誠(chéng)地感激和贊美了我的父親。是的，是的，我那不識(shí)字、不讀詩(shī)的父親，他不知道詩(shī)為何物，他不知道陶淵明是誰(shuí)，但是，正是我的父親，和像我的父親一樣的無(wú)數(shù)種莊稼的父親們，正是他們，一代代的父親們，延續(xù)和維護(hù)著陶淵明的“東籬”，延續(xù)著古國(guó)的鄉(xiāng)愁和詩(shī)史（1） 下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的兩項(xiàng)是（ ） A . 文章第段說(shuō)“只在更深的深山里，有幾只蛐蛐，丟三落四哼著殘剩的幾首小調(diào)”，意在強(qiáng)調(diào)人們與

15、土地漸行漸遠(yuǎn)的現(xiàn)狀。B . 文章第段寫(xiě)我“在田野里寫(xiě)了好幾個(gè)正字”，是因?yàn)槲业母赣H具有正直、質(zhì)樸的美德。C . 文章第段使用比喻、借代的修辭手法，形象地寫(xiě)出了父親的菜園植物種類(lèi)豐富，生機(jī)勃勃，富有鄉(xiāng)野情趣。D . 文章對(duì)父親勞作與休憩的描寫(xiě)，為后文寫(xiě)他在維護(hù)著陶淵明的“東籬”做鋪墊。E . 作者的尋找、領(lǐng)悟、反思與感激，是對(duì)“東籬”意蘊(yùn)不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，啟人思考。（2） 解釋下面這句話在文中的含義。 我一次次鉆進(jìn)詩(shī)經(jīng)里，尋找公元前的露水和青草，綠化、凈化和濕化一下我龜裂的心魂。（3） 賞析第段畫(huà)線句。 （4） 作者經(jīng)常拜訪“陶淵明”，但文章第段卻說(shuō)“我的不識(shí)字的父親，正是他在維護(hù)陶淵明的東籬”，

16、這是為什么？ 三、 文言文閱讀 (共2題；共21分)14. （10分） (2015高一上海南期中) 閱讀下面的文字，完成下題。上嘗從容與信言諸將能不，各有差。上問(wèn)曰：“如我，能將幾何？”信曰：“陛下不過(guò)能將十萬(wàn)。”上曰：“于君何如？”曰：“如臣，多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何為為我禽？”信曰：“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽也。且陛下所謂天授，非人力也?！保ㄟx自史記淮陰侯列傳）（1） 解釋下列劃線的詞語(yǔ)。上嘗從容與信言諸將能不能將幾何于君何如（2） 翻譯文中畫(huà)橫線的句子。陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽也15. （11分） (2016高二上橫峰期中) 閱讀文言

17、文，回答問(wèn)題李密，字令伯，犍為武陽(yáng)人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密時(shí)年數(shù)歲，感戀?gòu)浿?，烝烝之性，遂以成疾。祖母劉氏，躬自撫養(yǎng)，密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾，則涕泣側(cè)息，未嘗解衣，飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲，而師事譙周，周門(mén)人方之游夏。少仕蜀，為郎。數(shù)使吳，有才辯，吳人稱(chēng)之。蜀平，泰始初，詔征為太子洗馬。密以祖母年高，無(wú)人奉養(yǎng)，遂不應(yīng)命。乃上疏曰：臣以陷釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見(jiàn)背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行。零丁孤苦，至于成立。既無(wú)叔伯，終鮮兄弟。門(mén)衰祚薄帝覽之曰：“士之有名，不虛然哉！”乃停召。后劉終，服闋 ， 復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰

18、：“安樂(lè)公何如？”密曰：“可次齊桓?！比A問(wèn)其故，對(duì)曰：“齊桓得管仲而霸用豎刁而蟲(chóng)流安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏任黃皓而喪國(guó)是知成敗一也?！贝螁?wèn)：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ)，故得簡(jiǎn)雅；大誥與凡人言，宜碎。孔明與言者無(wú)己敵，言教是以碎耳?！比A善之。出為溫令，而憎疾從事，嘗與人書(shū)曰：“慶父不死，魯難未已。”從事白其書(shū)司隸，司隸以密在縣清慎，弗之劾也。密有才能，常望內(nèi)轉(zhuǎn)，而朝廷無(wú)援，乃遷漢中太守，自以失分懷怨。及賜餞東堂，詔密令賦詩(shī)，末章曰：“人亦有言，有因有緣。官無(wú)中人，不如歸田。明明在上，斯語(yǔ)豈然！”武帝忿之，于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄?。后卒于家。（晉書(shū)李密傳節(jié)選）【注】：醮（jio），古時(shí)

19、候稱(chēng)婦女出嫁。烝烝（zheng），淳厚。譙周，人名。安樂(lè)公：劉備之子劉禪。（1） 對(duì)文中畫(huà)線部分?jǐn)嗑?，正確的一項(xiàng)是（ ）A . 齊桓得管仲而霸/用豎刁而蟲(chóng)流/安樂(lè)公得諸葛亮而抗/魏任黃皓而喪/國(guó)是知成敗一也B . 齊桓得管仲而霸/用豎刁而蟲(chóng)流/安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏/任黃皓而喪國(guó)/是知成敗一也C . 齊桓得管仲/而霸用豎刁/而蟲(chóng)流安樂(lè)公/得諸葛亮而抗魏/任黃皓而喪國(guó)/是知成敗一也D . 齊桓得管仲/而霸用豎刁/而蟲(chóng)流安樂(lè)公/得諸葛亮而抗/魏任黃皓而喪/國(guó)是知成敗一也（2） 下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . “征”是指皇帝征召名望顯赫的人士出來(lái)做官，漢武帝開(kāi)始實(shí)行征辟制度，皇帝

20、征召稱(chēng)“征”，官府征召稱(chēng)“辟”。B . “疏”在此即為“表”，是古代臣子呈給帝王陳述意見(jiàn)的一種文書(shū)，常含表志陳情、訴說(shuō)心曲之意。也稱(chēng)“奏疏”或“奏表”。C . “孤”，古代指母親去世的幼兒。孟子說(shuō)：老而無(wú)妻曰鰥，老而無(wú)夫曰寡，老而無(wú)子曰獨(dú)，幼而無(wú)母曰孤。D . “服闋”是說(shuō)守喪期滿(mǎn)除去喪服。禮記規(guī)定，父母或祖父母去世，子孫要為他們服孝，穿孝服三年。服孝期間，不得任官職。（3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 李密從很小就懂得盡孝道。他幼年喪父，母親何氏再嫁，年僅幾歲的李密深切地思念雙親，不能自已，以至憂(yōu)思成疾。B . 晉武帝讀了李密婉拒朝廷征召的陳情表后，贊揚(yáng)他是個(gè)名

21、副其實(shí)的真名士，并答應(yīng)了他的請(qǐng)求。祖母去世后，李密守喪期滿(mǎn)，晉武帝再次征召他到洛陽(yáng)擔(dān)任太子洗馬。C . 李密認(rèn)為安樂(lè)公劉禪是個(gè)僅次于齊桓公的君主，理由是劉禪和齊桓公成敗的原因是一樣的。司空張華對(duì)他的這個(gè)見(jiàn)解很是信服。D . 借皇上東堂賜宴餞別之機(jī)，李密賦詩(shī)一首，詩(shī)的末章表明了他想回家種田的愿望。晉武帝為此很生氣，都官?gòu)氖乱?jiàn)機(jī)行事，馬上奏請(qǐng)皇上免去李密的官職。（4） 把文言文閱讀材料中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。生孩六月，慈父見(jiàn)背；行年四歲，舅奪母志。從事白其書(shū)司隸，司隸以密在縣清慎，弗之劾也。四、 默寫(xiě) (共1題；共9分)16. （9分） (2017高一上玄武期中) 補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分

22、。 （1） 故木受繩則直，_。（荀子勸學(xué)） （2） _，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。（韓愈師說(shuō)） （3） 人非生而知之者，_。（韓愈師說(shuō)） （4） 舞幽壑之潛蛟，_。（蘇軾赤壁賦） （5） 寄蜉蝣于天地，_。（蘇軾赤壁賦） （6） _，風(fēng)華正茂。（毛澤東沁園春長(zhǎng)沙） （7） _，不敢問(wèn)來(lái)人。（宋之問(wèn)渡漢江） （8） 若夫日出而林霏開(kāi)，_，晦明變化者，山間之朝暮也。（歐陽(yáng)修醉翁亭記） （9） 質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，_，然后君子。（論語(yǔ)雍也） 五、 語(yǔ)言表達(dá) (共3題；共10分)17. （2分） 解釋下列劃線字。1.采之欲遺誰(shuí)_2.還顧望舊鄉(xiāng)_18. （3分） (2016高一下湖北期末) 根據(jù)下面文段的內(nèi)容，在

23、下面橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印Ｒ髢?nèi)容貼切，語(yǔ)意連貫，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)句通順。就像世間所有美好事物一樣，網(wǎng)絡(luò)也有兩面性：在虛擬空間拉近人們之間距離的同時(shí)，_。常見(jiàn)的情形是，在虛擬空間聊得火熱，_，虛擬的熱情和現(xiàn)實(shí)的冷漠，形成了有趣的對(duì)比。過(guò)去，到了年節(jié)，人們走親訪友，其樂(lè)融融；而今一部手機(jī)，一部電腦，一條短信，四處群發(fā)，不知是真情祝福，還是假意應(yīng)付。方便是方便，_。19. （5分） 對(duì)下這段于臨沂八寶豆豉的介紹文字進(jìn)行概括，并為其補(bǔ)全推薦詞。 八寶豆豉是滿(mǎn)汁特產(chǎn)之一、迄今已有130多年的歷史。相傳在道光年間，山東沂州府的莊有位老媽媽、智慧過(guò)人，她用大黑豆、茄子、香油作主要原料，腌制出的醬菜，非常美味可口。后來(lái)、沂城內(nèi)的惟一齋”醬園繼承了這種配方，并收集了其它各地制作豆豉的經(jīng)典配方、在實(shí)踐中不斷加以融合改進(jìn)、終于研制成風(fēng)味獨(dú)具一格的臨沂豆豉。臨沂豆豉因精選大黑、茄子、鮮姜、杏仁、花椒、紫茄葉、香油和白酒八種原料發(fā)酵而成，故