精選萬能檢討書5000字(最新篇)

1、精選萬能檢討書5000字精選萬能檢討書5000字今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

2、絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這

3、樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害

4、，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的。人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我

5、這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本

6、應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，第八中學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原

7、因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老

8、師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師

9、對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。

10、一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊覟樽?/p>

11、己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的上級老師、同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和

12、支持我，并卻對我的問題酌情處理。早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會,可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個(gè)人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保

13、證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話.如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎 不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話了，希望老師能原諒。對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí).老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深

14、藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.3.

15、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平。未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)

16、我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!【萬能檢討書5000字二】9-30下午由于感冒以及下巴處淋巴結(jié)腫大有點(diǎn)小疼加上國慶長假將至，興奮的同時(shí)開始非理性的縱容自己的惰性，下午缺課2節(jié)，聽說就是由于象我這樣非理性的逃課的人不少，導(dǎo)致課堂人數(shù)頗少，課堂氣氛較平常大家都出席冷清不少，影響了老師的上課心情，降低了同學(xué)上課學(xué)習(xí)知識的效率。這種害己又害人的做法，是校規(guī)、系規(guī)老師所不容的，是理性中的自己不會做的，是讓自己事后感到痛心疾首的。由于李老師本著對工作負(fù)責(zé)對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)了一群不遵守學(xué)校相關(guān)制度，

17、對自己要求不嚴(yán)格的人，決心將我以及同學(xué)從危險(xiǎn)的邊緣搶救回來，嚴(yán)格要求自己的學(xué)生，要求寫字?jǐn)?shù)大于5000字，有思想有深度的檢查，于是就有了上文和下文，希望同學(xué)以此為鑒，不要有著一日象我這樣，希望后來之人不要繼承我這不光榮的傳統(tǒng)。另外感到慚愧的是李老師在新婚不久，國慶將至的時(shí)候都能堅(jiān)守崗位，為我們操勞，自己卻連替自己學(xué)習(xí)都被耽擱，相比之下，慚愧的讓自己無法比較，雖然是主題較沉重的檢查，但是還是真心的祝福李老師合家幸福，生活甜美。由于本人感覺文筆生疏，因此列了一個(gè)不太正規(guī)目錄，以方便自己寫出符合要求的檢查，字?jǐn)?shù)未經(jīng)細(xì)數(shù)，但由于本人一向做人誠信，做事細(xì)心，有信心和能力寫一篇符合要求對自己有幫助的檢查。

18、10-1在校與同學(xué)歡度國慶，慶祝偉大的祖國中華人民共和國XX周歲的生日，并許下了祝愿祖國的明天更美好的良好祝福，感覺祖國日新月異的變化就是發(fā)生在我們身邊的，共和國的明天需要我們的建設(shè)，想想現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)，做為一個(gè)成年人，能做好的事情還真少，所以不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)是更不應(yīng)該的。10-2感冒加重，淋巴結(jié)腫大加重，渾身不舒服，加上晚上要趕火車，所以進(jìn)校來第一次麻煩XX大學(xué)校醫(yī)院，看病，掛號，取藥，最終還是沒有逃脫那個(gè)怪圈，最終拿的藥和同學(xué)以前發(fā)燒，感冒，腹瀉，頭疼，精神不佳，咽喉疼，肚子疼拿的藥完全一樣，問其原因，最終被反問藥你是要還是不要，無語，有藥白不要，但是并沒有太大的信心吃，晚上乘坐唯一

19、一趟可以從武漢到南京的火車，車上病情加重。10-3至10-73號早上到達(dá)南京，7號晚上離開南京，之間是讓人快樂難忘的，期間一些小病也基本好了。但是這不是違反學(xué)校規(guī)章制度的理由，相互之間本身也不存在沖突，本來也是不需要在之間做出取舍的，但是沒有想到中國的東西方向鐵路交通會這么的差勁。從南京到武漢，兩個(gè)偌大的城市之間，竟然只有一輛路過南京到達(dá)武漢的火車，到黃牛那里都買不到返程的車票了，這期間除了鐵路不發(fā)達(dá)有錯(cuò)之外，主要犯錯(cuò)誤的還是我，我犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的認(rèn)為中國各個(gè)方向的鐵路都向京廣線上車次很多，沒有結(jié)合實(shí)際情況，錯(cuò)在沒有事先將相關(guān)事宜考慮周到，最后選擇了能盡早趕到學(xué)校的公路。終于在8號凌晨

20、4點(diǎn)趕到了學(xué)校，沒有又缺課。但是7號的晚上卻錯(cuò)過了XX大學(xué)每周晚上由各個(gè)院系的晚點(diǎn)名，造成了晚點(diǎn)名人數(shù)不及，破壞了年級的團(tuán)聚力，也違反了院系的相關(guān)規(guī)定，我愿意為我的錯(cuò)誤承擔(dān)所有的責(zé)任，現(xiàn)在并在為此付出行動。10-8上了該上的課，開始調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備接下來的學(xué)習(xí)，緊繃住學(xué)習(xí)的神經(jīng)，為考試取得優(yōu)異的成績，為大學(xué)英語四級考試取得優(yōu)異的成績打基礎(chǔ)。10-9上了9個(gè)小時(shí)的課，下午得到老師明確的答案要為自己上面的兩個(gè)重大的錯(cuò)誤買單，我誠懇的接受，但是人的精力真有限，晚上一好友向我感慨，這幾天真累啊，我同;最近趕上20歲生日的人可真多啊，慶祝之余，頗多的想法。感覺時(shí)間過的真快，在自己上中學(xué)時(shí)候，足球比賽中，當(dāng)

21、中國隊(duì)習(xí)慣性的處于難堪場面的時(shí)候，解說員說這群2223歲的黃毛小孩還太年輕，需要不斷的比賽來積累經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)覺得這解說員咋這樣，2223歲還小么?轉(zhuǎn)眼看周圍的人都是這個(gè)年齡的時(shí)候，雖然還是不認(rèn)同20歲的人還小，是小孩。感覺這個(gè)年齡階段的人確實(shí)需要珍惜時(shí)間，累積經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就過去一年多了，雖說確實(shí)是收獲了不少，但是本來可以在這段寶貴時(shí)間中收獲更多的，但是由于自身的懶惰等失去了很多讓自己收獲的機(jī)會，這是需要反省積累經(jīng)驗(yàn)的。謝謝李老師提醒并督促了我做這一件事情，昨晚一直在想這份5000字的檢查該怎么寫的同時(shí)，更多的再想我該如何在這有限的剩下的大學(xué)生活中獲得更多的東西，學(xué)會更多。平常的生活大都是安

22、逸的，最近終于可以忙了起來，我不怕累，心底恐懼的是那種安逸后的空虛。10-10今天是個(gè)吉祥的日子，同極具朝氣的大一新生XX同學(xué)6點(diǎn)就起床出操，每個(gè)人都喜歡朝氣蓬勃的充滿生機(jī)的生活，其實(shí)這就靠我們自己去創(chuàng)造，現(xiàn)在我正創(chuàng)造著，我朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的完成著本人自會寫字截止到今日最長的巨作，雖然性質(zhì)定義為檢查，但并不能因此取消其巨作的地位。為了深刻全面的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，以及深刻的反省，提高檢查的質(zhì)量，剛才又特地的細(xì)讀了XX大學(xué)學(xué)生指南第九章學(xué)習(xí)紀(jì)律與考勤第五十三條學(xué)生要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的和學(xué)校統(tǒng)一安排的一切活動。上課、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動、軍訓(xùn)等都應(yīng)實(shí)行考勤。因故不能參加者，必須按規(guī)定履行請假手續(xù)，凡

23、未履行請假手續(xù)或超過請假期限，按曠課論處。對于曠課的學(xué)生，學(xué)校視其情況給予批評教育直至紀(jì)律處分。第五十四條節(jié)假日期間，學(xué)生離校外出必須報(bào)院備案。在非節(jié)假日擅自離校者，曠課一天時(shí)數(shù)按實(shí)際授課時(shí)數(shù)且不低于六節(jié)課計(jì)算;實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動、軍訓(xùn)等環(huán)節(jié)無故不參加者均按每天曠課六學(xué)時(shí)計(jì)。第五十五條學(xué)生因病、因事請假，必須填寫華中師范大學(xué)學(xué)生請假審批表，請假一天由輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，請假一周內(nèi)有院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，請假一周以上，由院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人簽署意見后，報(bào)學(xué)生工作部門審批。學(xué)生一次請假不能超過兩周，一學(xué)期累計(jì)請假不超過三周。第五十六條學(xué)生請假期滿或提前返校，應(yīng)辦理銷假手續(xù)。需延長假期的應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。第五十七條因

24、病、因事不能參加課堂學(xué)習(xí)者應(yīng)本人向任課教師提出書面請假申請，并獲得任課教師簽字同意，否則作曠課處理。具體要求參照XX大學(xué)學(xué)生課堂出勤自我管理制度。正是由于沒有把校規(guī)時(shí)時(shí)刻刻牢記于心，才導(dǎo)致犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的曠課，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，

25、大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。現(xiàn)在我懷著萬分愧疚以及萬分懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及以后不再無故亂曠課的決心。以下是關(guān)于大一生活的總結(jié)片段：轉(zhuǎn)專業(yè)申請書：今天，打印并填寫了XX大學(xué)普通本科學(xué)生跨學(xué)科專業(yè)門類轉(zhuǎn)專業(yè)申請審批表，心中有著頗為復(fù)雜的感受，快樂也不快樂混雜交織著在一起。下午剛看到教務(wù)處網(wǎng)站上關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)消息的時(shí)候，發(fā)自內(nèi)心的猛的興奮了一下，和剛剛來到美麗的華師校園感覺一樣，自從我得知自己通過高考征集志愿被調(diào)

26、劑到華中師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候我就開始郁悶，但是我還是沒有勇氣和魄力拒絕一所漂亮的文明久遠(yuǎn)的重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。地理，中學(xué)時(shí)候只學(xué)過三年，但卻是自己最厭惡的學(xué)科，我所受過的中學(xué)教育還是純粹的應(yīng)試教育，現(xiàn)在還記得初中一年級的時(shí)候被經(jīng)度，緯度，經(jīng)緯網(wǎng)和等高線那些概念所困擾的無奈，還記得初一期中考試那張68分用蠟紙印的試卷，記得因?yàn)榭嫉氖?8分被老師訓(xùn)而委屈的樣子。從一開始就對地理匱乏興趣，都說興趣是最好的無法替代的必不可少的老師，可是現(xiàn)在顯然我沒有，另外，我想我可能由于對地理的缺乏興趣導(dǎo)致了相關(guān)方面的能力的缺乏空間思維想像能力極度匱乏。要是繼續(xù)在培養(yǎng)興趣方面狠下功夫，雖說是可能的，但是也

27、是很難辦到的，是扭曲的。來到了華師我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生，也算是個(gè)成年人，地理對我來說已經(jīng)不是新鮮事物，看著宿舍的同學(xué)津津有味很享受的閱讀中國國家地理，地圖這些雜志的時(shí)候，我順手拿過來翻翻，還是沒趣，那么豪華的紙張卻無法吸引我的眼球，很羨慕他們現(xiàn)在能學(xué)習(xí)并享受著地理給他們帶來的樂趣，自己卻很無奈。我想，我用現(xiàn)在或是將來花在對地理興趣的培養(yǎng)上的時(shí)間去學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)科，是能夠?qū)W的更加快樂，更加優(yōu)秀。輔導(dǎo)員和一些優(yōu)秀的學(xué)長曾給我們分析過地理科學(xué)專業(yè)十分光明的就業(yè)前景，我也曾經(jīng)心動過，也想過既然有著這么好的就業(yè)形勢，我何必還為轉(zhuǎn)專業(yè)的事情所煩，所累呢?我們來上大學(xué)共同的現(xiàn)實(shí)的實(shí)際的目標(biāo)不就是為了畢業(yè)后能夠

28、有一份好的穩(wěn)定的工作嗎?但是我又想我花費(fèi)父母來之不易的錢來上大學(xué)到底是為了什么，目的僅僅在于畢業(yè)后能找到好的工作嗎?地理是我真正想學(xué)的嗎?我能一直快樂的學(xué)習(xí)研究地理科學(xué)嗎?老師也說過現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識就是將來謀生的最大本錢，運(yùn)用現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識幾乎是謀生的唯一手段，要是繼續(xù)按部就班的繼續(xù)接受學(xué)習(xí)地理科學(xué)專業(yè)，我可以隱隱約約的看見自己將來的人生軌跡，在一所中學(xué)教地理，教我的學(xué)生我他們這個(gè)階段的時(shí)候所最討厭的東西，終于有一天開始感慨著自己被地理纏繞何時(shí)休止，為工作所心累著。對此我不感想的太多。所以，為了在以后及一生的工作中為了謀生的同時(shí)，也能夠很好的享受工作及其所帶來的樂趣，而不僅僅是為了謀生而

29、勞累的委屈的不開心的工作，所以我狠下了心來，為了更大更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，創(chuàng)造更大更多的社會價(jià)值，我申請轉(zhuǎn)到自己所真正感興趣，有大的發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)去學(xué)習(xí)。寫給城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們：對于地理，由于興趣方面的個(gè)人原因，我確實(shí)是厭惡。但是，地理對于院里面的其他同學(xué)是非常有吸引力的，他們都認(rèn)為地理是一門很有意思的學(xué)科，實(shí)習(xí)也讓人期待，雖說我從來就厭惡地理，但是這并不影響我對城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的老師和同學(xué)的熱愛。人都是會有感情的，會被感動的。當(dāng)我9月1號晚上第一次來到武漢的時(shí)候，從在火車站設(shè)立的華中師范大學(xué)新生迎接點(diǎn)就感受到了學(xué)校的熱情，當(dāng)我隨車到校到達(dá)博雅迎新廣場的時(shí)候，就深深的感受到了城市與環(huán)境

30、科學(xué)學(xué)院的熱情，與學(xué)長們親切的交流，爭著幫我送行李，帶我在他們已經(jīng)很熟悉的校園熱情的閑逛，熱情的回答我那些實(shí)在很愚的問題，寢室怎么走，食堂在哪里，大學(xué)好不好玩?，F(xiàn)在想起還時(shí)常被剛進(jìn)校那一刻所感動。接著便是艱辛的軍訓(xùn)，也讓我第一次出門在外感到了家般的溫暖，軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員的耐心友好的開導(dǎo)，用心的幫助讓我體會到了中學(xué)時(shí)期班主任般的那種關(guān)愛學(xué)生。在這短短的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活之中發(fā)現(xiàn)自己長大的很快，更加的成熟，豐富的社會實(shí)踐活動讓我明白了許多以前不懂的東西，終于第一次走到講臺上發(fā)言，終于第一次勇敢的走向街頭義賣報(bào)紙，第一次傾聽戒毒所那些改造的學(xué)員用自己的血淚史告戒我們不要心存僥幸，第一次打開水，明白了我們應(yīng)該有一顆有責(zé)任的心，終于開始有了對自己責(zé)任感不夠的憂患感。太多的第一次，見識到