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文檔簡介
1、 西師版二年級數學下冊知識點(識記部分)一、萬以內數的認識及三位數的加減法1、10個一是十,10個十是一百,10個一百是一千(1000),10個一千是一萬(10000)。2、個、十、百、千、萬都是計數單位,相鄰兩個計數單位的進率是10。3、數位順序:從右起第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬位一個四位數,最高位是千位。4、寫數和讀數都是從高位起,寫數時幾千在千位上寫幾,幾百在百位上寫幾,幾十在十位上寫幾哪個數位上一個計數單位也沒有,就在這一位上寫0。5、讀數時,千位上是幾,讀作幾千,百位上是幾,讀作幾百,十位上是幾讀作幾十末尾的0不讀。中間有一個或連續(xù)兩個0,只讀
2、一個“零”。注意:3010讀作:三千零一十。6、位數不同的兩個數比較大小,位數多的那個大,位數少的那個數小。7、位數相同的兩個整數比較大小,從最高位開始,一位一位往下比。如果兩個數是四位數,就從千位開始比較,千位相同,再比百位,百位相同,再比十位,十位相同,在比個位,如果個位也相同,這兩個數相等。8、三位數的加減法(1)、整十、整百數的加減。如80+50想:8個十加5個十等于13個十,就是130.8050想:8個十減5個十等于3個十,就是30.600+400想:6個百加4個百等于10個 百,就是1000.600400想:6個百減4個百等于2個百,就是200.(2)、估算。把非整十、整百數看作最
3、接近的幾百幾十或整百數進行計算。如295+298,估算時把295、298都可以看作300,也都可以看作290.492355,估算時可以把492看作500或490;355看作350或360.(3) 、豎式計算是三位數加減法計算的一種。在做豎式計算式,一對、二算、三檢驗。首先把相同數位對齊,在從個位開始計算,算加法時,要“滿十進一”。算減法時,如果不夠減,向前一位借一,“借1當10,加上本位數”再減。(4) 檢驗加法時,可以用:和(個加數)另一個加數 還可以用:交換兩個加數的位置再算一遍進行檢驗。檢驗減法時,可以用:差減數=被減數 還可以用:被減數差=減數9、 在減法算式中:被減數和減數同時增加相
4、同的數,差不變?;蛘弑粶p數和減數同時減少相同的數,差不變。10、 在加法算式中:一個加數增加幾,另一個加數減少相同的數,和不變?;蛘咭粋€加數減少幾,另一個加數增加相同的數,和不變。11、 算盤上記數要撥珠靠梁。1個下珠表示1,1個上珠表示5,空檔表示0.12、 最大的三位數是999,最小的三位數是100.最大的兩位數是99,最小的兩位數是10,最大的一位數是9.最小的一位數是1.13、 一個三位數加1就變成了一個四位數,這個三位數是(999)14、 一個四位數減1就變成了一個三位數,這個四位數是(1000 )15、 探索規(guī)律:重復出現。如1,1,2,1,1,2A,A,B,A,A,B每次增加或(
5、減少)相同的數。如789,790,791每次都加了1, 980,985,990每次都加了5.前2個數的和等于后一個數。如1,1,2,3,5,8, 10 20 30 50 80 130.二、認識圖形1、長方形的對邊相等,四個角都是直角。2、正方形的四條邊相等,四個角都是直角。正方形也是特殊的長方形。3、平行四邊形的對邊相等,對角相等。平行四邊形有2個鈍角,2個銳角。平行四邊形容易變形。4、在一個長方形中截(ji)取一個最大的正方形,截得的正方形的邊長等于原長方形的寬。剩下的長方形中:長的那邊為長,短的那邊為寬。5、兩個完全一樣的三角形可以拼成一個長方形、正方形、平行四邊形。6. 、四條相等的線段
6、可以圍成一個正方形,也可圍成一個平行四邊形。7. 至少用4個小正方形就可以拼成一個大正方形。8個小正方形不能拼成一個大正方形,9個,16個25個.能拼成一個大正方形3、 千米的認識1、 我們學過的長度單位有:千米(km也叫公里),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm)2、除km與m之間的進率是1000外,其余相鄰兩個長度單位的進率是10。3、計量比較長的距離通常用千米或米作單位。千米也叫公里。用字母km表示。1千米1000米,即1km=1000m4、計量比較短的距離通常用厘米或毫米作單位。直尺上最小1格的長度是1毫米。毫米用字母mm表示。生活中1mm的物體有:身份證的厚度大約是1m
7、m,10張紙的厚度大約是1mm,芝麻的寬度大約是1mm。1千米1000米 1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米5、 1km有多長?800個小朋友手拉手站成一排大約有1000m。四百米一圈的跑道跑2圈半是1000m。四、有余數的除法1、余數必須小于除數,也可以說除數一定要大于余數。2、被除數商除數余數3、做完有余數的除法時:首先就要檢查余數是不是小于除數,再去看計算是否有誤??梢岳帽怀龜瞪坛龜涤鄶颠M行檢驗。4、被除數除數=商余數(余數為0時不寫。)先看單位是否一樣,單位不一樣,要把單位轉換為一樣再試題分析:五、時、分、秒1、
8、鐘面上有12個大格,1個大格中有5個小格。一共有60個小格。分針走1小格的時間是1分,時針走1大格的時間是1時。時針走1大格是()時,走1圈是()時;分針走1小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()分;秒針走1小格是()秒,走1大格是()秒,走1圈是()秒;鐘面上()時的時候,時針和分針成直角;鐘面上()時的時候,時針和分針成一條直線;鐘面上()時的時候,時針和分針重合;2、時針走1大格,分針正好走一圈,是60小格,也就是60分。即1時=60分1h=60min。3、計量比1分還短的時間常用秒作單位。秒針走1小格是1秒。秒針走一圈分針正好走1小格。即1分=60秒1min=60s4、記錄時間有兩種方式:A、文字法,如3時9分;B、電子表法,如3:09。3:09可以讀作“三時九分”,也可以讀作“三時零九分”。5、時間單位有時(h)、分(min)、秒(s),相鄰兩個時間單位的進率是60。6、1時有多長?上一節(jié)課加兩上課間休息時間大約用1時。汽車在高速路
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