五年級數(shù)學(xué)下冊《約分》

1、約分,三縣嶺中心小學(xué),彭婷婷,1.口算。 355= 427= 333= 993= 459= 6611= 243= 3612=,7,6,11,33,5,6,8,3,2.口答下列各題。 （1）說一說2、3、5的倍數(shù)的特征。 （2）說出下面每組數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。,18和24,15和30,11和7,公因數(shù)： 最大公因數(shù)：,1,2,3,6,6,1, 3,5,15,15,1,1,約 分,3,你能提出一個運(yùn)用分?jǐn)?shù)知識解決的數(shù)學(xué)問題嗎？,一共要游 100 m，小 明已經(jīng)游了75 m。,約 分,3,他已經(jīng)游了全程的幾分之幾？,一共要游 100 m，小 明已經(jīng)游了75 m。,約 分,3,一共要游 100 m

2、，小 明已經(jīng)游了75 m。,1. 下面的分?jǐn)?shù)哪些是最簡分?jǐn)?shù)?,最簡分?jǐn)?shù)有:,2. 把上下兩行相等的兩個分?jǐn)?shù)用線連起來。,把 化成最簡分?jǐn)?shù)。,想一想: 有沒有更簡便的方法?,4,可以用分子和分母的公因數(shù)(1 除外)去除。,（是不是最簡分?jǐn)?shù)？什么叫最簡分?jǐn)?shù)？）,（除以最大公因數(shù)）,像這樣，把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分。 約分時也可以這樣寫:,12,15,4,5,4,5,每一步中都是用分子、分母的哪個公因數(shù)去除的?,2,2,3,3,6,6,下列分?jǐn)?shù)中哪些是最簡分?jǐn)?shù)? 把不是最簡分?jǐn)?shù)的化為最簡分?jǐn)?shù)。,4,9,1.,藍(lán)色部分和紅色部分哪個多些? 為什么?,2. 把下面各分

3、數(shù)化為最簡分?jǐn)?shù)。,=,=,=,=,12,12,4,5,5,5,3,4,3. 下面哪些分?jǐn)?shù)沒有化成最簡分?jǐn)?shù)? 請把它們化成 最簡分?jǐn)?shù)。,4. 把桃子放在相應(yīng)的籃子里。,5. 比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小。,6. 下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個點(diǎn)表示? 把這 些分?jǐn)?shù)在直線上表示出來。,7. 共有 32 支龍舟隊參加了今年的龍舟比賽，最后 有 6 支隊進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的隊占所有參賽隊 的幾分之幾?,632 =,8. 小明每天的生活非常有規(guī)律，下面是他平時上床 睡覺和起床的時間。,924 =,他每天大約有幾分之幾的時間處于睡眠狀態(tài)?,9.* 化簡一個分?jǐn)?shù)時，用 2 約了兩次，用 5 約了一次，得 。原來的分?jǐn)?shù)是多少?,在我國古代的數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中，就介紹了 “約分術(shù)”: “可半者半之，不可半者 ”