幼兒園小班美術(shù)版畫(huà)教案：龍卷風(fēng)（通用）

1、幼兒園小班美術(shù)打印課程計(jì)劃：龍卷風(fēng)1.觀察并欣賞龍卷風(fēng)的形狀和龍卷風(fēng)的天空顏色的變化，并愿意用語(yǔ)言和動(dòng)作積極地表達(dá)它。2.加粗并在深色玻璃板上打印，以表達(dá)您對(duì)龍卷風(fēng)的感覺(jué)。3.操作材料可以與同伴共享，并且已知用過(guò)的材料可以放回原處?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.孩子們學(xué)習(xí)龍卷風(fēng)。2.課件：各種龍卷風(fēng)的圖片。3，水粉筆，顏料（主要是黑色，白色的顏料，放進(jìn)一個(gè)小盒子里），小勺子，抹布，玻璃板，宣紙（大于玻璃板，數(shù)量大于孩子數(shù)） ）?；顒?dòng)程序：1.欣賞龍卷風(fēng)的圖片，并引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的感受。（1）老師：看到這張照片時(shí)感覺(jué)如何？你知道這里發(fā)生了什么嗎？您看到的龍卷風(fēng)是什么樣的？像什么？（2）老師：龍卷風(fēng)來(lái)了，什么會(huì)改

2、變天空的顏色？看到龍卷風(fēng)，您的心情如何？2.通過(guò)討論，進(jìn)一步研究玻璃雕刻的操作方法。（l）拿出玻璃板和操作材料，以引導(dǎo)孩子分析先前操作中的問(wèn)題。老師：還記得如何在玻璃上洗手間嗎？我上次進(jìn)行玻璃印刷時(shí)出了什么問(wèn)題？如果顏料少怎么辦？ （添加更多內(nèi)容）打印時(shí)應(yīng)注意什么？ （輕輕擦拭一張宣紙，使宣紙和玻璃板完全貼合）（2）討論龍卷風(fēng)的性能。老師：你如何表現(xiàn)出可怕的龍卷風(fēng)？ （用螺旋和波浪線(xiàn)選擇哪種正確的顏色？）灰的顏色如何？3，兒童創(chuàng)作，老師導(dǎo)游指導(dǎo)。（1）鼓勵(lì)幼兒用灰色水粉大膽在玻璃上畫(huà)畫(huà)。（2）引導(dǎo)孩子觀察顏色的陰影和陰影，體驗(yàn)豐富的視覺(jué)體驗(yàn)。4.演示對(duì)兒童玻璃版畫(huà)的評(píng)價(jià)，并指導(dǎo)他們互相欣賞和表達(dá)。老師：你畫(huà)的龍卷風(fēng)是什么？使用什么顏色？制作玻璃版畫(huà)時(shí)遇到什么問(wèn)題？活動(dòng)建議：角落活動(dòng)1科學(xué)區(qū)：與幼兒收集和交流有關(guān)龍卷風(fēng)的知識(shí)。 2藝術(shù)區(qū)：繼續(xù)向兒童提供操作材料，指導(dǎo)幼兒使用水粉筆表達(dá)天空的變化。在家上課請(qǐng)父母為孩子講講龍卷風(fēng)的故事。評(píng)估通過(guò)這次活動(dòng)的欣賞和創(chuàng)作過(guò)程，孩子們不僅對(duì)天空的變化有了更好的了解，而且天空的變化有時(shí)也很可怕，他們?cè)?/p>