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1、人民教育出版社六年級(jí)上冊(cè)第九課,保護(hù)文物,自主學(xué)習(xí):,自學(xué)P 18頁(yè)的內(nèi)容,完成以下問(wèn)題。,1.什么是文物? 2.一般文物包括哪幾類? (很重要哦請(qǐng)認(rèn)真找答案),歷史遺留下來(lái)的在文化發(fā)展史上有價(jià)值的東西。,學(xué)習(xí),1.什么是文物?,2.文物包括哪幾類?,與重大歷史事件、革命運(yùn)動(dòng)和重要人物有關(guān)的、具有紀(jì)念意義和歷史價(jià)值的建筑物、遺址、紀(jì)念物等;,各時(shí)代有價(jià)值的藝術(shù)品、工藝美術(shù)品;,具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的古文化遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻等,革命文獻(xiàn)資料以及具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的古舊圖書資料;,反映各時(shí)代社會(huì)制度、社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活的代表實(shí)物。,請(qǐng)欣賞,中共一大會(huì)址,請(qǐng)欣賞,黃花梨圈椅
2、,請(qǐng)欣賞,五彩魚藻紋瓷罐,請(qǐng)欣賞,龍門石窟大佛,請(qǐng)欣賞,齊景帝陵墓麒麟,請(qǐng)欣賞,玉鳳,我們身邊的文物,山亭區(qū)東江村出土的103件 小邾國(guó)貴族隨葬品,文物的用途和作用(了解),史料作用 可證實(shí)文獻(xiàn)的記載,校正文獻(xiàn)的錯(cuò)誤,補(bǔ)充文獻(xiàn)記載的缺失。,借鑒作用 借鑒文物的美感、造型、原理等,發(fā)展新的科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)。,教育作用 文物是進(jìn)行愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、科普教育的形象的、生動(dòng)的教材。,價(jià)值作用 無(wú)價(jià)之寶,為什么要保護(hù)文物?,文物是中華民族的一個(gè)象征,他具有很高的藝術(shù)價(jià)值、歷史價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、精神價(jià)值、研究?jī)r(jià)值、欣賞價(jià)值。文物是祖先留給我們的無(wú)價(jià)之寶,是金錢買不到的。經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨和戰(zhàn)亂,流傳至今的文物相對(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不多了,所以文物十分珍貴。日用品壞了,可以再生產(chǎn)制造,文物卻不同,它不能再生產(chǎn),再生產(chǎn)出的東西不是文物,是仿制品或贗品,是沒(méi)有任何文物價(jià)值的。文物一旦損壞,就永遠(yuǎn)不能復(fù)原。沒(méi)有眾多的文物史跡,文明古國(guó)也就名存實(shí)亡,失去其傳統(tǒng)的風(fēng)采和內(nèi)涵。,我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)文物?,基本原則: 保持原樣 (很重要哦,請(qǐng)用心記住),討論,大
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