高中數(shù)學(xué) 第二章 平面解析幾何初步 最值問題的幾何求解小結(jié)素材 新人教B版必修2(通用)_第1頁
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文檔簡介

1、第二章 平面解析幾何初步最值問題的幾何求解本節(jié)的最值問題一般利用兩個幾何性質(zhì)求解:1三角形兩邊之和大于第三邊(即兩點之間線段最短),兩邊之差小于第三邊;2點線之間垂線段最短 例1已知三點,(),問為何值時,最小,并求最小值分析:根據(jù)三個點橫坐標(biāo)的特點可知,它們在坐標(biāo)系中是從左到右依次排列的,當(dāng)且僅當(dāng)它們共線時,最小解:依題意知,當(dāng)三點共線時最小,此時,解得(舍去)或,此時三個點分別為,例2 已知點,在軸和直線上分別找一點和,使得的周長最小分析:作點關(guān)于軸和直線的對稱點,則,所以的周長等于,當(dāng)且僅當(dāng),三點共線時取最小值,所以點應(yīng)為直線和軸與直線的交點解:作點關(guān)于軸和直線的對稱點,則點,的坐標(biāo)分別

2、為,由兩點式得,整理得,即為直線的方程,易得它和軸和直線的交點坐標(biāo)分別為,即使得周長最小的點和的坐標(biāo)分別為,評注:本題利用對稱思想為線段找到了“替身”,從而將問題轉(zhuǎn)化成了兩點之間線段最短的問題例3已知點在直線上,且的最小值為,求的值解:,它是點和點之間的距離,它的最小值就是點到直線的距離,由點到直線的距離公式可得,平方得,整理得,評注:本題通過挖掘代數(shù)式的幾何意義,將點點距轉(zhuǎn)化成了點線距,這種以距離為背景的題型時有出現(xiàn),請同學(xué)們注意訓(xùn)練和總結(jié)例4求點到直線:的距離的最大值分析:對直線方程整理后,我們會發(fā)現(xiàn)它表示過定點的一條直線,因為點線之間垂線段最短,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,即此時取得最大值解:可化為,它表示過直線和交點的直線

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