




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、選擇題 1對于說法是否正確的判斷要聯(lián)系公式及特殊運動 例: 曲線運動的加速度可能為零 聯(lián)系加速度的定義式 動能不變的運動,加速度一定為零 聯(lián)系勻速圓周運動,2公式的討論要用控制變量法 如:圓周運動公式、功率公式等,3圖象問題先考察圖象的縱、橫坐標,再寫出物理規(guī)律,然后與數(shù)學函數(shù)掛鉤,在用自由落體法驗證機械能守恒定律實驗中,以h作為橫軸,以v2/2為縱軸,根據實驗數(shù)據作出v2/2h圖線應是圖2中哪個,B,4.注意推論的直接應用: 如:一正三反,選擇題解答要點 聯(lián)系公式與特例 公式討論用控制 圖象問題找函數(shù) 注意直接用推論,實驗題 (一)平拋運動 實驗原理: 水平:x = mL0 = v0T 豎直
2、:y = nL0 = gT2 m-水平方向兩點間的間隔數(shù) n-豎直方向相鄰兩點間的間隔數(shù)之差 L0-每格邊長 T-相鄰兩點間的時間間隔,如圖為小球做平拋運動的閃光照片的一部分.背景每小格為5.0cm,則由照片求出的小球的初速度的值為多少?(g=10m/s2),1.5m/s,如圖為小球做平拋運動的閃光照片的一部分.閃光的快慢為每秒20次,則由照片求出的小球的初速度的值為多少?(g=10m/s2),1.5m/s,(二).機械能守恒定律 1.原理:EP=-EK (1).自由落體:,(2):由A至B:,2.注意事項: (1).先接通電源,后松手讓重錘帶著紙帶下落 (2).挑選點跡清晰且第1、2兩點間距
3、接近2mm的紙帶 (3).不用測重錘的質量,(5).由于重錘克服阻力做功,所以動能增加量略小于重力勢能減少量。 即 mv2要小于mgh.,(6).瞬時速度 v的計算方法: A. 原理:Vt/2 = vt平均 B.注意已知條件給出的是x還是h,計算題,總要求: 1.仔細審題,注意關鍵詞,文字題對字母含義理解要準確(如萬有引力問題的r、h) 2.先寫出原始方程再具體化,文字題要用題目中的字母來表示所列的方程 3.先檢查具體化的方程再計算 4.計算結果要檢查,文字題要檢查是否全部為已知條件 5.不會做的問題盡量聯(lián)系可能用到的物理公式,第一章 1.豎直上拋運動 (1).對稱性 (2).整體法注意符號
4、2.平拋運動 水平:x = v0t 豎直:y = gt2,(09廣東高考)為了清理堵塞河道的冰凌,空軍實施投彈爆破,飛機在河道上空H高處以速度v0水平勻速飛行,投擲下炸彈并擊中目標,求炸彈脫離飛機到擊中目標所飛行的水平距離及擊中目標時的速度大小。(不計空氣阻力),第二章 1.向心力的來源 2.臨界條件 (關鍵詞:恰、剛好),圖4,圖3,圖5,幾種常見的勻速圓周運動,火車轉彎,圓錐擺,轉盤,滾筒,第三章 1提前寫出公式 2試卷上的公式要檢查 3注意公式兩邊的對應性 (1).要針對同一位置 (2).兩邊的r相同(針對衛(wèi)星或行星的運動,雙星例外),v = r,第四章 1.注意功與能量變化的對應關系
5、WG-EP W合EK W其他E機,(多選)一質量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升1m,這時物體的速度2 m/s,則下列說法正確的是(g=10m/s2) A手對物體做功12J B合外力對物體做功12J C合外力對物體做功2J D物體克服重力做功10 J,ACD,2.多過程、變力功、有阻力問題用動能定理求解,例: 從離地面H高處落下一只小球,小球在運動過程中所受的空氣阻力是它重力的k(k1)倍,而小球與地面相碰后,能以相同大小的速率反彈,求: (1) 小球第一次與地面碰撞后,能夠反彈起的最大高度是多少? (2) 小球從釋放開始,直至停止彈跳為止,所通過的總路程是多少?,解答:(1) 設小球第一
6、次與地面碰撞后,能夠反彈起的最大高度是h,則由動能定理得: 即:mg(H-h)-kmg(H+h)=0 解得: (2)、設球從釋放開始,直至停止彈跳為止,所通過的總路程是S,對全過程由動能定理得: 即: mgH-kmgS=0 解得:,W合=Ek,W合=Ek,例:如圖4所示,AB為1/4圓弧軌道,半徑為R=0.8m,BC是水平軌道,長S=3m,BC處的摩擦系數(shù)為=1/15,今有質量m=1kg的物體,自A點從靜止起下滑到C點剛好停止。求物體在軌道AB段所受的阻力對物體做的功。,解答:物體在從A滑到C的過程中,有重力、AB段的阻力、BC段的摩擦力共三個力做功,WG=mgR,fBC=umg,由于物體在AB段受的阻力是變力,做的功不能直接求。根據動能定理可知得: 所以mgR-umgS-WAB=0 即WAB=mgR-umgS =1100.8-1103/15=6(J),W合=Ek,3.功的計算方法 (1).w=pt: 適用于p恒定的過程 (2).w=Fs:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育心理學在提升學生社交技巧中的應用
- 游戲化在幼兒體育教育中的應用研究
- 教育大數(shù)據提升教學質量的有效工具
- 企業(yè)信息安全文化建設的重要性與實踐
- 醫(yī)學心理學與疾病預防的交叉研究
- 智慧城市公共安全信息系統(tǒng)的基石建設
- 基于教育技術的全球混學創(chuàng)新與實踐分析報告
- 逆向思維培訓課件圖片
- 抖音商戶退款退貨處理效率考核制度
- 抖音商戶直播情感連接策略制度
- 2023年松潘縣小升初英語考試題庫及答案解析
- 2023年公路工程監(jiān)理工作合同管理內容及有效措施
- 一年級看圖寫話(教學)課件
- 嚴重藥物不良反應診斷與處理
- 直流屏原理-課件
- 加藥設備安裝 檢驗批施工質量驗收表
- 盡職調查所用相關表格(全)
- 三基-學校兒童少年衛(wèi)生學(200題)練習
- 老年康養(yǎng)服務中心項目可行性研究報告寫作參考范文
- 生物質中纖維素、半纖維素和木質素含量的測定
- 枸杞采摘合同
評論
0/150
提交評論