學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會PPT完美版

1、等級勤 學(xué)風(fēng)行,111053A班主題班會 2012.5.13,陋室銘,分不在高，及格就行。學(xué)不在深，作弊則靈。斯是教室，唯我閑清。小說傳得快，網(wǎng)頁翻得勤。談笑皆下海，往來網(wǎng)絡(luò)行?？梢粤腝Q，覓知音。無書聲之亂耳，無復(fù)習(xí)之勞形。雖非溜冰場，堪比游樂廳。心里云:“混張文憑！”,校訓(xùn),唯實 求真 開拓 創(chuàng)新,大學(xué)生活（n） 勵志篇,插MV,我們的終極目標(biāo)是 ？,創(chuàng)造有價值的人生,大學(xué)生活（n） 勵志篇,好好學(xué)習(xí) 天天向上,大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃 怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí) 認(rèn)識我們所學(xué)專業(yè)必備的素質(zhì),” 學(xué)風(fēng)：苦學(xué) 勤思 好問 求實 具體內(nèi)涵：苦學(xué)“思而不學(xué)則殆” 勤思“學(xué)而不思則罔” 好問“舍問，其奚決焉？” 求實踏

2、實是學(xué)習(xí)之本,大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃,進(jìn)入大學(xué)，并不意味可以停下腳步輕松一下。與過去相比，現(xiàn)在大學(xué)的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。當(dāng)然，對每個進(jìn)入大學(xué)殿堂的學(xué)生來說，大學(xué)校園也意味著無限可能。 每個人的大學(xué)是相同的，但也是不同的。有的人四年大學(xué)很充實，在面臨就業(yè)時能夠從容不迫，盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，但對有準(zhǔn)備的人來說，壓力與垗戰(zhàn)意味著更多的機(jī)遇；而有的人，盡管大學(xué)過得很輕松，就業(yè)卻成為邁不過去的門檻。這么大的差異并不取決于專業(yè)的冷熱，學(xué)校的名氣，更多的取決于對待“大學(xué)”這門課所采取的不同態(tài)度。大學(xué)，是我們進(jìn)入社會的最后一個校門。如何讀好這門課，順利邁出校門，關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。,認(rèn)識大學(xué)學(xué)習(xí)特點 掌握大學(xué)學(xué)

3、習(xí)方法,從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間，自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能

4、力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。,大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點,大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)

5、習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。,專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點,大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。大學(xué)的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性，是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來越寬。為適

6、應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴(kuò)大綜合性，以增強(qiáng)畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講，專業(yè)對口是相對的，不可能達(dá)到專業(yè)完全對口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。,學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)生說過：一個青年人不但要用功

7、學(xué)習(xí)，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,1要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和計劃 2 .要講究讀書的方法和藝術(shù) 3做時間的主人，充分利用時間 4完善知識結(jié)構(gòu)，注意能力培養(yǎng),基礎(chǔ)軟件工程師具備六大基本素質(zhì),一、良好的編碼能力。軟件人員的一個重要職責(zé)是把用戶的需求功能用某種計算機(jī)語言予以實現(xiàn)。編碼能力直接決定了項目開發(fā)的效率。這就要求軟件工程師至少精通一門編程

8、語言，比如當(dāng)前國內(nèi)企業(yè)常用的C/C+、VB和國際上最流行的Java語言，熟悉它的基本語法、技術(shù)特點和API(應(yīng)用程序接口)。,二、自覺的規(guī)范意識和團(tuán)隊精神。隨著軟件項目規(guī)模越來越大，僅僅依靠個人力量已經(jīng)無法完成工作，因此，現(xiàn)代軟件企業(yè)越來越重視團(tuán)隊精神。一般來講，軟件企業(yè)中的程序員可以分為兩種，一種是程序“游擊隊員”，他們可能對編程工具很熟，能力很強(qiáng)，把編碼編得很簡潔高效，但卻缺乏規(guī)范和合作的觀念；另一種程序員編程不一定很快，但是很規(guī)范，個人能力不一定很強(qiáng)，但合作意識很好。第二種人更加適合現(xiàn)代軟件企業(yè)發(fā)展的潮流。對于基礎(chǔ)軟件工程師來說，他們在企業(yè)中的角色決定了他們必須具有良好的規(guī)范意識和團(tuán)隊精

9、神。,三、認(rèn)識和運用數(shù)據(jù)庫的能力。信息是以數(shù)據(jù)為中心的，因此與數(shù)據(jù)庫的交互在所有軟件中都是必不可少的，了解數(shù)據(jù)庫操作和編程是軟件工程師需要具備的基本素質(zhì)之一。目前常用的數(shù)據(jù)庫軟件有甲骨文公司的Oracle數(shù)據(jù)庫和微軟公司的SQL Server等。,四、較強(qiáng)的英語閱讀和寫作能力。程序世界的主導(dǎo)語言是英文，編寫程序開發(fā)文檔和開發(fā)工具幫助文件離不開英文，了解業(yè)界的最新動向、閱讀技術(shù)文章離不開英文，與世界各地編程高手交流、發(fā)布幫助請求同樣離不開英文。作為基礎(chǔ)軟件工程師，具有一定的英語基礎(chǔ)對于自身的學(xué)習(xí)和工作極有幫助。,五、具有軟件工程的概念?；A(chǔ)軟件工程師處于軟件企業(yè)人才金字塔的底層，是整個人才結(jié)構(gòu)的

10、基礎(chǔ)，雖然他們從事的工作相對于系統(tǒng)分析師和高級程序員要單純一些，但是他們是整個軟件工程中重要的一環(huán)，因此，基礎(chǔ)軟件工程師同樣要具有軟件工程的概念。從項目需求分析開始到安裝調(diào)試完畢，基礎(chǔ)軟件工程師都必須能清楚地理解和把握這些過程，并能勝任各種環(huán)節(jié)的具體工作，這樣的能力正好符合了當(dāng)前企業(yè)對基礎(chǔ)軟件工程師的全面要求。,六、求知欲和進(jìn)取心。軟件業(yè)是一個不斷變化和不斷創(chuàng)新的行業(yè)，面對層出不窮的新技術(shù)，軟件人才的求知欲和進(jìn)取心就顯得尤為重要，它是在這個激烈競爭的行業(yè)中立足的基本條件。軟件工程師應(yīng)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)總結(jié)能力、需求理解能力和對IT新技術(shù)比較敏感，同時，掌握最新的IT實用技術(shù)。 書籍，找相對應(yīng)的就可

11、以了。做到博覽群書最好。,給學(xué)習(xí)以無限動力,營造良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動性,路漫漫，道途遙遠(yuǎn)。千百道曲徑通向的幽處又在何方，開放禪房花木的馥郁芳香，上下求索，尋覓真正不尋常的道路，尋覓心中詩情畫意的夢想。,眺望遠(yuǎn)方，是一片充滿了未知的大海，而身后大海上的微波，是我探索過的痕跡,人生似乎總能碰上或大或小的十字路口 該向左走，還是向右走？,成功是什么？不過是一條兩條都通，彎曲蜿蜒的小巷子而已，我們要走到頭，才會知道迎面是寂寞梧桐？還是花團(tuán)錦簇？或是別的什么？,成功是什么？ 不過是一條兩條都通，彎曲蜿蜒的小巷子而已。 我們要走到頭，才會知道迎面是寂寞梧桐？還是花團(tuán)錦簇？或是別的什么？,海浪不回避礁石

12、的碰撞，才得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達(dá)。,走向最遠(yuǎn)的方向，哪怕前路迷茫 抱著最大的希望，哪怕山窮水盡 堅持最強(qiáng)的意志，哪怕刀山火海 做好最壞的打算，哪怕從頭再來,你認(rèn)為大學(xué)生必須過的等級考試有哪些？ 你想過哪些等級考試？,過四級的同學(xué)、 過二級的同學(xué)、,大學(xué)生必看勵志演講,作為一名大學(xué)生：,你每一天、每一月、每一學(xué)期的出勤率是多少？ 一學(xué)期下來你去過閱覽室?guī)状?？你一共借過幾本書？又都是什么樣 的書呢？ 一學(xué)期你去過幾次機(jī)房呢，在機(jī)房你又做過什么呢？ 你又是否做過一天甚至一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃呢？ 關(guān)鍵的是： 學(xué)風(fēng)建設(shè) 自我態(tài)度 學(xué)習(xí)動力,學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,是治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣。 是之所

13、以為大學(xué)的根本所在。 是靈魂和氣質(zhì)，是立校之本。 是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等多種元素的集中體現(xiàn)。 所以學(xué)風(fēng)的好壞直接影響學(xué)校教育改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高，直接影響優(yōu)良校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，直接影響學(xué)校的社會聲譽(yù)和整體形象。,大學(xué)生怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),一、要抱有終身學(xué)習(xí)觀念 二、要學(xué)會學(xué)習(xí)。 三、要善于學(xué)習(xí)。,自我態(tài)度,米盧說過：“態(tài)度決定一切?！边@句話不僅適用于足球，同樣適用于學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個方面： 主動、進(jìn)取和奮斗。,自我態(tài)度,擁有一個主動的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮，積極地去做，這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會很多，也更容易受到老師的關(guān)注。 進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。 奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不惜一切代價攻克它。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點也不是難事，只要你做到了有興趣。 態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信。 態(tài)度和興趣同等重要。,學(xué)習(xí)動力,你的學(xué)習(xí)動力是什么？ 當(dāng)大家想到是為了