實(shí)訓(xùn)模擬創(chuàng)業(yè)

1、模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的具體步驟,毛學(xué)群,實(shí)訓(xùn)的目標(biāo),1、讓學(xué)生對創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)管理有一個(gè)基本的認(rèn)識，熟悉創(chuàng)業(yè)的基本途徑和創(chuàng)業(yè)模式，增長創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的知識、才干，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神； 2、縮短學(xué)生從校門到社會就業(yè)之間、學(xué)生生涯與職業(yè)生涯之間的距離，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，為學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。,第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本理論,一、什么是創(chuàng)業(yè),廣義的創(chuàng)業(yè)，是指創(chuàng)業(yè)者的各頂創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，其功能指向國家、集體和群體的大業(yè)。 狹義的創(chuàng)業(yè)，是指個(gè)人或團(tuán)體依法登記設(shè)立企業(yè)，以營利為目的，從事商業(yè)活動。,二、掌握時(shí)代趨勢來創(chuàng)業(yè),了解時(shí)代趨勢 與時(shí)俱進(jìn),三、 尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會,基于問題識別創(chuàng)業(yè)商機(jī) 基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的

2、轉(zhuǎn)變發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)商機(jī) 基于重大活動發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)商機(jī) 基于競爭者的失誤發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)商機(jī)。,四、四大投資目標(biāo),女性 飲食 孩子 有錢人,五、 創(chuàng)業(yè)模式介紹；,白手起家打天下積累演進(jìn)模式 從小生意做起、從基礎(chǔ)做起，在創(chuàng)業(yè)的過程中學(xué)習(xí)積累，由量變引起質(zhì)變，最后成就一番事業(yè)。 站在巨人的肩膀上依附式創(chuàng)業(yè)模式 充分利用好公司或企業(yè)的平臺資源，廣泛結(jié)交和積累人脈資源和其他資源。 賣大腦無限空間知識風(fēng)險(xiǎn)模式 大學(xué)生將自己擁有的專長或技術(shù)發(fā)明轉(zhuǎn)化為直接的生產(chǎn)力,大樹底下好乘涼模擬孵化模式 創(chuàng)業(yè)大賽將為你提供鍛煉的機(jī)會和展示的舞臺 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式,創(chuàng)業(yè)中需要注意的問題,（1）做好充分的市場調(diào)研是前提 （2）做好財(cái)務(wù)分析是基礎(chǔ)

3、（3）人力資源管理是關(guān)鍵 （4）把握創(chuàng)業(yè)政策,第二節(jié) 具體的操作步驟,一、分組,共分為10個(gè)小組； 確立小組負(fù)責(zé)人，由小組負(fù)責(zé)人與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)； 制作本小組的學(xué)習(xí)（實(shí)踐）工作記錄表 （注意拍照和保留資料）,二、每小組選擇一個(gè)行業(yè)進(jìn)行模擬創(chuàng)業(yè)。,考慮你選擇的理由,三、選擇三個(gè)已有的典型企業(yè)作為樣本進(jìn)行調(diào)查,1、它們的產(chǎn)品； 2、它們的目標(biāo)市場； 3、它們的營銷手段(廣告方式等，收集它們的宣傳單、手冊、平面廣告、下載網(wǎng)絡(luò)廣告、電視廣告)； 4、經(jīng)營環(huán)境（地理環(huán)境、商業(yè)環(huán)境、人口環(huán)境，調(diào)查人流量）； 5、它們的店面、裝修、規(guī)模；,、它們的營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、行業(yè)許可證等，了解其注冊資本額、企業(yè)類型

4、以及為何作出這樣的選擇,四、做對照研究,該行業(yè)的競爭狀況如何？如競爭對手的狀況 影響該行業(yè)的因素有哪些？ 利潤狀況如何？,五、如果你要在該行業(yè)創(chuàng)業(yè)，還存在哪些障礙和如何解決？,1、資金:從哪些渠道進(jìn)行融資？ 2、行業(yè)許可 取得許可的條件是什么？ 如何達(dá)到這些條件 3、技術(shù)：自己研發(fā)還是購買技術(shù) 4、管理經(jīng)驗(yàn)：自己學(xué)習(xí)還是外聘管理者。 5、選擇什么樣的企業(yè)類型作為你的創(chuàng)業(yè)開始（要求熟悉相關(guān)的公司法、合伙企業(yè)法及個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法的內(nèi)容）,內(nèi)容： 計(jì)劃摘要 計(jì)劃摘要是對整個(gè)計(jì)劃書內(nèi)容的總體說明，描述全部計(jì)劃的基本框架。 企業(yè)簡介 企業(yè)簡介是對創(chuàng)辦企業(yè)的整體情況進(jìn)行介紹，包括企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、宗旨、戰(zhàn)略、

5、產(chǎn)品、技術(shù)、團(tuán)隊(duì)等各個(gè)方面。 產(chǎn)品或服務(wù) 介紹企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)。對市場上的同類產(chǎn)品進(jìn)行對比分析，闡述公司產(chǎn)品或服務(wù)的特色與優(yōu)勢,六、提交創(chuàng)業(yè)策劃書,內(nèi)部管理 內(nèi)部管理就是對企業(yè)內(nèi)部管理的各方面工作進(jìn)行說明。包括企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、公司的管理制度、內(nèi)部激勵(lì)制度、人力資源計(jì)劃等。 市場分析 創(chuàng)辦企業(yè)對即將進(jìn)入的目標(biāo)市場的整體情況、現(xiàn)狀規(guī)模、發(fā)展趨勢以及目標(biāo)市場的客戶需求分析。 競爭分析 分析市場競爭形勢，對主要競爭對手及競爭策略進(jìn)行分析，闡述自身的競爭優(yōu)勢。,市場營銷 介紹企業(yè)針對的目標(biāo)市場所采取的營銷戰(zhàn)略 包括市場開發(fā)策略、產(chǎn)品定位分析、產(chǎn)品定價(jià)策略、渠道網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、廣告宣傳策略、營銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。 財(cái)

6、務(wù)計(jì)劃 企業(yè)需要融資的規(guī)模及投入使用計(jì)劃，并對未來幾年的收益進(jìn)行預(yù)測，分析投資回報(bào)情況，并列出預(yù)計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表。 風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對 包括市場競爭風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)品與技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)。,七、成立企業(yè)需要辦理的證照,（一）企業(yè)開業(yè)登記（工商行政管理局） 、名稱預(yù)先核準(zhǔn)登記，（要求提交企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)應(yīng)準(zhǔn)備的材料，電子版，由指導(dǎo)老師審查），發(fā)給名稱核準(zhǔn)證書后，進(jìn)行下一個(gè)程序）； 、房屋租賃合同 房屋租賃登記備案，國土資源和房屋管理局（各街道出租屋管理中心）； 、行業(yè)許可證：衛(wèi)生局、環(huán)保局、文化局、金融管理局等等，時(shí)間不等；,、申請開業(yè)登記（工商行政管理局） 要求提交企業(yè)的開業(yè)登記應(yīng)準(zhǔn)備的材

7、料，電子版，交由指導(dǎo)教師審查。,（二）刻公章、財(cái)務(wù)章和法定代表人私章 （三）組織機(jī)構(gòu)代碼證（質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局） （四）稅務(wù)登記證，稅務(wù)局（國稅和地稅） （五）銀行基本賬戶的開戶許可證（銀行）， 開立銀行基本賬戶。,八、開業(yè)登記所要注意的問題,（一）、企業(yè)名稱 我國對企業(yè)名稱有哪些規(guī)定？ 你設(shè)計(jì)企業(yè)名稱考慮了哪些因素？ 你的企業(yè)字號有沒有與他人的知識產(chǎn)權(quán)想沖突？ （二）、企業(yè)場地 在廣州注冊企業(yè)，對場地有何要求？ 如何選擇合適的場地？考慮了哪些因素？,（三）資金 如何融資？ 是否考慮了融資與企業(yè)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)系、與員工酬薪制度的關(guān)系、與企業(yè)控制、權(quán)益和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)的關(guān)系？ （四）公司章程與組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)。 公司的權(quán)力如何分配和制衡？ 股東會、董事會、監(jiān)事會、經(jīng)理的分工以及各人選的選擇？（挑選合適的管理者和監(jiān)督與激勵(lì)機(jī)制）,（五）、注冊需要哪些文件？,九、實(shí)訓(xùn)總結(jié),提交實(shí)訓(xùn)總結(jié)（每人） 成績評定表（每小組） 反饋意見（對本次實(shí)訓(xùn)的看法、期待與要求） 上交電子版和紙質(zhì)版的的所有材料,成績評定