關(guān)于寫人以我的外公為話題小學(xué)五年級(jí)作文600字

1、關(guān)于寫人以我的外公為話題小學(xué)五年級(jí)作文600字我的外公身材高大，臉兒黑黑的，眼睛大大的，嘴有點(diǎn)往上翹，乍一看，挺嚴(yán)肅的，其實(shí)他是一個(gè)很慈祥的老人，很喜歡小孩子，小時(shí)候特疼我。以下是小編給大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于寫人以我的外公為話題600字，希望可以幫到大家小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于寫人以我的外公為話題600字<一>叮鈴鈴!;下課鈴響了，同學(xué)們排著路隊(duì)向門外走去。一出校門，我就向書報(bào)亭那邊張望。一位鶴發(fā)童顏的老人站在樹(shù)下，向我招手。;外公!;我撒嬌地?fù)湎蛲夤?。外公一如既往地?fù)屩鴰臀冶衬浅林氐臅?。我也像往常一樣，牽著外公的手，像一只快?lè)的小鳥唧唧喳喳，恨不能把學(xué)校一天所發(fā)生的事全告訴外公

2、。外公年逾七十，除了多年的老毛病——腰腿痛外，身體十分硬朗。外公一退休就參加了區(qū)老年體協(xié)，經(jīng)常參加各種公益表演，家里刀槍劍棍樣樣齊全。體育鍛煉培養(yǎng)了外公樂(lè)觀、堅(jiān)毅、豁達(dá)的品格。雖然外公只是個(gè)普通的退休工人，但他一刻也閑不住。他的興趣十分廣泛。琴棋書畫樣樣精通，花鳥魚蟲樣樣喜愛(ài)。他在我眼里是那么的偉大，仿佛無(wú)所不能，無(wú)所不會(huì)。夏天，我寫作業(yè)時(shí)熱得汗流滿面，開(kāi)電風(fēng)扇風(fēng)又太大，他居然為我做了個(gè)只對(duì)著臉吹的迷你小電扇;我很喜歡看武打電視，他又用木頭給我做了一把精致的刀和劍，我愛(ài)不釋手。我是外公一手帶大的，對(duì)外公感情很深。最讓我難忘的是三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那天一放學(xué)，外公發(fā)現(xiàn)我

3、不像往常那樣神氣，一摸我的額頭，呀，你發(fā)燒了!;急得顧不上回家，背起我直奔醫(yī)院。我被燒得迷迷糊糊，全身無(wú)力地伏在外公的背上，我能感覺(jué)到外公的衣服已被汗水浸濕了。樓上樓下地背著我掛號(hào)、化驗(yàn)、交費(fèi)、打針，累得外公氣喘吁吁。我?guī)状谓兴畔伦屛易约鹤?，他就是不肯。我哭了，他還以為是燒得難受，一個(gè)勁兒地安慰我。每當(dāng)我想到這一幕，心中無(wú)比感激。從此以后我更懂事更孝順了，好吃的總留給外公;外公午睡時(shí)，我悄悄地給他蓋上被子;外公累了，給他捶捶背晚飯時(shí)間是一家人最快樂(lè)的時(shí)光?？勺詮耐夤淖甸g盤突出癥發(fā)作以后，氣氛就有點(diǎn)沉悶。外公盡量壓抑的呻吟聲，我們每個(gè)人聽(tīng)著都揪心地難過(guò)。外公被病痛折磨著，而我們卻無(wú)能為力。一

4、放學(xué)，我就撲到外公床邊，關(guān)切地問(wèn)他好點(diǎn)了嗎?還需要什么?外公總是撫摸著我被汗水打濕的臉心疼地說(shuō)：然然，等我腿好了，我天天去接你!;那一刻，我淚流滿面。我在愿望紙上寫下了一行字：外公，快點(diǎn)好起來(lái)吧!小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于寫人以我的外公為話題600字<二>我的外公是一位退休軍醫(yī)，今年63歲，斑白的頭發(fā)，臉上有些皺紋，他熱愛(ài)生活，開(kāi)朗豁達(dá)，虛心好學(xué)，每天還堅(jiān)持鍛煉呢!我很喜愛(ài)外公，別看他年逾花甲，兩鬢斑白，但他背不駝，眼不花，滿面紅光，身體可好啦!不管是嚴(yán)寒還是酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨，蘆江河邊都會(huì)看到 他在打拳、快走、慢跑時(shí)的矯健身姿。我問(wèn)外公怎樣才能把身體養(yǎng)的這么棒，外公笑瞇瞇地說(shuō)：要想

5、做好一件事，一定要專心，要有恒心，有毅力，努力去做，甚 至付出代價(jià)，否則是不會(huì)成功的。;外公的話，給了我很大的啟發(fā)。我很尊敬外公，他有一個(gè)特點(diǎn)，就是孜孜不倦的讀書。他的一生可以說(shuō)是與書結(jié)下了不解之緣。你瞧,書櫥里、床頭柜上都擺滿了各種各樣的書籍、雜志。在我很小的時(shí)候，他就指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我，這是內(nèi)科的，這是外科的，這是耳鼻喉科的真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂，簡(jiǎn)直像是一個(gè)小型書店。你看，他 平時(shí)看書時(shí)樣子是多么認(rèn)真;有時(shí)伏案疾書，有時(shí)閉目沉思，有時(shí)兩眼像梭子在書本上左右穿行，有時(shí)口中還不住的念念有詞，經(jīng)?？磿缴钜埂Ｓ幸淮瓮砩?，我起 來(lái)上廁所，外公房間里的燈還亮著，這么晚了外公還在干什么?我一邊猜測(cè)

6、一邊躡手躡腳地挪到外公房門前，只見(jiàn)外公靠在床頭，鼻梁上架著副老花眼鏡，在微弱的 燈光下，手捧著一本書握著一支筆聚精會(huì)神地讀著。只見(jiàn)他時(shí)不時(shí)在書本上來(lái)回劃動(dòng)。我問(wèn)外公你都退休了，這么晚了怎么還在看書?外公撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng) 的對(duì)我說(shuō)：活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少!你年紀(jì)小，要多讀書，讀好書。書不僅能使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，還能養(yǎng)身健體。;外公的一番話在我成長(zhǎng)的道 路上印上了深深的痕跡。對(duì)了，我外公還有許多愛(ài)好，如：釣魚、下棋外公,我崇拜你那孜孜不倦的讀書精神，我想：我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí)，掌握好各門知識(shí)，長(zhǎng)大后，要像你一樣成為一個(gè)有用之人，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于寫人

7、以我的外公為話題600字<三>最近很流行達(dá)人;一詞，什么網(wǎng)絡(luò)達(dá)人，時(shí)尚達(dá)人;，要說(shuō)外公啊，他可是我們家的節(jié)約達(dá)人;，不信你聽(tīng)我說(shuō)。那天，我們一家三口到外婆家去。臨近中午，桌上的電飯煲引起了我的注意——簇新的電飯煲鍋蓋上有一個(gè)孔，黑乎乎的，直徑5厘米左右，好丑啊!我左看看右看看，不由得皺起了眉頭，說(shuō)：外公，這電飯煲怎么破成這樣?不能用了!;我是故意弄成這樣的。;外公神秘地一笑。啊——我驚訝地張大了嘴巴，為什么?它都這樣了還能煮飯?;外公笑著說(shuō)：可以啊，還能縮短煮飯時(shí)間呢!;我覺(jué)得更奇怪了：這么說(shuō)還能省電?;外公得意地說(shuō)：當(dāng)然嘍!你不信可

8、以計(jì)時(shí)，一般電飯煲煮好一鍋飯要30分鐘，我這改良過(guò)的只要20分鐘就可以了。;是嗎?;我將信將疑。外公把浸泡好的米倒入鍋中，說(shuō)：事實(shí)勝于雄辯，你來(lái)計(jì)時(shí)。;我興致勃勃地拿出手表， 15分鐘后，只見(jiàn)蒸汽不斷地從鍋蓋上的孔里往外鉆，企圖逃之夭夭，外公連忙抓起一塊濕毛巾蓋在上面，啪;，又把煮飯按鈕往上一推。外公，你干嘛呀?;讓電飯煲提前進(jìn)入保溫狀態(tài)，不就省電了嗎?;那蓋毛巾是為了;我不解地問(wèn)。讓蒸汽乖乖呆在里面，好把米變成飯啊!哈哈!;外公笑著走進(jìn)廚房。我恍然大悟：蒸汽還真是聽(tīng)話的魔術(shù)師啊!;我溜出屋外，又看了看墻上的電表，嗯，那紅色的數(shù)字恰似蝸牛，一如既往悠閑地走著。突然，廚房里傳來(lái)了吵架聲。我推門一

9、看，只見(jiàn)剛才還是笑容可掬的外公，現(xiàn)在卻瞪著兩眼，眉頭皺成了川;字，正氣呼呼地朝外婆吼著：你怎么總是不把水龍頭擰緊啊，你看看，你看看，一直滴水，多浪費(fèi)啊!;他一邊說(shuō)一邊用左手使勁擰緊了水龍頭。你以為我不心疼啊!我手勁沒(méi)你大，擰不緊!再說(shuō)，你又行動(dòng)不便;外婆瞥了一眼外公長(zhǎng)年垂著的右手，臉上寫滿了委屈。我頓時(shí)明白了，趕緊叫來(lái)爸爸修水龍頭，外公額頭上的川;字這才松開(kāi)。就在這時(shí)，電飯煲里飄出了陣陣香味，我看了一下手表，呀，果真如外公所說(shuō)——比一般的電飯煲省時(shí)!迫不及待地打開(kāi)蓋子，呵，晶瑩剔透的飯粒像胖嘟嘟的小娃娃緊緊挨著，我舀了一勺，也顧不得燙，塞進(jìn)嘴里，哇，又香又糯，very

10、good!;我忍不住朝外公豎起了大拇指。你們說(shuō)，我的外公是不是節(jié)約達(dá)人?小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于寫人以我的外公為話題600字<四>我的外公，是一位年逾古稀的普通老人，他所擁有的堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和持之以恒的毅力令我十分敬佩。外公一直非常喜歡書法，為了讓自己的毛筆字寫得更漂亮，退休以后他就報(bào)名上了老年大學(xué)書法班。從此以后他每天早上四點(diǎn)起床，先練一兩個(gè)小時(shí)的字，下午三四點(diǎn)的時(shí)候再練一個(gè)多小時(shí)的字。寫字成了他最大的興趣和愛(ài)好，一有空閑時(shí)間他就投入地練習(xí)。有一次，我在外婆家玩，下午四點(diǎn)的時(shí)候，我走進(jìn)書房，只見(jiàn)外公手拿毛筆正聚精會(huì)神地站著寫字，似乎沒(méi)有注意到我進(jìn)來(lái)了。我來(lái)到外公身邊，只見(jiàn)他握著毛筆的手

11、靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，瞬間，一個(gè)個(gè)清秀飄逸的打字展現(xiàn)在紙上。我出神地看著，忍不住輕聲地贊嘆道：真漂亮!;外公轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：真的那么好嗎?你看墻上老師寫的那才叫好呢!我還得認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀。;我抬頭看了看墻上老師用紅墨水寫的字，再低頭看看外公寫的，說(shuō)：您的字寫的和老師的字差不多呀!;可謙虛的外公不這么認(rèn)為，他說(shuō)：老師寫的有筆鋒，不然怎么會(huì)當(dāng)老師呢!;說(shuō)完，外公又低頭認(rèn)真地寫了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人;外公憑著堅(jiān)持不懈的精神和毅力，他的作品在市里、省里屢屢獲獎(jiǎng)，你瞧!他的書柜里有多少份邀請(qǐng)函和獲獎(jiǎng)證書;你看!他書房的墻上貼滿了他寫的字;你瞧!他書房里練過(guò)字的廢報(bào)紙堆得有多高?？戳诉@些，你就會(huì)知道外公為了練好書法，

12、流下了多少辛勤的汗水啊!外公現(xiàn)在雖然已經(jīng)小有成績(jī)，但他還是每天練習(xí)寫字，用他的話來(lái)說(shuō)是活到老，學(xué)到老;。外公那堅(jiān)持不懈的精神和毅力值得我敬佩和學(xué)習(xí)。小學(xué)五年級(jí)作文關(guān)于寫人以我的外公為話題600字<五>從我懂事以來(lái)，我就覺(jué)得外公像個(gè)大孩子似的，十分貪玩，我小時(shí)候經(jīng)常跟他玩作一團(tuán)?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，反而覺(jué)得除了外表上，他的年紀(jì)比我還小。別的老人都喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)小鳥，可這些他都不喜歡，他最喜歡的是在街上走一走，湊一湊熱鬧，假如附近發(fā)生了車禍，他也一定要插入人群里看一看?？墒撬麉s不會(huì)被人輕易的騙到。有一次過(guò)年時(shí)，他的手機(jī)上來(lái)信息說(shuō):你已中了XX獎(jiǎng)，請(qǐng)打X電話領(lǐng)取。;他一看就說(shuō)：這準(zhǔn)是個(gè)騙局，騙得了

13、別人騙不了我。;他雖然識(shí)破了別人的圈套，他卻仍想打電話給人家，說(shuō)：讓我來(lái)玩一玩他，讓他空歡喜一場(chǎng)。;我的外公就是這樣一個(gè)孩子氣十足的老人。我的外公還有另一個(gè)愛(ài)好，就是愛(ài)看電視，但他卻不愛(ài)看其他老人都愛(ài)看的粵劇，他愛(ài)看的是卡通片。因此，他跟我表弟從不會(huì)因電視產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。記得有一次，他竟然打電話來(lái)跟已經(jīng)讀初中的我說(shuō)：少兒頻道的藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)挺好看的，你也看看吧!;讓我哭笑不得。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，外公在一張紙上列了好幾個(gè)表格，清晰的列著哪個(gè)電視頻道什么時(shí)間會(huì)播什么卡通片，以便自己能記起要看哪個(gè)卡通片。他最喜歡看的卡通片是貓和老鼠。有一次，在吃飯時(shí)，電視上剛好在播貓和老鼠，外公邊看邊笑，越笑越厲害，害得本來(lái)

14、好靜的外婆都沒(méi)心情吃飯了，于是一怒之下，關(guān)掉了電視，兩個(gè)人為此還大吵了一場(chǎng)。最后，定下了吃飯時(shí)不準(zhǔn)看卡通只能看新聞的規(guī)定。最近，貪玩的外公竟迷上了打游戲機(jī)，著迷程度更甚于我。我只好將我所珍藏的游戲光碟借給他安裝。現(xiàn)在每逢我一到外公家，剛進(jìn)門口就會(huì)被外公拉到房間里，不住地詢問(wèn)我游戲的攻略，即是我想走，也不容易，他總是死死地拉住我，不讓我走，本來(lái)只是想去拜訪一下他的，卻在他家既吃了午飯又吃了晚飯。即使回到家，他也經(jīng)常打電話來(lái)問(wèn)，幸好舅舅怕他過(guò)于沉迷，又怕他太激動(dòng)傷到心臟，才勒令他不要玩太長(zhǎng)時(shí)間，規(guī)定他一天最多不超過(guò)2個(gè)小時(shí)，我的苦難;才得以減輕。我的外公正是這樣貪玩的人，可是老人家就應(yīng)該擁有自己的天地，不是嗎?時(shí)刻保持童心也不是一件壞事，我希望天下的老人都能像我的外公一樣擁有一顆年輕的心，積極快樂(lè)地去度過(guò)每一天。小學(xué)五年級(jí)作