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1、天空沒(méi)有云高中作文5篇大全碧藍(lán)的天那么美,萬(wàn)里無(wú)云,幾近凋零的樹(shù)葉,舞著翩翩舞步,飄起金黃的絲帶,沉醉在這秋色中,我微微的笑著這里給大家分享一些以天空為話(huà)題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。以天空為話(huà)題的高中作文篇1今天傍晚,夕陽(yáng)是那樣好看?;椟S的云朵排列成一條脊骨的形狀-我們看到的大概是天的背脊吧,那條骨穩(wěn)穩(wěn)地掛在上面,像上帝一樣俯視著我們,看著密密麻麻的我們?cè)谧晕飨驏|旋轉(zhuǎn)的地球上活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程就好像我們蔑視螞蟻一樣。“那應(yīng)該是飛機(jī)飛過(guò)留下的痕跡吧。”湘湘說(shuō)。老師說(shuō)過(guò),飛機(jī)最高也只能在對(duì)流層飛行。也就是說(shuō),我們所看到的那條高高在上的脊骨是在12千米的對(duì)流層里的。而對(duì)流層上面還有平流層,再上去還

2、有50千米的高層大氣,再到外太空原來(lái)我們和那條脊骨呼吸著的空氣有那么遠(yuǎn)的距離,而更遠(yuǎn)的還在外面。我望見(jiàn)對(duì)面的山坡在天空下面是如此渺小。加入我現(xiàn)在在那邊的山坡上朝我們教學(xué)樓的方向眺望,這教學(xué)樓也是此等細(xì)小。那現(xiàn)在在現(xiàn)實(shí)里的我們,靠在圍欄上的我們,不是更微不足道嗎?我一直以為我們每一個(gè)人,都是一個(gè)獨(dú)立的特有的生命體,每個(gè)人都在向世界展示不同的歷史。李敖在他的電視節(jié)目里說(shuō)過(guò):一些在戰(zhàn)爭(zhēng)里死亡人數(shù)的數(shù)字,我們總會(huì)忘記,但是如果深入去考究,那他們每一個(gè)都是一部活生生的歷史。Unique,我們剛學(xué)的單詞,意為“唯一”??墒乾F(xiàn)在,在這樣的天空下,我竟然害怕起來(lái)了。世界上有六十多億個(gè)Unique,我,只是其中

3、一員,像個(gè)細(xì)胞一樣,渺小極了。人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑。那條高傲的脊骨,扮演著上帝的角色,在上面肆無(wú)忌憚地觀察著我們,笑得快消亡了。只是我們都不知道,我們每一天所做的事情到底是對(duì)是錯(cuò),或者這個(gè)時(shí)候我在臆測(cè)著那條脊骨的想法,也是錯(cuò)誤的。這是多么難以言喻的事情,我感到不知所措。我們便是這樣無(wú)奈地等著天黑下來(lái),目送上帝離去。以天空為話(huà)題的高中作文篇2一樣的天空,不一樣的念想,或許,只是我們變了有多久,沒(méi)有好好的望望天空了,每天上學(xué),放學(xué),都來(lái)去匆匆,宿舍,飯?zhí)?,教室,每天從不更變的三點(diǎn)一線。初中的感嘆,如今又浮上心頭,上了高中,才發(fā)現(xiàn),苦與累,從現(xiàn)在才正式開(kāi)始?;颐擅傻奶炜?,呼呼吹來(lái)的北風(fēng),不知不覺(jué)中

4、,冬天已經(jīng)到來(lái),高中,不能再像初中那般,有那么多的時(shí)間談笑,閑逛。真的好久,沒(méi)有好好的放松下來(lái)看看天空了如今,我變了,變得愛(ài)哭了,也不再那么要強(qiáng)。當(dāng)初的那個(gè)我,如今,也忘了是怎么樣的了吧!學(xué)習(xí),不再如前,想學(xué),卻總是靜不下心,上課的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地望著窗外,望著窗外的天空,無(wú)所事事的發(fā)呆。一如既往的天空,卻總感覺(jué)讓人更加落寞,也許,變的不是天,而是我自己吧!也是,初中三年,朝夕相處了三年的同學(xué),明明共處同一片天空下,卻又分散在不同地方。坐在各不相同的教室,看著各不相同的老師,學(xué)著相同的課程,在同一片天空下,卻又在不同地方的大家,如今,還會(huì)想念從前么?下雨了,灰蒙蒙的天空,夾帶著冬天特有的呼嘯的寒

5、風(fēng),即使毛毛細(xì)雨,也依舊讓人覺(jué)得分外寒冷,是因?yàn)?,少了那些人的陪伴?灰蒙蒙的天空,陰沉沉的天氣,突然的讓我覺(jué)得不知所措。如今,獨(dú)自一人站在屋檐下看雨,仰望天空,突然,覺(jué)得好冷,是因?yàn)樯倭怂齻兊呐惆椋聠蔚木壒拭?如今,雨還在下,觸景生情的我,依然無(wú)可避免的想念過(guò)去,周?chē)辉偈鞘煜さ娜耍抡n再聽(tīng)到的,也不再是熟悉的笑鬧聲,一切,都過(guò)去了,可是,為什么我還是耿耿于懷,放不下呢?看著窗外灰蒙蒙的的天空,心生感嘆:天沒(méi)變,只不過(guò),人變了以天空為話(huà)題的高中作文篇3湛藍(lán)的天空,潔白的云,換上一身“黑色的禮服”,這,就是我,現(xiàn)在的我,骯臟的我。題記我也曾是無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒向往的飛翔之處,也是它們的目標(biāo)。它們的目

6、標(biāo),就是飛翔,飛翔,飛向天空。它們從我的磨難中學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)我也會(huì)于心不忍,但看到最后它們飛向天空的笑容,我知道我做對(duì)了。我也曾是無(wú)數(shù)人夜晚抬頭仰望的地方,看著我身上點(diǎn)綴的點(diǎn)點(diǎn)繁星,總是留下人們無(wú)盡的遐思。明月當(dāng)空,總會(huì)勾起在外游子對(duì)家的無(wú)限思念,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”道出了李白這個(gè)四海為家,仗劍天涯的俠客的情思;詩(shī)圣杜甫也說(shuō)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”??粗麄儗?duì)酒當(dāng)歌,邀飲明月,我覺(jué)得自己很幸福。后來(lái),我變了。曾經(jīng)在我懷抱里快樂(lè)飛翔的鳥(niǎo)兒啊,為何你不再光顧我了呢?曾經(jīng)為我歡唱的雨滴,為何你停住了歌喉呢?曾經(jīng)為我點(diǎn)綴的微風(fēng),為何你們憤憤而去?曾經(jīng)對(duì)月而飲的人們啊,為何你們不再仰望

7、我了呢?我知道,是我現(xiàn)在變臟了。這都是可惡的“工廠”害的啊!因?yàn)槿祟?lèi)沒(méi)有環(huán)保意識(shí),致使大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,水資源危機(jī)日趨加深,土壤流失正逐漸加重,森林正一天天減少,許多動(dòng)植物瀕臨滅絕,城市正越來(lái)越不適合人類(lèi)居住。我將目睹,這些人類(lèi)自己賴(lài)以生存的家園摧毀,到你們無(wú)家可歸時(shí),我就笑了。我笑,并不是因?yàn)槟銈兊臒o(wú)家可歸,而是,你們的貪婪,愚蠢,到最后才是害了你們的兇手啊!而我,也將和你們,一起滅亡。以天空為話(huà)題的高中作文篇4天空灰澀得像是剛剛哭過(guò),夾雜著渾濁,看不見(jiàn)陽(yáng)光的澄澈。此刻我正在窗邊,試圖從這樣的天空中找到一絲絲自然的感覺(jué)。這一方天空的確非常沉悶。城市的空氣中彌漫著發(fā)霉的味道,時(shí)時(shí)提醒我懷念鄉(xiāng)

8、村的純凈與無(wú)邪。鄉(xiāng)下非常干凈,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是無(wú)污染,是久居城市的人們想不到的干凈。那里,還藏著我的許多記憶。曾幾何時(shí),鄉(xiāng)下的純凈倍受推崇的,而今污染也在所難免這不能不讓我想到許多,有關(guān)過(guò)去的,有關(guān)現(xiàn)在的,還有關(guān)將來(lái)的。千年一嘆我常想,古人必定與我一般,有懷想天空和感悟自然的習(xí)慣吧。不然,歷史的天空,何以留下歌詠?zhàn)匀坏木磬品钡脑?shī)篇,供后人感嘆呢?記憶中的華夏熱土,寸寸都烙下了古人倔強(qiáng)的足跡。亂花淺草,江南三月煙花笑,悠悠舊事隨流水,舒展成江山如畫(huà)的感喟。風(fēng)嘯雁去,塞下秋來(lái)風(fēng)景異,茫茫大漠亦是眼中的完美。小楫輕舟,憑江上清風(fēng)呼嘯耳畔,看碣石瀟湘春意闌珊;千巖萬(wàn)轉(zhuǎn),賞關(guān)山明月漸染蒼茫云海,嘆橙黃橘綠

9、好景難得。舊夢(mèng)愈加明朗,無(wú)意間被我窺見(jiàn)了全部。怎知古人對(duì)自然的敬畏如此純粹,千年之后竟還能映照出清晰的憐愛(ài),令我為之一嘆。笛聲何處當(dāng)幽篁吹簫不再是心中至愛(ài),當(dāng)“白玉成堂,黃金作馬”演化成習(xí)慣,我便明了,人類(lèi),本不配擁有一片純凈的天空。蕭瑟風(fēng)塵,重?fù)Q人間。歷史的年輪滾滾向前,人的思想不斷向前發(fā)展。然而隨之而來(lái)的,是頭腦中產(chǎn)生的“利益”二字困守住了滿(mǎn)懷敬畏與尊重的心,漸漸將它撕扯得面目全非。于是不計(jì)后果的索取也可稱(chēng)作是冠冕堂皇,肆無(wú)忌憚的破壞也成了理所應(yīng)當(dāng)。人類(lèi)固執(zhí)而又自負(fù)地用拙劣的筆觸,愚蠢地將自然刻畫(huà)成理想的模樣,享受著作為萬(wàn)物主宰的無(wú)上榮光。然而撕去自欺欺人的面具,我卻依稀聽(tīng)得歷史被腐蝕得呻

10、吟不斷。笛聲何處,早已不得而知,唯有浮華背后,滿(mǎn)目瘡痍。文明的碎片羅布泊最后一滴水的消失,清楚地提示人類(lèi):文明的完美下,還有剝落的碎片。這些碎片,毫不隱藏地折射出人類(lèi)的邪惡。每一片都是曾經(jīng)的美好,都是一方藍(lán)天,一抹蒼翠,一泓清泉。而今竟都成了奢望,可悲!由此人們得出一個(gè)結(jié)論:破壞環(huán)境無(wú)異于自掘墳?zāi)梗L(zhǎng)此以往,人類(lèi)終會(huì)親手毀了自己。但同時(shí)一個(gè)尖銳的問(wèn)題浮出水面:經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)孰為優(yōu)先?為了留給子孫后代一片純凈的天空,人類(lèi)已經(jīng)沒(méi)有選擇的余地,因?yàn)樗锌梢造乓馁Y本,在這些碎片面前無(wú)不顯得蒼白無(wú)力。借我一生誰(shuí)能借我一生,讓我拯救瀕臨毀滅的自己?只有自己。好在人類(lèi)已經(jīng)覺(jué)醒,將目光由經(jīng)濟(jì)利益轉(zhuǎn)向了環(huán)

11、境保護(hù)?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”的應(yīng)運(yùn)而生,證明人開(kāi)始向大自然真誠(chéng)地懺悔。然而逝者如斯,有些東西早已如朱顏辭鏡,回不到昨天。任憑人再怎么挽留,它們終究是不會(huì)有重走一次的機(jī)會(huì)了。誰(shuí)又能重現(xiàn)昔日八百里洞庭的磅礴,或是古樓蘭國(guó)曾經(jīng)的繁盛?此時(shí)人只是空自嗟嘆,卻不知造成如此蒼涼之境的,正是人類(lèi)自己。記憶如琉璃般從歷史的天空中跌落,碎裂成千百種情感,夾雜在一起,向我撲過(guò)來(lái)。我躲閃,不愿企及卻又無(wú)路可逃。我該用什么字眼來(lái)形容我此時(shí)的心情憤怒?恐懼?還是失落?都不是。是迷茫,面對(duì)人類(lèi)的“杰作”,我不知道是該稱(chēng)贊他們的偉大,還是該嘲笑他們的無(wú)知。畢竟自己,也曾做過(guò)他們傷害自然的幫兇潮起潮落,月圓月缺,都非人的意志所能決

12、定。能做的,或許只有最大程度的欣賞而已。人,本來(lái)就應(yīng)該學(xué)會(huì)足夠的珍惜。在通向明天的道路上,經(jīng)濟(jì)效益在上,環(huán)境保護(hù)在下,需要十二分的小心謹(jǐn)慎,稍有差錯(cuò),后果將不可估量。記憶的天空,我找尋不見(jiàn)昨日的無(wú)限風(fēng)光,卻看見(jiàn)了今天的丑惡,和明天夢(mèng)的破碎。惟愿有人如我,在感受自然之時(shí)還能心存一絲敬畏,在捕捉記憶時(shí)還能透過(guò)虛偽,看見(jiàn)邪惡。但愿人類(lèi)能拋卻虛偽,根除邪念,還一個(gè)明麗的天空,一個(gè)美麗的環(huán)境,留下澤被后世的美德!以天空為話(huà)題的高中作文篇5翻翻日歷今天是11月29日,我嘆了一口氣,時(shí)間過(guò)得這么快,算算她離開(kāi)了兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月里我不知道流過(guò)多少眼淚,想過(guò)她多少回,只因?yàn)樗谖业男闹姓紦?jù)了太大的位置。我記

13、得,以前的我為了她經(jīng)歷了多少事,我為了她努力過(guò)多少回?歷歷在目的都是和她在一起的時(shí)光,她的音容笑貌,她的一切一切。我記得,在我剛上初中的時(shí)候,就在我站在操場(chǎng)上茫然無(wú)助的時(shí)候是她牽起我的手,領(lǐng)著我去我陌生的新集體。讓從小就內(nèi)向的我,感到了一絲絲溫暖。剛開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課,是自我介紹。老師拿起花名冊(cè)就點(diǎn)到了膽戰(zhàn)心驚的我的名字,坐在一旁的她察覺(jué)出了我的無(wú)助,站起來(lái):“老師我來(lái)講好嗎?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在位子上的我聽(tīng)著她甜美的聲音,看著她的容貌,我想這就是朋友吧。內(nèi)向的我,開(kāi)始關(guān)注起了一個(gè)男孩,我,他,她坐一輛公共車(chē)回家,開(kāi)朗的她和他談笑風(fēng)聲,在一旁的我有些沮喪,拿出耳機(jī)聽(tīng)著周杰倫的

14、新歌?!霸趺戳?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑?!皼](méi)沒(méi)什么?!庇行┚o張的我臉紅了?!芭丁彼D(zhuǎn)了過(guò)去。我總是想,如果沒(méi)有她,我和他應(yīng)該會(huì)發(fā)生什么的吧。我撫平了因嫉妒而有些激動(dòng)的心,我想用成績(jī)來(lái)證明我的存在,三天后的月考紅榜上大大的寫(xiě)著我的名字,我偷偷的觀察著人群,總想著她回來(lái)恭喜我,就這樣傻傻的我在紅榜前整整等了一下午。下午的陽(yáng)光把人影拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,背著書(shū)包的我,在車(chē)上總覺(jué)得她會(huì)在哪一站跳上來(lái),眼睛彎彎的笑。第二天早上,我接到的卻是她出事的噩耗。她靜靜地躺在病床上,打著點(diǎn)滴,我緊緊的握著她的手,生怕我一松手,她會(huì)消失不見(jiàn)。我坐在病床前,心里有從未有過(guò)的緊張,我安慰自己她會(huì)沒(méi)事的,我拉著的手越來(lái)越?jīng)?,感受不到一絲溫度。晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)?!皠e睡了,好嗎?”我說(shuō)。沒(méi)有回應(yīng),只有我因緊張而顫抖的我。最終她還是被送進(jìn)叫“太平間”的地方。她的母親交給我一封信。上面有她娟秀的字跡:“傻丫頭,我們這個(gè)年齡給做的事可不是這個(gè)哦!我知道你喜歡他,可是我不想你用你的前途為這分份沒(méi)有價(jià)值的情感買(mǎi)單,你還是個(gè)好孩子,不過(guò)你沒(méi)有讓我失望,你這個(gè)小妮子還是挺爭(zhēng)氣的?!蔽倚α?,原來(lái)是這樣,我不哭,就算再傷

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