浙江省黃巖中學(xué)高中數(shù)學(xué)《2.3.1平面向量的基本定理》練習(xí)題 新人教版必修4(通用)_第1頁
浙江省黃巖中學(xué)高中數(shù)學(xué)《2.3.1平面向量的基本定理》練習(xí)題 新人教版必修4(通用)_第2頁
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文檔簡介

1、23.1 平面向量的基本定理 【學(xué)習(xí)目標(biāo)、細(xì)解考綱】1.了解平面向量的基本定理及其意義;2.運用平面向量的基本定理解決相關(guān)問題.【知識梳理、雙基再現(xiàn)】1.平面向量的基本定理:如果,是同一平面內(nèi)兩個 的向量,是這一平面內(nèi)的任一向量,那么有且只有一對實數(shù)使 。其中,不共線的這兩個向量叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的基底。2.不共線向量的夾角顯然,不共線的向量存在夾角,關(guān)于向量的夾角,我們規(guī)定:已知兩個非零向量,作,則 叫做向量與的夾角。如果則的取值范圍是 。當(dāng) 時,表示與同向;當(dāng) 時,表示與反向。3.垂直向量如果 ,就稱與垂直,記作 ?!拘≡嚿硎帧⑤p松過關(guān)】1.設(shè)是同一平面內(nèi)兩個不共線的向量,不能以下

2、各組向量中作為基底的是( )A. , B. +, C. ,2 D.,+2. 設(shè)是同一平面內(nèi)所有向量的一組基底,則以下各組向量中,不能作為基底的是( )A. +和- B. 3-2和4-6C. +2和2+ D. +和3. 已知不共線, =+,=4 +2,并且,共線,則下列各式正確的是( )A. =1, B. =2, C. =3, D. =44.設(shè)=+5,=-2+8,=3-3,那么下列各組的點中三點一定共線的是( )A. A,B,C B.A,C,D C.A,B,D D.,【基礎(chǔ)訓(xùn)練、鋒芒初顯】下列說法中,正確的是()一個平面內(nèi)只有一對不共線的向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基底;一個平面內(nèi)有無數(shù)多對

3、不共線的向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基底;零向量不可作為基底中的向量。已知是同一平面內(nèi)兩個不共線的向量,那么下列兩個結(jié)論中正確的是()+(,為實數(shù))可以表示該平面內(nèi)所有向量;若有實數(shù),使+,則。以上都不對已知的邊上的中線,若,則()( )( )( )( )已知是正六邊形,則()( )( )( )如果+,+,其中,為已知向量,則,。已知是同一平面內(nèi)兩個不共線的向量,且+,+,如果,三點共線,則的值為。【舉一反三、能力拓展】當(dāng)為何值時,向量+,共線,其中、是同一平面內(nèi)兩個不共線的向量。已知:、是不共線的向量,當(dāng)為何值時,向量+與共線?【名師小結(jié)、感悟反思】平面向量的基本定理告訴我們,平面內(nèi)任何一個向量都可以沿著兩個不共線的方向分解成兩個向量的和,并且這種分解是唯一的。平面向量的基本定理中“同一平面內(nèi)兩個不共線的向量、”叫做基底,基底的條件是在同一平面內(nèi)不共線,即同一平面內(nèi)的兩個向量、只要不共線即可作為基底,換句話說,平面內(nèi)向量的基底不唯一,那么同一平面內(nèi)任何一組不共線的向量都可作為表示這一平面內(nèi)的所有向量的基底。由于零向量可看成與任何向量共線,所以零向量不可以作為基底。23 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示23.1 平面向量的基本定理【小試身手、輕松過關(guān)】1、C 2、B 3、B 4、C 【基

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