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文檔簡(jiǎn)介
1、鋼鐵是怎樣煉成的練習(xí)(閱讀名著)1.在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的啟發(fā)和教育下,保羅學(xué)到了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的知識(shí)。2.保羅救出朱后,被_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _出賣(mài)。3.紅軍占領(lǐng)了小鎮(zhèn)什切佩托夫卡德,保羅的好朋友_ _ _ _ _ _ _ _ _參軍并成為共青團(tuán)委員會(huì)的秘書(shū)。4.保羅喜歡讀英語(yǔ)小說(shuō),并欽佩這位英雄的戰(zhàn)斗精神。5.“這些人是無(wú)價(jià)之寶,鋼鐵就是
2、這樣制造的”這句話是在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6時(shí)說(shuō)的。“難道你不能找一份比在政府部門(mén)工作更好的工作嗎?我還以為你是委員會(huì)成員的頭兒呢?!边@是_ _ _ _ _ _ _ _對(duì)保羅說(shuō)的。7.“但是現(xiàn)在,你聞起來(lái)像樟腦”是保羅對(duì)_ _ _ _ _ _ _ _ _。8.當(dāng)鐵路即將完工時(shí),無(wú)情的_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _最
3、終奪走了保羅的戰(zhàn)斗力。9.鋼鐵是怎樣煉成的是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,名副其實(shí)。保羅是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的“導(dǎo)師和朋友”10.當(dāng)紅軍在發(fā)電廠工作時(shí)撤退時(shí),保羅遇到了老水手。正是在老水手的教育下,他走上了革命的道路。11.保羅一生中有三個(gè)非常重要的女人,他的第一個(gè)愛(ài)人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。12.保羅因?yàn)開(kāi) _ _ _ _ _ _被校長(zhǎng)開(kāi)除了。13.保羅的最后一本書(shū)是_ _ _ _ _ _。14.保羅試圖在黑海療養(yǎng)院自殺,并找到了新的生活目標(biāo)。他必須在_ _ _ _ _ _之前回到隊(duì)里。他把他的小說(shuō)寄給科托斯基征求意見(jiàn),但是他并不氣餒,重新開(kāi)始寫(xiě)作,小說(shuō)終于成功了。15.鋼鐵是怎樣煉成的通過(guò)保羅的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它描繪了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _從內(nèi)戰(zhàn)到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期的廣闊社會(huì)圖景被稱為“生活教科書(shū)”。16.人們提出了“做新時(shí)代的保羅或比爾”的新命題。可與比爾蓋茨相提并論的保羅是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特羅夫斯基的英雄。他深受他人影響,經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練后成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。17.保羅用一生的精力實(shí)踐了他的人生原則:生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,臨終時(shí),他能夠說(shuō),“我的一生和所有精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè),為人類的解放而奮斗。”這是保羅戰(zhàn)斗生活的真實(shí)寫(xiě)照,也是他革命樂(lè)觀主義的深刻總
6、結(jié)。18.你知道_的意思嗎?19.我們生活在這樣一個(gè)時(shí)代,我們能從保羅身上學(xué)到什么精神呢?20.奧斯特羅夫斯基一生寫(xiě)了多少文學(xué)作品?他們的主題有什么共同點(diǎn)?21.鋼鐵是怎樣煉成的是在什么情況下產(chǎn)生的?22.鋼鐵是怎樣煉成的是奧斯特羅夫斯基的自傳嗎?23.用一句話評(píng)價(jià)小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的。24.這部小說(shuō)中給你印象最深的是哪個(gè)故事?用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言總結(jié)一下。25.這部小說(shuō)給你印象最深的是誰(shuí)?他們的個(gè)性特征是什么?參考答案1.朱2。維克多3。謝遼沙。鋼鐵是怎樣煉成的 5.朱6。托尼婭7。tonia8.傷寒;大葉性肺炎。生活教科書(shū);鼓勵(lì)人們克服困難,繼續(xù)革命;高尚的形象和革命性的品質(zhì)。朱。托尼婭;麗達(dá);大
7、亞灣L2。在牧師家補(bǔ)課時(shí),在牧師家制作復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上撒一撮香煙粉。手稿在途中丟失了。15.十月革命16。鋼是如何制造的;保羅科恰金;朱l7。當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì)后悔浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)為自己的不作為而感到羞恥。18.“鋼鐵”是信念、意志和毅力的象征。在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí),奧斯特羅夫斯基說(shuō):“鋼是通過(guò)在火中燃燒并在高溫下冷卻而制成的,所以它非常堅(jiān)固。我們這一代人也接受過(guò)斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了在生活中不要?dú)怵H?!?9.保羅體現(xiàn)了他敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)、自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)步的精神。保羅崇高的革命思想、高尚的道德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度和明確的人生目標(biāo)都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。2
8、0.鋼鐵是怎樣煉成的、鋼鐵是怎樣煉成的等。這些作品的主題都是以內(nèi)戰(zhàn)為基礎(chǔ)的,贊美在無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)中成長(zhǎng)起來(lái)的英雄。21.作者癱瘓失明后創(chuàng)作的。22.這本書(shū)是基于作者自己的生活經(jīng)歷和真實(shí)感受,所以它具有明顯的自傳性質(zhì)。然而,這部小說(shuō)不能被視為作家的自傳,因?yàn)樽骷业膭?chuàng)作意圖不是為自己說(shuō)教,而是塑造一個(gè)典型的共青團(tuán)成員形象;作家不拘泥于生活的事實(shí),對(duì)人物和情節(jié)進(jìn)行大量的典型化。奧斯特羅夫斯基說(shuō):“我的小說(shuō)首先是藝術(shù)作品,我在其中運(yùn)用想象的權(quán)利。我堅(jiān)決反對(duì)將我的小說(shuō)牛虻的作者等同于保羅科恰金,這本書(shū)的人物之一。這是一本小說(shuō),不是一本傳記。23.暴風(fēng)雨所誕生的是一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),描述了蘇聯(lián)十月革命后,在布爾
9、什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,第一代蘇聯(lián)青年為了恢復(fù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和鞏固新的蘇維埃政權(quán),與國(guó)內(nèi)外的敵人和各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。24.在鐵路建設(shè)中,保羅的潘克拉托夫團(tuán)隊(duì)“拼命前進(jìn)”,以“瘋狂的速度”工作;保羅癱瘓失明后,非常沮喪,無(wú)法自拔。他想出了自殺的主意。他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了悲慘的命運(yùn),開(kāi)始了重返球隊(duì)的斗爭(zhēng)。25.保羅;謝廖沙保羅的青梅竹馬,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記;瓦萊里婭謝過(guò)廖沙的妹妹。共產(chǎn)主義青年團(tuán)成員;麗達(dá)紅軍師政治部工作人員,共青團(tuán)省委常委;伊萬(wàn)扎爾基紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記;碼頭工人潘克拉托夫伊格納特,貨運(yùn)站共青團(tuán)書(shū)記;奧涅夫機(jī)庫(kù)共青團(tuán)書(shū)記、共青團(tuán)區(qū)委書(shū)記;朱,水手,中共地下黨工作者,省反革命委
10、員會(huì)主席,軍區(qū)特勤部副部長(zhǎng)。輕微的性格特征。1.閱讀下面的文章并回答問(wèn)題“人最寶貴的東西是生命。生命只屬于我們一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)為無(wú)所事事而感到羞恥。這樣,當(dāng)他去世時(shí),他可以說(shuō),“我的一生和所有精力都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè),他為人類的解放而戰(zhàn)?!边@個(gè)激動(dòng)人心的文本,被成千上萬(wàn)的千千年輕人用作座右銘,來(lái)自蘇聯(lián)小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的,這是書(shū)中主人公對(duì)生活的詮釋。某校文學(xué)社決定舉辦一系列“讀名著、談感受”的活動(dòng)。其活動(dòng)之一是圍繞這部小說(shuō)主人公的名言舉辦一個(gè)名為“生命的價(jià)值”的小型研討會(huì)。請(qǐng)為主持人準(zhǔn)備一個(gè)開(kāi)幕詞。(不少于40字)2.請(qǐng)用下面
11、的格式寫(xiě)一段介紹保羅。在名著中,至少要結(jié)合其他情節(jié)使用一個(gè)成語(yǔ)。(4分)3.用名著片段完成7 9個(gè)問(wèn)題。(8分)(太原市,2005)青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒(méi)能殺死科恰金。保羅第四次跨過(guò)死亡線,回到了這個(gè)世界。只有再過(guò)一個(gè)月,他才能起床去田里。骨瘦如柴、臉色蒼白的保羅拖著他柔軟的腿站了起來(lái),扶著墻,試圖在房間里走來(lái)走去。在他母親的幫助下,他走到窗前,在那里他看了很久外面的路。雪融化后,形成了小水坑,閃閃發(fā)光。現(xiàn)在是早春,外面的冰雪融化了。窗戶前的櫻桃樹(shù)上,一只灰色胸脯的麻雀神氣活現(xiàn)地站著,不時(shí)用狡猾的小眼睛偷偷看著保羅?!盀槭裁矗液湍阋黄鸢具^(guò)了冬天?”保羅用手指敲了敲窗戶,輕聲說(shuō)道。母親驚訝
12、地看了他一眼:“你在和誰(shuí)說(shuō)話?”“和切爾西.它飛走了,這真令人尷尬?!彼嘈α艘幌?。結(jié)合上下文,談?wù)勀銓?duì)畫(huà)線句子中“打通”一詞的理解。(2分)請(qǐng)用下面的格式寫(xiě)一段介紹保羅。在名著中,至少要結(jié)合其他情節(jié)使用一個(gè)成語(yǔ)。(4分)4.保羅科恰金是前蘇聯(lián)小說(shuō)中的英雄。他的精神鼓舞了千千成千上萬(wàn)的讀者。5.你知道暴風(fēng)雨所誕生的的意思嗎?6.生活在這樣的時(shí)代,我們能從保羅身上學(xué)到什么精神?7.人們提出了“做新時(shí)代的保羅或比爾”的新命題。與比爾蓋茨相比,保羅是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特羅夫斯基的英雄。他深受_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等人物的影響,經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)
13、練成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。8.課后閱讀名著。(4分)鋼鐵是怎樣煉成的是中學(xué)課本推薦的課外閱讀名著之一。這部小說(shuō)是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基在彌留之際寫(xiě)的,寫(xiě)了三年。該書(shū)出版后,對(duì)全世界幾代年輕人產(chǎn)生了巨大影響。我們相信你一定讀過(guò)這部小說(shuō),并且喜歡其中的人物和故事。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)鋼鐵是怎樣煉成的的英雄是_ _ _ _ _ _ _ _ _英雄在_ _ _ _ _ _的影響下逐漸走上革命道路。在革命的熔爐里,他從一個(gè)工人的兒子變成了一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。他體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代最好的精神品質(zhì):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
14、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。這部小說(shuō)回答了年輕人最迫切的問(wèn)題之一,那就是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?參考答案:1.(1) 保羅科恰金(2)開(kāi)放式試題,這是有道理的。2.保羅是一個(gè)堅(jiān)定的人。他一生致力于革命事業(yè),但他是盲目的,但從不平庸。他在醫(yī)院的病床上完成了他的書(shū) 鋼鐵是怎樣煉成的,他用他的鋼鐵般的意志詮釋了生命的意義。3、Xi;-(1分為音標(biāo),1分為書(shū)寫(xiě),共2分)(2)難以通過(guò)或忍受,并吃苦和支持;(1分為“艱難”,1分為“通過(guò)”或“支持”,共2分)(3)例子:保羅是一個(gè)堅(jiān)定的人。他一生致力于革命事業(yè),但他是盲目的,但從不平庸。他在醫(yī)院的病床上完成了他的書(shū) _,他用他的鋼鐵般的意志詮釋了生命的意義。4、鋼鐵是怎樣煉成的在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí),奧斯特羅夫斯基說(shuō):“鋼是通過(guò)在火中燃燒并
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