四年級安全教育課課件

1、1、了解地震基本知識； 2、知道地震前的征兆。,同學們，你經(jīng)歷過地震嗎？ 你見過地震后的情景嗎？,汶川地震現(xiàn)場圖,云南魯?shù)榈卣瓞F(xiàn)場圖,觀看視頻：瞬間淚下，汶川地震珍貴視頻首次曝光 注：視頻需聯(lián)網(wǎng)播放觀看,猛烈的地震會給人類帶來難以磨滅的傷痛，讓我們一起來了解一下地震吧！,一、地震的震級,震級是指地震的大小，震級越高，地震的破壞力就越大。,地震分為九個震級，一般小于2.5級的地震人是感覺不到的；2.5級以上人才能夠感覺得到；5級以上的地震會造成破壞。,地球上每年約發(fā)生500多萬次地震，每天要發(fā)生上萬次地震。不過，它們之中絕大多數(shù)太小或離我們太遠，我們無法感覺到。,課堂匯報：地震震級我知道,課前準

2、備： 老師提前布置作業(yè)，讓同學們查找近些年較大地震的發(fā)生地、震級，并在圖上找到地震發(fā)生地的位置。 課堂展示步驟： 1.以小組為單位，先內部交流資料查找結果。 2.小組輪流展示，每組說出一個地震發(fā)生地（同時在地圖上 指出）、地震名稱、震級。例如：汶川、雅安、玉樹,地震危害這么大， 我們可以預測它嗎？,二、地震的預報,地震預報即提前預測地震發(fā)生的時間、地點、震級，使人們提前防范。,地震預報只能由各級政府發(fā)布，任何單位和個人都無權發(fā)布地震預報。,地震預報是世界公認的科學難題，目前只對中長期預報有一定的認識，但仍無法預測地震發(fā)生的確切時間。特別是短臨預報，主要是經(jīng)驗性的。,你聽說過我國東漢時期的科學家

3、張衡嗎？他最具代表性的發(fā)明是什么呢？,地動儀,它有八個龍頭，代表八個方位，在每條龍頭的下方都有一只蟾蜍與其對應。任何一方如有地震發(fā)生，該方向龍口所含銅珠即落入蟾蜍口中，由此便可測出發(fā)生地震的方向。,1975年，我國成功預報了2月4日發(fā)生于遼寧海城的7.3級強烈地震，地震前一天疏散了一百萬人，使這次地震的傷亡和損失大大減小。,三、地震的前兆,知 識 屋,地震發(fā)生前會出現(xiàn)一些征兆。有些征兆感官無法覺察，如地面的變形、地球的磁場變化等，需科學家用儀器測試。,地震觀測井,有些前兆人們可以覺察，學會識別它們，對防震減災有重要作用。如井水的升降、變渾，動物行為反常，地聲、地光等。,城市上空出現(xiàn)異常地震云,

4、池塘河水發(fā)生冒泡現(xiàn)象,地震前會有以下異常征兆：,1.地下水往往會發(fā)生突然升、降，井水發(fā)生打旋、冒泡、變色、變味等現(xiàn)象。,2.動物表現(xiàn)異常，如雞不進窩、狗狂吠、老鼠出洞亂竄、冬天蛇出洞等。,3.出現(xiàn)暴雨、大旱、大澇、大雪或驟然酷熱等反常極端天氣。,4.震中區(qū)域附近常常會出現(xiàn)形態(tài)各異的光帶、光柱、火球、光團等。,5.會出現(xiàn)地光，顏色常見的有藍、白、紅、黃等，之后會發(fā)生地聲，其聲音像打雷、狂風、獅吼、放炮等。,井水、動物等異?？赡苁堑卣鹎罢?，也可能是其它原因，因此發(fā)現(xiàn)異常后不要驚慌，應及時向地震部門反映。 地震部門電話為：（010）62009003,1、關于地震預測，下列說法正確的是： A.現(xiàn)在人類

5、可以準確預測到每場地震發(fā)生的確切時間、地點及震級 B.所有的地震預報主要是經(jīng)驗性的，人類還無法對地震進行預測 C.地震預報只能由各級政府發(fā)布，任何單位和個人都無權發(fā)布地震預報 2、地震震級一共分為幾個等級： A.4個 B.5個 C.9個 3、幾級以上的地震，人類才能夠感覺到： A.只要是地震人類就能感覺到 B.2.5級以上的人類才能感覺到 C.5級以上的人類才能感覺到,參考答案： 1.C 2.C 3.B,4、人類感官無法察覺到的地震征兆是： A.地球的磁場變化 B.水位變化大 C.地下水異常 5、下列說法正確的是： A.當井水、動物等出現(xiàn)異常時，一定是要發(fā)生地震了 B.地震來臨前的征兆并不準確，完全不可信 C.發(fā)現(xiàn)一