詠柳教學(xué)設(shè)計(jì)

1、詠柳教學(xué)設(shè)計(jì)詠柳教學(xué)設(shè)計(jì)詠柳是唐代詩(shī)人賀知章在回鄉(xiāng)途中,看到柳樹后突發(fā)感想所創(chuàng)作的一首詩(shī)。下面是小編收集整理的詠柳教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀參考！一、教材分析：詠柳是唐代詩(shī)人賀知章的作品，寫的是初春二月柳樹、柳條、柳葉。這首詩(shī)借柳樹歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天。二、教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。了解詞語的意思。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.領(lǐng)略春天自然景物的美，聯(lián)系生活培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美情趣。三、教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字，熟讀、背誦課文。四、教學(xué)過程第一課時(shí)一、檢查作業(yè)，導(dǎo)入新課1.同學(xué)們，上節(jié)課老師布置了一樣特殊的作業(yè)給你們，你們完成了

2、嗎?(學(xué)生出示收集的柳葉)2.知道老師為什么要你們完成這樣的作業(yè)嗎?因?yàn)?，今天我們就要來學(xué)習(xí)一首贊美柳樹的古詩(shī)。(板書：3詠柳)3.全班齊讀課題。4.我們以前還學(xué)過一首古詩(shī)，叫詠(學(xué)生答：詠鵝)5.詠鵝就是贊美鵝的意思。那么詠柳是什么意思?6(出示課文中的圖)你們?cè)趫D中看到了什么?(詩(shī)人正看著柳樹，贊美柳樹)7.這首詩(shī)的作者是：賀知章。(板書：賀知章)二、初讀古詩(shī)，認(rèn)讀生字l.詩(shī)人是怎么贊美柳樹的呢?請(qǐng)大家先自己去讀一遍古詩(shī)，邊讀邊把課后的五個(gè)生字劃出來，多讀幾遍，讀準(zhǔn)音。小精靈兒童網(wǎng)站2.學(xué)生自由讀，認(rèn)讀生字。3.檢查自讀生字情況。(1)指名讀。讀得好的當(dāng)老師帶讀。(2)開火車讀。(3)全班

3、讀。4.從讀“詠、妝、絳”三個(gè)字。要求學(xué)生會(huì)讀，讀準(zhǔn)確。5.學(xué)生再自由讀古詩(shī)，要求讀通順，讀準(zhǔn)每個(gè)字音。6.指名讀，請(qǐng)其他學(xué)生正音。7.全班齊讀。三、指導(dǎo)朗讀，了解詩(shī)意1.指導(dǎo)第一、二句。(l)(放遠(yuǎn)看柳樹的圖片或錄像)(2)你看到了什么?(柳樹)從遠(yuǎn)處看柳樹像什么?倒垂下來的柳枝又像什么?(學(xué)生自由發(fā)揮)(3)詩(shī)人從遠(yuǎn)處看到柳樹，發(fā)出了這樣的感嘆：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。(課件出示該句)他覺得高高的柳樹像是碧玉妝飾成的一樣。碧玉可是翠綠晶瑩的，美極了。而下垂披拂的柳枝就如千萬條絲帶。你們看詩(shī)人比喻得多好呀。如果你是詩(shī)人，你會(huì)怎么來讀這兩句以表達(dá)對(duì)柳樹的贊美。(4)指名讀。老師相機(jī)指導(dǎo)

4、：碧玉/妝成/一樹高，萬條/垂下/綠絲絳?！耙弧弊肿x第二聲，可讀重些?！熬G”字也可讀重點(diǎn)。(5)全班看著圖片吟誦這兩句。2.自讀第三、四句。(l)接下來，詩(shī)人又是怎么贊美柳樹的呢?請(qǐng)同學(xué)們和同桌去讀三四句。多讀幾遍，讀出感情。(2)學(xué)生自讀。(3)指名讀，相機(jī)提問：你覺得自己讀得怎么樣?哪里讀得好?你為什么這樣讀。(4)讀到第三句的時(shí)候，讓全班看著采集的柳葉說說柳葉的樣子。(5)讀到第四句的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生理解“詩(shī)人通過贊美柳樹，也贊美了春的創(chuàng)造力”。3.全班齊讀。4.能背的站起來背。四、指導(dǎo)說句，寫句1.詩(shī)人用古詩(shī)贊美了柳樹。你們能用自己的話來贊美柳樹嗎?大家下去和小伙伴們互相說說柳樹的樣子。2.指名說。3.和同桌說。4.把你說的寫下來，只要求兩三句即可。五、布置作業(yè)1.回家修改自己寫的句子。謄寫工整。2.背熟古詩(shī)。第二課時(shí)一、檢查背誦1.開火車背。2.指名有感情的背。3.全班背。二、講評(píng)講評(píng)學(xué)生寫的關(guān)于柳樹的句子(課前收好，批改)l.選出優(yōu)秀的到臺(tái)上讀。2.指出不足之處。(注意字要寫正確，句子要通順)三、指導(dǎo)寫生字1.出示要寫的五個(gè)字。學(xué)生觀察討論：哪些字好記好寫。2.學(xué)生提出難寫難記的字。老師指導(dǎo)?！按埂钡墓P順要多次書空，讓學(xué)生記牢、寫的時(shí)候四橫的長(zhǎng)度不一樣?！安谩弊肿⒁夤P順。下面的部件與“衣”字要區(qū)別：一捺改成了一點(diǎn)?！凹簟弊窒旅媸莻€(gè)“刀”不要寫成了