以勞動為話題的作文700字初中五篇

1、以勞動為話題的作文700字初中五篇人們常說，幸福生活來源于勞動。勤勞，也是中華民族傳統(tǒng)美德。正所謂：一分耕耘一分收獲。關(guān)于勞動的作文怎么寫?以下是小編為大家準(zhǔn)備的以勞動為話題的作文700字初中，歡迎大家前來參閱。img alt=以勞動為話題的作文700字初中五篇 src=C:U34er34A2543ini34PraPorDe34kPop作文/以勞動為話題的作文700字初中五篇_標(biāo)簽自增ID.jpg style=height: 344px; width: 500px勞動最光榮古往今來，社會的運轉(zhuǎn)、生活的持續(xù)，都離不開勞動。環(huán)衛(wèi)工人的勞動讓我們的環(huán)境整潔美麗，建筑工人的勞動讓我們安居樂業(yè)，農(nóng)民伯伯

2、的勞動讓我們衣食無憂。清潔工·環(huán)境的守護者清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴響起，當(dāng)最后一盞路燈熄滅，當(dāng)大街上的行人還寥寥無幾，街道上早已出現(xiàn)了一個個忙碌的身影。那就是清潔工!他們正在低頭辛勤地工作著。等我們出門走在大街上時，看到的總是干凈美麗的環(huán)境。可很多人并沒有想過這是清潔工們辛苦勞動的結(jié)果。所以每當(dāng)我們想隨手亂扔垃圾的時候，想一想城市的清潔是多么來之不易。我們應(yīng)該尊重他們的勞動。工人·城市的建造者他們每天辛苦勞動，不僅僅是為了給家里賺生活費，也是為了讓城市變得更加美麗。夏天，烈日炎炎，大地像快被烤焦了，這也是工人們最痛苦的日子了。他們頂著大太陽，穿梭在工

3、地里，臉上豆大的汗珠不停地滴下來。雖然這很辛苦，但我相信，當(dāng)他們后來看著自己建造起來的座座高樓大廈，一定會覺得自豪和光榮。帶著兒女走過時，他們會驕傲地說：看，這就是我們建造成的。;正是有了無數(shù)工人的辛勤勞動和默默奉獻，我們的城市才越來越美麗!農(nóng)民·田園的播種者春種秋收，已經(jīng)成為大自然不變的規(guī)律。可種地并不是那般容易，農(nóng)民們還要時不時地除草、施肥、澆水。在我小時候，我時常跟在爺爺奶奶后面去田地里玩。他們在田里忙來忙去，我卻一臉茫然。爺爺奶奶就會對我說：我們這是在播種，到秋天了就會有收獲了呀!;到了秋天，爺爺奶奶又開始忙碌起來。每到這時候，我的大爺爺、四爺爺?shù)燃胰硕紩韼兔ΑＬ锢锶?/p>

4、忙碌的農(nóng)民，他們臉上揚著豐收的微笑。俄國作家列夫·托爾斯泰說：幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。;勞動創(chuàng)造生機，勞動創(chuàng)造幸福。各行各業(yè)人們的勞動讓我們的生活更加美麗。所以，讓我們一起熱愛勞動吧!勞動最光榮!勞動的滋味媽媽常說，我是一個愛勞動的小女孩，但我并不知道勞動;是什么?那件事后，我終于找到了一個完美的答案。記得那是一個特別的日子——冬至。在冬至這天，人們都會包餃子吃，因為冬至吃餃子，耳朵就不會被凍!所以，我們一家三口決定，在晚上包餃子吃!說干就干，我們各有各的任務(wù)，媽媽做餡兒，是我最愛吃的蝦仁餡!爸爸和面搟餃子皮，而我呢—&mda

5、sh;當(dāng)然是包餃子啦!因為時間已經(jīng)七點多了，再不包餃子已經(jīng)來不及啦!所以用包餃子神器包一半，手工包一半就省了好多時間。先在餃子皮里放餡兒，然后再餃子皮外面淋點水，最后用包餃子神器輕輕一按，一個個可愛調(diào)皮的餃子就被我包好了，餃子已經(jīng)包了一半，下面要手工包餃子嘍!其實我根本不會包，但我仍是那么倔強，說我會包。我先試著包了一個餃子，但怎么包都包不好——回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)包了好多，但我還是笨手笨腳的，心里想：自己包的餃子肯定會被爸爸媽媽嘲笑了。爸爸看見我笨手笨腳的樣子，決定要教我包餃子。我學(xué)著爸爸包餃子時的樣子，將餡兒;放在搟好的餃子皮中間，把餃子皮對折在一起，用兩雙手捏平

6、，最后用食指和無名指輕輕在餃子的肚子;上按一下，一個個漂亮的餃子包好了。但我感覺自己還是做的不夠好，初學(xué)者嘛，菜鳥肯定包的不好看，慢慢地我連續(xù)包了幾個餃子后，手底下熟練了許多，看著我包的餃子，是那么的調(diào)皮，充滿了孩子般的淘氣。餃子熟了，嘴里吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。吃到自己親手包的餃子，我心里比喝了蜜還要甜，現(xiàn)在我終于知道勞動;是什么了?勞動是讓生命變得更有意義的魔法，勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。勞動，是一首美妙的贊歌，勞動，是一次成功的喜悅!初學(xué)包餃子，讓我明白了經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于學(xué)會了包餃子。這次實踐，更讓我明白了一個道理，只要勤學(xué)肯干，世上無難事，只要肯攀登;，丑小鴨;

7、也會變成白天鵝;的!體驗勞動辛苦有一個地方我生活過，在那里我體驗到了生活的喜怒哀樂，體驗到了生活的辛苦，以及家人們的不懈奮斗。這個地方，它讓我成長，在這里我體驗到了勞動的辛苦，關(guān)于勞動的這段記憶伴隨了我的整個童年，那么我是怎樣進行的這次勞動的呢?我會告訴你，我是認(rèn)認(rèn)真真的按照勞作的流程一步一步腳踏實地去勞動的。記得在農(nóng)村上小學(xué)的時候，村里的科技并不發(fā)達，一些勞動只能靠徒手完成，家長每天天不亮就去地里勞作，當(dāng)他們在田間地頭不停的穿梭時，有露珠滴在他們的脖頸上，透心涼。當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在大地上時，他們已經(jīng)干完了大半農(nóng)活，不知不覺間他們的衣服已經(jīng)被露珠打濕，然后他們回家去，換上干凈的衣服去吃一

8、頓早餐?？粗v的他們我的心里涌起了難言的情緒，明天我決定要和他們一同去地里勞作。我央求媽媽讓我去地里，可是她卻這樣說：你現(xiàn)在還小，不知道怎樣去作這些事情，并且會弄臟你的衣服，;我說：沒關(guān)系，我不怕，我看見你們整天疲憊不堪的樣子我很難過。我也想體驗一下你們的勞作時的感受。;媽媽起初不同意，但是看我態(tài)度堅決便同意我去地里勞作，我喜笑顏開，可是在路上看到別人在勞作時的樣子令我大吃一驚，我看到他們蹲在地上，彎著身子，一步步的往前移動，到了地里，媽媽也開始了勞作，我學(xué)著她那勞作的樣子，可是學(xué)了一會便就起來了，真的好累，可是看見她們卻還在堅持著，我便上去：問每天這樣勞作著你不累嗎?;她卻這樣說：確實是累

9、，但是又能怎么辦呢?為了生活我們不得不去勞作。正如你一樣，你在學(xué)習(xí)中也會遇到這樣那樣的困難，你可以選擇逃避但是如果你不克服這些困難你就沒有與你的同學(xué)一起學(xué)習(xí)下去的資格，所以你必須要堅持。如果你堅持到了最后，那么你就會取的成功。;我感覺媽媽的這席話使我受益匪淺。是啊，學(xué)習(xí)就是意味著堅持，堅持就是勝利。通過這次勞動時的對話，我體驗到了勞動的真諦。勞動創(chuàng)造幸福生活人們常說，幸福生活來源于勞動。勤勞，也是中華民族傳統(tǒng)美德。正所謂：一分耕耘一分收獲天下沒有免費的食物，一切的幸福必須通過勞動來獲得。這一點，我深有感悟。小時侯，在老家，三月的春風(fēng)拂過臉龐，暖暖的，那時正是植樹節(jié)，我興高采烈地抱著自己的小柳枝

10、，想把它種起來，好不容易準(zhǔn)備好了一切，便把柳枝插進土里埋好。那小小的、瘦弱的柳枝，卻寄托著我的希望，我不禁笑了起來。那一陣，我整個人都忙碌于，澆水、松土，樣樣齊全;。但我要走了，回到自己的城市的家，走之前，望了眼自己辛苦勞動、精心照料的小柳樹，說道：你要長大哦!;說罷，便懷著復(fù)雜的心情離去現(xiàn)在，我的柳樹已經(jīng)我差不多高了，看著它茁壯成長，我十分欣慰，也十分幸福。通過，我勞動創(chuàng)造了小柳樹，也創(chuàng)造了屬于自己的幸福!其實，勞動能為我們帶來財富、光榮和發(fā)自內(nèi)心的開心。生活中，也處處都是勞動，在班級里打掃衛(wèi)生，幫助父母做家務(wù)、幫助他人在溫暖的五月里，處處都是勞動的歡樂與喜悅，處處飄揚這幸福的歌聲。勞動，是

11、中國從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，每一個中國人都應(yīng)該去傳承它，發(fā)揚它，我們應(yīng)該把勞動當(dāng)成一種理所當(dāng)然的責(zé)任與義務(wù)。而不是想著去推卸它、逃避它。這樣只會使人變得懶散，變得冰冷。反過來，勞動能改變一個人的品性、性格、使人變得開朗、自信、活潑可愛，積極向上，具有滿滿的正能量——這同樣也是我們每個人應(yīng)該去奮斗完成的。還是那句話一分耕耘，一分收獲。;只有為此去奮斗，真正去付出，才能夠得到真正的回報——幸福的生活，相信吧，幸福生活源于勞動，只有勞動才能帶來你想要的一切!加油吧，去努力奮斗，認(rèn)真勞動，永遠看向前方，看向未來，為著勞動，為著幸福生活去努力。勞動吧!勞動

12、創(chuàng)造幸福生活!熱愛勞動從我做起俗話說：勞動是美德的保衛(wèi)者;。沒錯，勞動是中華大家庭的一種傳統(tǒng)美德，跟孝齊名。從古代大禹治水到當(dāng)今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動，創(chuàng)造了璀璨華夏文明。有一些人偷懶，不愛勞動，比如我們身邊有些現(xiàn)象：有一些完全不愛掃地，有人叫那些人掃地，他們就說：不可以用人工智能嗎?;叫他們洗個碗吧，他們卻找出種種借口和理由。記得有一次，我們班上有一個同學(xué)沒打掃完地就提前離開，因為她說要去看爺爺，那一天，那個同學(xué)也許認(rèn)為高枕無憂，其實，更大的批評隱藏在她的后面。夜晚，她漸漸地吃飽喝足了，大搖大擺地回家關(guān)起燈睡著了。第二天，她來到學(xué)校，進了教室，過了一會兒，吳老師進來了，有一個人告訴吳老師那個同學(xué)昨天偷懶沒有掃地，那個同學(xué)立馬找借口說：我昨天是要提前去看爺爺。;因為她知道，要被罰掃地一個星期。吳老師親切地對她說，勞動能培養(yǎng)孩子勤快、主動的工作態(tài)度，有利于培養(yǎng)任務(wù)意識、責(zé)任感和義務(wù)感。勞動能培養(yǎng)孩子關(guān)心老師，關(guān)愛他人，不是只會享受別人的服務(wù)，也能主動為他人服務(wù)，成為老師的小幫手。最后她低下了頭，承認(rèn)自己的錯誤，自覺接受被罰掃地一個星期。爸爸是個愛勞動的模范。有一次爸爸對我說：休息的時候，你可以干點家務(wù)活。;爸爸說到做到，有一次，爸爸吃完飯，自己拿著碗來到廚房里洗，而我吃完飯卻把碗扔給媽媽，自己拿著平板電腦玩了起來。后來，爸爸知道了，叫我過來，先把