倔強(qiáng)為題的作文800字_高中倔強(qiáng)作文五篇精選

1、以倔強(qiáng)為主題的作文800字_高中頑固的作文5篇被精選剛毅是中文語言，發(fā)音是ju jing，性格堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持自己的想法和做法，指不容易變成外力的第二個(gè)是根據(jù)自己的脾氣，不聽別人指導(dǎo)地工作，指不分輕重。三指堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，屈今天的主編，分享頑固的作文，一起享受吧！倔強(qiáng)的作文1金黃色的太陽注視海岸線逆光下致密漆黑的波浪正在聽海水渡過細(xì)小的沙子碎片平坦的沙灘散布著心煩意亂的腳坑什么時(shí)候？是誰走的？茫然低頭梳著頭發(fā)袖珍鎖。不合適的雙手視線下降把鹽水和沙子嚇得哭了潮風(fēng)的力量大衣的角也劇烈地拍打著黑暗終于要來臨了大海保持沉默淹沒搖晃的身影幻化成沙子微弱的脈沖背負(fù)著不屈不撓的靈魂繼續(xù)前進(jìn)我相信會(huì)撕裂黑暗要

2、求吞咽的光。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。倔強(qiáng)的作文2“我和最后的頑固。 握住雙手絕對(duì)不放。 下一站是天堂嗎？失望也無法絕望”這是五月天倔強(qiáng)中的歌詞，在困難的時(shí)候最給我鼓勵(lì)。我國著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。 受父親的影響，從小就熱愛歷史。 父親去世后，以完成父親的遺志，完成著作史記為目標(biāo)。 但是，當(dāng)他自信地開始執(zhí)筆時(shí)，因?yàn)闉槔盍陮④娹q護(hù)而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。 在受到宮刑這一可恥恥辱后，不僅沒有倒下，而且還鼓勵(lì)自己“人是固有死，還是輕于鴻毛，還是重于泰山”，在監(jiān)獄里完成了中國第一部紀(jì)傳體通史史記。這既是毅力，也是頑固。 和別人交換，也許會(huì)自暴自棄，在監(jiān)獄里像噩夢(mèng)一樣度過馀生。 如果那樣的話，我們一定會(huì)失

3、去無與倫比的歷史文學(xué)著作。在美國的一個(gè)小村子里，年輕人大掃除的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蠟燭的火不會(huì)倒過來，所以在黑暗的角落里完全打掃不了。 他選擇了想要發(fā)明能打倒的“蠟燭”。 大家都知道后，就把取笑他叫“瘋子”的他作為反面教師教育孩子。 但是，他只是個(gè)頑固的性格，連續(xù)做了幾萬次實(shí)驗(yàn)，終于成功了。 是的。 這是愛迪生發(fā)明電燈的故事。如上所述，這個(gè)“頑固”的鑰匙，確實(shí)可以打開成功之門，但是很多人把它反過來，成為性格上的缺陷。 很多情況下，只要你改變方向，改變成一個(gè)頑強(qiáng)，擺在你面前的就是成功殿堂中的寶物。固執(zhí)的我是作文3我是個(gè)脾氣很強(qiáng)的女孩。從小我就喜歡和父母發(fā)脾氣，脾氣很小，但父母也要吵架。 所以爸爸媽媽說要往

4、東走，我偏偏要往西走，自然地變成了“我是素”的習(xí)慣。前幾天晚上，我為一點(diǎn)小事和父親抬起了嘴。 父親什么都不說，把數(shù)學(xué)題給我做，然后讓我讀，和父親頂嘴的我自然覺得不舒服，撒嬌了?？吹锰憛捔?，“甲乙兩個(gè)人”反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地，反復(fù)地。 咦！ 咦！ 咦！ 咦！ 咦！ 咦！ 咦！ 咦！ 咦！ 咦！ 父親還平靜地說：“敏思，我要讓你做，然后讓我讀，想改變你的撒嬌，想做一個(gè)像周佩一樣高雅體貼的溫柔女孩。 如果能改正缺點(diǎn)，你是個(gè)非常優(yōu)秀的女孩。 你喜歡李宇春，我和媽媽不反對(duì)，你學(xué)習(xí)她，我和媽媽也不反對(duì)，但你

5、太追求她，心也不學(xué)習(xí)。 但是，從你這次的語文分?jǐn)?shù)來看，我和媽媽覺得你能學(xué)會(huì)，用你一半的精力學(xué)習(xí)，你的成績一定很優(yōu)秀。 希望你能和爸爸媽媽，奶奶，老師合作。 有什么能做的嗎？ “可以！ 充滿自信地說。那句話，我完全不能理解，但我能感受到父母對(duì)我的愛，對(duì)我的心情，對(duì)我的希望，對(duì)我的想法，對(duì)我的看法，我能感受到父母愛的源泉。我會(huì)永遠(yuǎn)愛著爸爸的媽媽！ 啊！ 啊！ 啊！ 啊！ 啊！ ??！ ?。???！我想要一篇頑固的作文“我和我驕傲的頑固的我在風(fēng)中大聲唱歌，這次為自己發(fā)瘋了，這次是我和我的頑固。”看電視，傳來了那個(gè)熟悉的旋律倔強(qiáng)。 我一直喜歡這首歌，因?yàn)楹芫髲?qiáng)所以喜歡。 第一次聽的時(shí)候，非常喜歡上你了。

6、因?yàn)槟捴巳丝诘母柙~和令人振奮的節(jié)奏。 我想說的是我喜歡！固執(zhí)這個(gè)詞對(duì)我來說很有個(gè)性，用它來表達(dá)我們的青春就好了。不知道青春的我們有多少夢(mèng)想，我們每天都在頑固地追求那些夢(mèng)想。 別那么遠(yuǎn)，那么幼稚。 青春有個(gè)性嗎？ 固執(zhí)己見。 我們不再喜歡父母無微不至的照顧，雖然我想頑固獨(dú)立，但是父母把這種頑固視為任性。 但是，我們的固執(zhí)還在進(jìn)行，還在消失。 青春有精神上的DD頑固。 我們也可以深入研究可能因?yàn)閱栴}“打破沙鍋問到底”的小說。因?yàn)榍啻旱撞坑蓄B固，或者因?yàn)轭B固在整個(gè)青春中蔓延。頑固是語言，個(gè)性，是精神！ 失望也不能絕望！頑固載著我們的夢(mèng)想起飛，頑固解釋著我們的青春！我是自己的神活著的地方！“我和世界不

7、同，對(duì)我來說是剛克剛。”我想要我的頑固！不輸?shù)念B固的作文5晚風(fēng)的練習(xí)，消除了夏天的灼熱氣息，伴隨著快樂的涼爽，2010年秋天，我進(jìn)入了高中三年級(jí)的生活。早上，太陽把那光芒對(duì)著所有尺寸的大地，我坐在教室里，閉上眼睛，感覺到了高三的呼吸，它平靜有規(guī)律，慢慢地，呼吸變快，更快了一點(diǎn)。 突然，我睜開了眼睛，從耳邊傳來同學(xué)們讀書的聲音，應(yīng)該早上讀。原來，高三是啊。 有節(jié)奏，有規(guī)律地生活著，高考一天比一天近，生活節(jié)奏也越來越快，你沒有時(shí)間去想其他的事情。 因?yàn)橹灰愀夏莻€(gè)步伐，就能適應(yīng)節(jié)奏，不要遲到。沒有高三、高一、高二的輕癥和傲慢，只有問題山的問題海上的奮斗和汗水，高三了，幼稚的年輕和幻想減少了一些成

8、熟和沉著的浪費(fèi)和虛空，增加了現(xiàn)實(shí)和努力。 未來還有迷茫和期待，但猶豫和彷徨卻消失了。 因?yàn)槲铱吹搅耍?在父母眼里看到期待和希望，在老師眼里看到鼓勵(lì)和承認(rèn)，在同學(xué)眼里看到了堅(jiān)定的執(zhí)著！放下，放下了所有的雜念。 撿起來，撿起了所有的動(dòng)力。 高三里，沒有幻想，沒有等待，只有繼續(xù)，前進(jìn)，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的路，是勉強(qiáng)走在頭皮上的路。 所以，不要放棄，不要半途而廢，不要失望。 要有自信，要有耐心，要有決心。 成功和失敗在于此一舉，不竭盡全力努力，就不會(huì)背叛這個(gè)青春的年輕人。自古逢秋悲寂寞，我說大學(xué)入學(xué)考試要過橋，橋前有萬重山，橋后面是陽光的路，進(jìn)入高三，只過橋。 橋前如山，高三路，路上沒有狼虎豹，卻有困難的挫折，沒有蛇蝎毒蛇，卻有荊棘。 無論如何，沒關(guān)系，相信自己，一年就過去了。 進(jìn)了高三，很簡(jiǎn)單，一味地讀圣賢書，耳朵有時(shí)聽窗外的事。加油！ 無論是為了自己，還是為了周圍的所有人，我相信付款最