關于櫻花的小學作文五篇2020

1、關于櫻花的小學作文五篇2020傍晚的紅霞染紅天際，小朋友還在公園里雙手捧著櫻花，將櫻花撒上天去，為天空鋪上一件粉色的絲綢，他們還在樹下觀賞著迷人的櫻花雨。下面是小編精心為大家精心精選的關于櫻花的小學作文，歡迎閱讀。img alt=關于櫻花的小學作文五篇2020 src=C:U48er48A251ini48PraPorDe48kPop作文/關于櫻花的小學作文五篇2020_標簽自增ID.jpg style=width: 500px; height: 300px關于櫻花的小學作文(一)行至甬道盡頭，一轉身，熟悉的櫻花映入我的眼簾。三月的櫻花開得特別美，淡淡的粉白映著杭高，顯得寧靜。與其它地方不同，杭

2、高的櫻花蘊含自己獨特的氣質，由此櫻花時節(jié)也是杭高一年中最美的季節(jié)。雖說每天依舊穿行甬道，但櫻花所帶給我的不一樣的感受是我無法忽視的。每每我遇見櫻花，我都會在心底輕喚一聲：你好，櫻花!櫻花，你是那樣的美麗，在陽光下璀璨奪目，但在杭高你卻顯得更美。在杭高的歷史長河上是否都有你艷麗的身影在封建禮教壓制下的校園里，你抬著頭，挺著胸，為學子們撐起一片學習的天空;在外族入侵，國難當頭時，你依舊綻開你的笑臉，為對抗黑暗增添一份力量，一種信念。你見證了杭高成為浙江新文化運動的中心，見證了杭高成為近代中國諸多名家大師的人生驛站，見證了杭高成為諸多先驅志士，文化名流，科技精英啟航的港灣。而當如今國家和平，富饒，你

3、仍是立在這兒，照顧著，期盼著新一代杭高人的茁壯成長我在心底輕喚一聲：你好，櫻花!一縷微風拂面，旋舞似的把朵朵櫻花瓣送到我們的身邊，我們的面前。你就這么貼著我的臉頰，擁著我的身心，不由地深吸一口氣，頓時神清氣爽。那每一片花瓣都是一絕妙風景，都寫著繾綣的深情。你伴著我們，伴著我們學習，伴著我們生活，校園生活的畫卷也被你添上了一抹獨特的紅。我在心底輕喚一聲：你好，櫻花!漫步在櫻花樹下，見到滿地的櫻花，心中不由一陣柔軟的酸痛，那花瓣飄落如雨，輕輕地柔柔地觸動著我，不由俯下身去揀拾，那柔弱的花瓣在我手里，在我心里楚楚地，讓我感動著，我想人生所浪漫追求著的正是這一剎那的至真感動吧!我一時不知道該如何面對這

4、手心里的花瓣，只盯著，不由想起：零落成泥碾作塵，只有香如故。忽地，我覺得我真傻，我何需難過你的芬芳中已全然是濃重的杭高味了。杭高的思想已流入你的莖葉，杭高的氣質已映入你的枝干，杭高的精神已注入你的根系。你仍在我們的身邊，在周圍的空氣里，在落下的雨珠中，在我們的心里，散發(fā)著久遠的清香。我在心底輕喚一聲：你好，櫻花!你好，櫻花——你陪伴著百年杭高，看著杭高薪火相傳;你好，櫻花——你陪伴著一代代杭高人成長成才;你好，櫻花——你陪伴著我們新一代的杭高人茁壯成長我相信來年的櫻花季節(jié)，你一定會在晨光中吐妍，聚集成云霞滿天，欣喜地看見我

5、們的努力，我們的拼搏，我們的成功。你好，櫻花。我們相約來年櫻花季。關于櫻花的小學作文(二)今天，天氣特別晴朗，暖洋洋的春風，這是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花，一路上我們邁著輕盈的步伐，哼著小曲，來到了櫻花街。進了那狹小的鐵門，櫻花街到了，啊!櫻花的海洋。我看見健壯的櫻花樹上掛著一大串一大串粉紅的櫻花，那無數(shù)枝櫻花像無數(shù)串禮花在空中炸爆，我抬頭細看，只見櫻花中夾雜著一叢叢綠葉，再往前看，整條街被櫻花妝點得像天庭之道，櫻花五朵三朵的聚在一起，好像在說：我多美!;風一吹，櫻花便漫天飛舞，把整個櫻花街染紅了，把我們的衣服染紅了，身上全是櫻花的香味，哈哈!櫻花的香味把我們孩子身上

6、的腥味全趕跑了，與櫻花同行是我們縱情的享受。一棵棵櫻花樹中，有一棵獨特的綠櫻花，沒見過吧!你看，那一枝枝，一朵朵綠色櫻花像榆錢兒一樣，還有那綠蔭蔭的葉子，一樹的綠色，似乎是樹葉，但它卻是花，聽說這樣的綠櫻花是稀有品種。在櫻花街附近的庭院里和人行道旁，有一叢叢小草，有的長在大樹根下見不陽光，有的長在步道磚縫里。它那頑強的毅力令人驚嘆，人們不論怎樣傷害它，它都不理不睬，這讓我想起了兩句詩：野火燒不盡，春風吹又生。櫻花街大門口還有兩棵高聳入云的大楊樹，那筆直的又粗又壯的樹干直接頂翻了云褥子，碧綠的樹葉發(fā)出沙沙聲，好像在唱：櫻花歌我愛櫻花，有花的季節(jié)真美，櫻花的風景更美，漫天的櫻花紛紛揚揚飄舞到地上，

7、留下一片粉色，真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺啊!關于櫻花的小學作文 (三)依稀記得第一次看到櫻花的優(yōu)美身姿是在幾年前搬家的時候，當時只是為了熟悉地形而在小區(qū)里隨便逛逛，當那一昧的綠色讓我視覺疲乏時，輕輕地回頭后滿天粉紅的景象讓我的心為之一震。后來聽門衛(wèi)伯伯說，那五棵櫻花樹總在四月開，而且一顆接一棵，從不間斷。喜歡唯美視覺的我對櫻花產生了濃厚的興趣，經常去樹下坐坐，享受一下櫻花的撫摸。櫻花屬于薔薇科，花開期為一、兩個禮拜，通常在三、四月開花?；ǘ錇閱伟昱c重瓣，花色為粉色與白色。;這段資料，是我無意間記住的。雖然不多，但足以讓人浮想連翩。櫻花美在整體，而不是個別。那花開時花瓣漫天飛舞的盛大景象，

8、既狀觀又唯美，看后的感覺不是三言兩語就能描繪出來的。我的心中一直有這樣一個景象：穿著白裙子的女孩坐在樹下安靜地看著書，她面前桌子上的綠茶像綠水晶一樣，而她旁邊櫻花樹上的櫻花盤旋而下，順著她烏黑柔軟的發(fā)滑下來這樣一個喜歡在櫻花樹下看書的女孩，一定擁有一顆寧靜而又溫柔的心。雖然我不是這樣一個女孩，但我還是喜歡坐在櫻花樹下，任由櫻花花瓣落在身上。我時常這樣幻想，若每一種花都是一位仙子，那櫻花一定是最溫柔、最善良的。那金黃的花蕊如同小女孩的臉龐，被層層花瓣簇擁著，像歐洲古代的小公主一樣。它既沒有玫瑰的華麗高貴，也沒有荷花的一塵不染，它所擁有的，是任何花都比不上的溫婉可愛。偶爾有花瓣落入手中，我就會輕輕

9、撫摸一下。那花瓣如同新生嬰兒的臉頰一樣，柔軟，光滑。那花瓣又似細膩無比的絨布，溫暖，絲柔。有人會說櫻花很脆弱，被最小的風一吹，就會有花瓣落下。我卻不這么認為，櫻花之所以這么快落下，是因為她急于化為櫻花樹的養(yǎng)料，回報自己的母親。不貪戀塵世，也不過度無情，它所能做的，只是在自己的花期內，盡情展示自己的美麗，然后，就投入大地母親的懷抱。再過幾個月，櫻花就要如期而至，綻放于整棵櫻樹，如同浮在樹端的大朵粉云。雖然還有一段時間，但我的心已迫不及待地想要見到櫻花。現(xiàn)在，也只能祈禱時間再快一點吧，請讓我看到，只存在于樹端的仙子，櫻花。關于櫻花的小學作文 (四)櫻花，是我心目中春天的代表。早上醒來，陽光普照大地

10、，給窗外的春色增添了無限生機。我穿好衣服，來到樓下散步。早晨的春天，依舊是那么嫵媚。石板路上，浮動著一些若有若無的小灰塵，使小道顯得更加清靜。走著走著，突然，我看見不遠處有一團粉白色的東西。咦?這是什么呀?噢，原來是小區(qū)里的櫻花樹開花了。遠看，粉紅色的和雪白色的櫻花一簇簇地堆在那里，美極了。走近前去，抬起頭仰視，粉白色的櫻花在陽光的照耀下，宛如用水晶雕成的水晶片，晶瑩無比，巧奪天工。吃過中午飯，我又跑到樓下。與早上相比，那里多了許多的人在觀賞櫻花。我坐在樹邊的一把長椅上，安靜悠閑的看書。不一會兒，我感覺有股清香向我的鼻子邊緩緩游蕩，仿佛在給我抓癢呢!我使勁的嗅了嗅，原來是我旁邊的櫻花樹們散發(fā)出

11、的美妙的香味。我盡情享受這輕松愉快的時刻，像是進了人間天堂。我還未緩過神來時，櫻花樹像是被一只無形的手;搖了搖，開始嘩啦啦;地下起了粉白色的花瓣雨，像無數(shù)只粉白色的蝴蝶在半空中上下翻飛，我來不及躲避，便被這些花瓣打了個正著。可是我竟然一點兒也沒感到疼痛，竟有種被幽香環(huán)繞迷迷糊糊的情境似的。最后，我努力克制住自己，才使自己沒有被沁人心脾的花香醉倒。傍晚的櫻花，也十分迷人。當我吃好晚飯照例趴在窗邊瞅瞅風景時，一不小心瞅到了樓下今天看到的櫻花。這個時候，櫻花樹下的許多小野花紛紛探出頭來，像是要和櫻花姐姐比美呢!只可惜，櫻花在我心中才是最美的。而其他花兒只能如點點水鉆似的鑲嵌在櫻花這個塊無暇的美玉上。

12、關于櫻花的小學作文(五)有一次，我無意走進了櫻花林中。面對櫻花，瞻仰片刻，心中思。櫻花幾乎無處不在。石板橋邊，朦朧月色下，以及那通幽的曲徑旁。櫻花的晚禮服絢麗多彩，迷離的綠黃色，純潔無暇的白色，還有清麗脫俗的淡粉紅色，縈繞我心。的確，櫻花別有另一番風味?；ò昱c花蕊的界限好清晰，仿佛洞察一切。花瓣潔白的流蘇如畫。夢幻的色彩，愛的姊妹，來遲的神韻。滲透出純潔高尚的氣息。成千上萬朵櫻花一起高掛垂下的樹枝上，寒風拂面，它卻神采奕奕?；蛟S，我只能用美麗;這個詞匯來形容吧。壯觀綺麗的櫻花飄落——風兒飛來，霎時間漫天花瓣卷簾起舞，婀娜靈動。漫天滿世界都是花瓣兒，嗖嗖;的風聲已遮掩不住

13、櫻花的風采。櫻花瓣雨，無止境地蕭條的下著，姍姍來遲，姍姍來遲。粉紅色的櫻花瓣兒半晌之后紛紛落地，就像鋪起了一條通往天國的粉紅色道路。沒想到，沒想到，頃刻間，櫻花不再輝煌如舊，而是凄慘的躺在了地上。我不禁黯然神傷。片刻之后，我頓時心中有一層欣喜的薄霧彌漫我心。櫻花在飄落之前，那么轟轟烈烈，回腸蕩氣，輝煌不已。即使是飄落了，擁有那一段美好的回憶，也可以安心的躺在地上了。的象征——為了祖國而且，在日本人民看來，櫻花就是日本，為了人民，即使拋頭顱灑熱血，因為輝煌，因為追求，即使魂斷，即使凋零，也是滿懷欣喜和自豪。大概日本人的生死觀就是如此。雖然明成皇后說，在這世上，不論貴賤，人命一樣珍貴，大可不必為了輝煌而放棄生命。;我不敢完全茍同。的確，生命只有一次，要珍惜，要呵護，要盡所有的可能和力量讓它綻放地絢爛美麗。但是，也不可為了生命，而違背道義，放棄一切思想的精髓。做人，生存，坦坦蕩蕩，堂