2020年春季開學(xué)第一課觀后感范文3篇_第1頁
2020年春季開學(xué)第一課觀后感范文3篇_第2頁
2020年春季開學(xué)第一課觀后感范文3篇_第3頁
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1、2020年春季開學(xué)第一課觀后感范文3篇由于新型冠狀病毒肺炎疫情,讓2020開學(xué)第一課變得非常特別,令人難忘!下面是小編收集整理的2020年春季開學(xué)第一課觀后感,歡迎閱讀參考!2020年春季開學(xué)第一課觀后感12003年非典,同學(xué)們尚未曾留下印象,但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年,疬疫再度來襲,病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道,這場劫難終會過去,此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而,我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn),不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著,深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流,用不了多久接踵而至的新聞

2、會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下,遺忘是最不費(fèi)力再自然不過的選擇。可我希望同學(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力,請大家把疫情當(dāng)作一個課堂,展開更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測疫情帶來的社會后續(xù)影響,從中了解社會運(yùn)作、科學(xué)防疫、社會經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物,耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識,思考一個良善的社會應(yīng)當(dāng)具備哪些價值等等。我們能做的并非僅有絕望與無奈,并非只是簡單的標(biāo)簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能,可以用行動來為自己、社會和世界承擔(dān)更多的責(zé)任,堅持真理,修補(bǔ)缺憾,這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到,

3、我們一起努力。2020年春季開學(xué)第一課觀后感2今晚,我們學(xué)校組織一起看“開學(xué)第一課”。這也算是央視的品牌節(jié)目了,對學(xué)生、家長、老師都是很好的教育效果。從一個個名人到普通的百姓,每一個家庭都離不開一個“孝”字,在相處的過程中都離不開“愛”和“禮”。我們能從家人、父母身上學(xué)到些什么呢?因為時間有限,我們并沒有看完,但是,今年的主題,確實(shí)讓我感到,社會對教育的認(rèn)識是深刻了,和我們許多教師有了共鳴。那就是,教育絕不僅僅是學(xué)校的事情,還是家庭的事情。我不是在推脫我們的責(zé)任,但是,不能忽視家人的影響,言傳身教也不僅僅說得是教師。有時,我們在工作中,面對的看似是一個學(xué)生,其實(shí)是他的整個家庭。比如,孩子請假回

4、家了,父母該如何處理好與老師的溝通問題?比如,孩子在學(xué)校受到了委屈,父母該如何處理與學(xué)校的溝通問題?是不是就像一些家長一樣,直接來質(zhì)問學(xué)校、老師呢?反思我們的教育,或許我們有許許多多需要學(xué)習(xí)的地方。比如,多了解孩子及家庭。比如,細(xì)心觀察每一個學(xué)生。比如,學(xué)會更多的忍耐與愛心。但是,我相信,只靠一己之力是絕對不夠的。希望,為了孩子,共同努力吧。2020年春季開學(xué)第一課觀后感3觀看了開學(xué)第一課,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。在“未來”篇章,節(jié)目迎來了在加油向未來節(jié)目中引發(fā)大量關(guān)注的中國首只“無殼蛋生雞”小茶缸,揭秘了它的“成長記”,并回顧撒貝寧與剛剛破殼時的它溫馨互動的場景。節(jié)目還邀請青少年代表王

5、源和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊一起,在節(jié)目現(xiàn)場按步驟嚴(yán)格展現(xiàn)了無殼孵化小雞的實(shí)驗過程。從設(shè)備準(zhǔn)備到鉆孔、除菌、打蛋、保溫,他們?yōu)槿珖行W(xué)生生動地展現(xiàn)了一堂電視化的“生物實(shí)驗課”,號召全國中小學(xué)生一起以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來。在現(xiàn)場實(shí)驗中,一個簡單的“打蛋”步驟就引得王源眉頭緊皺、心驚膽戰(zhàn),但他并未放棄,堅持進(jìn)行了數(shù)次嘗試。在王源最終“打蛋”成功的瞬間,現(xiàn)場小觀眾爆發(fā)出一陣歡呼,和王源一起親身感受到了科學(xué)實(shí)驗的不易、實(shí)踐成功的激動。從今晚的開學(xué)第一課的節(jié)目中,我不得不驚嘆創(chuàng)造的力量多么偉大啊!其實(shí),創(chuàng)造,并非發(fā)明某樣事物,而是在好奇心和想象力的驅(qū)使下發(fā)現(xiàn)了某種與眾不同的東西。而創(chuàng)造是

6、換一種角度來思考事物的方法。在日常生活中,用不一樣的視角看問題,會體會到很多與眾不同的快樂。我記得有一天,我在商場閑逛,當(dāng)看到一塊手表時我立馬對老媽說:“看,表面上有一個發(fā)怒的臉?!崩蠇屄牭胶蟛灰詾槿唬骸斑@不就是一塊手表嗎?”慢慢的她看出名堂來了。沒錯!時針和分針就是這張臉的往下緊鎖的眉毛,兩個小秒表形成了眼睛,而秒針形成了這個“人”高厥的傲氣的嘴巴,這不就是一張發(fā)怒的臉嗎?當(dāng)時老媽就笑了起來:“我還以為這只是一塊手表呢!”也許大家聽到這里,會問這件事與創(chuàng)造有什么關(guān)系呢?關(guān)系可大呢!創(chuàng)造是通過與眾不同的看待事物的角度從而發(fā)現(xiàn)新事物的過程,而創(chuàng)造會在一念之間,一時的心血來潮和好奇心都會讓想象力萌發(fā),從而

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