她哭了中小學(xué)作文

1、她哭了中小學(xué)作文 她在這之前還不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，盡管成績名列前茅，心智卻比不過一只掉落水中準(zhǔn)備死去的螞蟻堅強(qiáng)，螞蟻尚且懂得坦然面對死亡，但她連一個小小的挫折也經(jīng)受不起。這讓我反思了學(xué)生在成績優(yōu)異的同時思想上又得到了什么？中國為什么落后？ 那是考試后的一天，她依然如故，背著書包高高興興地上學(xué)，我不解地問她：“昨天試題的難度讓每個高手擔(dān)心，你為什么還這么高興？”她說：“我相信自己?！蔽以賳枺骸叭绻疾缓媚兀俊彼龥]有回答，眼神中流露出一絲疑惑，仿佛在說：我怎么可能考不好呢？ _追問，但確乎被她的自信折服不久，老師滿臉愁容地走進(jìn)教室，用低沉的聲調(diào)說：“考得不是很好，沒有上90分的?！边@是在我的意料中

2、的事，我瞟了一下她，她臉色發(fā)青，我沒什么在意，繼續(xù)聽課。讀到她的名字，“83分”，第一名。很不錯的成績，相比之下，我七十多分，顯得很差。 _灰心，爭取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎著。我好奇地問：“怎么了？”“沒什么”聲音斷斷續(xù)續(xù)，分明在哭?！翱嫉貌缓镁退懔?，還有下次啊！”她沒有作答，反而哭的更厲害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成績，應(yīng)該高興啊！我不明白，但又似懂非懂了什么？ 在中國，應(yīng)試教育頗為重要，但學(xué)生在拼命學(xué)習(xí)的同時，社會又忽視了他們思想與性格的“成長”，這導(dǎo)致中國頻頻出現(xiàn)高分低能兒，在二十一世紀(jì)，成績已不是最重要的了，時代需要的是一個思想成熟、人格健全的人，他

3、們往往是能能突破傳統(tǒng)而取得成功改變世界的人，這是美國能超越中國的根本，有的人說中國的教育體系 _，這是借口，根本就不需要改變體系，只是學(xué)生本人的橫向意識，真正的成功就是征服自己與規(guī)格。 她哭了，就因為沒有上90分而哭了，她的哭卻讓我看得更深更遠(yuǎn) 暑假里，麥當(dāng)勞的包廂里，我們幾個小伙伴在開心地游戲?！澳涛舳淄昕蓸范住?。我馬上接上：“可樂蹲完水蜜桃蹲?！彼厶疑盗搜?，不知道往下蹲。我想：水蜜桃是不是準(zhǔn)備了節(jié)目，不想蹲。水蜜桃伸出兩個食指按住嘴角，伸出舌頭翻著白眼，發(fā)出怪聲逗得我們開懷大笑?！八厶叶淄晗憬抖住?，“香蕉蹲完蘋果蹲”整個餐廳充滿了我們的歡聲笑語，吸引了許多小朋友前來觀看。 漂亮的小主人

4、該切生日蛋糕了！奶昔姐姐問：“小壽星，你想把第一塊蛋糕給誰？”“我想給媽媽?！彼劾镆鳚M了淚水。爸爸馬上遞給她手機(jī)，“媽媽我想你”眼眶里的淚水啪嗒啪嗒地往下掉。 這晶瑩的淚水中飽含著她對異地母親的思念?；貞浧?，媽媽教她菜怎么燒。怎么洗衣服，使她在生活中學(xué)會自立；媽媽在她學(xué)習(xí)困難的時候在旁邊鼓勵她，幫助她使她在學(xué)習(xí)中學(xué)會了自主；媽媽讓她樹立了人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)。 媽媽她生育了我們，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們的生日是媽媽的受難日，難怪她哭了，我們應(yīng)該有份感恩的心。我們應(yīng)該在生活中關(guān)心、體貼父母，做個孝順的好孩子。 好朋友汪心怡是一個活潑可愛、善解人意的女孩。她成績優(yōu)秀、樂于助人，我們從小學(xué)一年級開

5、始就一直保持著良好的關(guān)系?？墒怯幸淮?，我卻不小心傷害了她。 那是一個夏天的下午，火熱的太陽烘烤著大地，天氣異常悶熱。我的心情也特別地?zé)┰?。?shù)學(xué)課上，老師給我們做了一份試卷。試卷上全是“圖形面積”之類的題目，而這一單元我學(xué)的不是很好，因而試卷上有許多題目我都不會做。最后只好連蒙帶猜的寫了答案交了上去。 很快，考試成績出來了。好朋友汪心怡考了“90”分，而我只有“80”分！我非常沮喪，我的心里難過極了。 放學(xué)后，我一個人孤獨(dú)的走在回家的路上。這時，汪心怡走了過來，安慰我說：“朱沁，這次考不好沒有關(guān)系的，還有下一次呢！相信你一定會考好的，”“我考得好不好關(guān)你什么事！”還沒等她說完，我就沖著她說了一句

6、。汪心怡聽了之后，先是愣了一下，很快只見她的兩眼淚汪汪的，然后委屈地向遠(yuǎn)處跑去了。 看著她突然遠(yuǎn)去的背影，我一下子呆住了。這是我的好朋友啊，我怎么能這樣對她？如果我失去了這個最好的朋友該怎么辦？想到這，我真為剛才的所作所為感到后悔，感到慚愧！ 第二天早上，我真誠的向汪心怡道了歉。她笑了笑，說了句“沒關(guān)系”，她說她理解我當(dāng)時的感受和心情。于是我們又重歸于好了，我真高興。 經(jīng)過這件事，我更加知道了友情的重要。這件事深深地印在我的腦海中，時刻提醒我要珍惜友情，做一個與同學(xué)友好相處的人。 在我心里她一直是一個很樂觀的人可是那天她哭了。那天，我的好朋友小運(yùn)家要搬走了。我和小運(yùn)是很好的好朋友，我們在一起玩

7、了5年。可是就在那天，5年的感情便要分開了。 在那天，小運(yùn)要搬走的時候，我也去送她了。雖然她臉帶笑容，可是每個人都知道她的內(nèi)心是那么傷心。小運(yùn)走來對我說：“記住，一定要給我打電話哦！”我臉帶笑容，地說：“好??！不過不你每一都是我給你打電話，你也要打給我哦！不然啊，每次都是我打，我的電話費(fèi)可沒有那么多哦?！闭f完我們都笑了。我說：“對了，我差點忘記了。你生日那天可能我不能幫你慶祝了。所以在今天我要提前把你的生日禮物送給你?！毙∵\(yùn)感動地說：“嗯”。說著小運(yùn)要走了。在她上車的時候，她哭了。眼淚一滴一滴的流淌著。此時此刻，我的心里更加不舍了。 她哭了，在她的眼淚里我看到了這5年來我們之間深厚的友誼，我為

8、這份友誼感到自豪。 她，一直是一個很樂觀的女孩子，很少掉眼淚，至少在我印象中是。可那一次，她哭了，哭得很傷心。 我們上音樂課時，由于沒有歌詞，老師就找人抄。那一次剛好是我抄，我就拜托她抄完幫我抄一下，她爽快的答應(yīng)了。 我在黑板上抄完后，心想：她應(yīng)該已經(jīng)抄完了吧！便興沖沖地去找她要歌詞，到了她的座位旁，我才發(fā)現(xiàn)我的歌詞本被冷落在一邊，她正在幫別人抄。（我那天心情很糟）于是我就把不滿全部發(fā)泄出來了：“你怎么這么不守信用?。坎皇钦f幫我抄么？怎么幫她抄啊？還是不是朋友啊？”她的嘴動了動，好像要說些什么，“我?！笨稍掃€沒說完，就被我打斷了。“我什么我啊，你不信守諾言還有理了？”說著，我一把奪過本子，冷冷

9、地說了句：“我自己抄。”她轉(zhuǎn)過頭說：“我?guī)湍愠?。”“不用?！?她搶過本子，開始抄。咦？為什么本子濕了？她哭了？這時，我才覺得我好過分，真的好過分。我不知道我該說什么好，只呆呆的說了句：“對不起。” 她還在哭，淚水一滴滴落到本子上，浸濕了音符，也浸濕了我的心。 事后，我才知道那天是一位同學(xué)生病，她才幫他抄的。我好后悔，沒有聽她解釋。現(xiàn)在，我們和好了，可和她一起玩的時候，我總是有一種內(nèi)疚感。因為那是我的錯。 我一直都害怕寫作文，可以說我是一見到作文就頭皮發(fā)麻，一聽到老師說要寫作文就頭疼，只要一有機(jī)會可以溜，我就會腳踏西瓜皮溜之大吉。 在讀五年級時，有一次作文競賽，我們班班主任王老師叫我參加，我是最

10、恨最怕寫作文了，那想?yún)⒓邮裁醋魑母傎悾谑乔Х桨儆嬒胱屚趵蠋煵灰覅⒓舆@次作文競賽，可是王老師就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了，師命難為，于是我回家后，便拼命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書，臨時報報佛腳。 到了作文競賽的那一天，我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場。開始，一切都很順利，我覺得寫得也很不錯，原以為不會出現(xiàn)寫了一半就沒話可寫的狀況，可不一會事情發(fā)生了，我忽然覺得無內(nèi)容可寫了。這時，我抬頭一看，同學(xué)們都早已寫好了，有的坐在那邊玩，有的在認(rèn)真的修改，心想完了，我肯定得不了獎。后來我就稀里糊涂地亂寫一通，經(jīng)過千辛萬苦，終于寫完了，這時時間也到了，我匆匆地把作文交了。 過了幾天，當(dāng)

11、老師告訴我這次作文競賽得了第二名時，我十分激動，不爭氣的淚水從眼眶里掉了下來。 這是激動之淚、興奮之淚，更是幸福之淚 “嗚嗚嗚”“道歉，道歉，你太過分了！快道歉！”“是她先來惹我的，被打活該！”咦？這陣吵鬧聲是怎么回事怎么回事?。课覀円黄鹑タ纯?。 哦，原來是“小辣椒”何平同學(xué)在哭。我上前詢問，她卻什么也不說，還是哭得那么傷心。她原來明亮的小眼睛哭成了“腫魚眼”，眼淚嘩嘩的往下流，臉漲得通紅，還不時地吸著鼻涕，讓人憐憫。許多女同學(xué)都去安慰她，有的用紙巾給她擦臉，還有的撫摸她受傷的地方。大家都叫詹謹(jǐn)成道歉，可他卻來了一句“又不是我惹她的，管我什么事?。俊痹S多人都因為他不勇于承認(rèn)錯誤，而開始為何平“

12、報仇雪恨”，“干什么！我有沒惹你們，為什么打我？”“因為你欺負(fù)何平！”“啪咚哎呀！煩?。　卑フ媸且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制鸢。?后來，我問了一下其他同學(xué)，事情的經(jīng)過是這樣的：和平與幾個女同學(xué)在去往四樓的過道里散步，詹謹(jǐn)成突然跑了過去，因為跑的太快，一不小心就與何平撞在了一起。“煩??！”詹謹(jǐn)成不耐煩地踢了何平一腳。“干嘛！”他們就這樣你一拳我一腳，造成了現(xiàn)在的后果。通過這件事，我知道了，我們同學(xué)之間還是要和諧相處的好。 現(xiàn)在的孩子都受不得委屈，碰到一點點身體上的擦傷與心靈上的挫折就從心底里開始委屈，然后委屈的苗子就越來越長，長到讓鼻子酸，眼睛癢癢的，然后一揉，淚花就一下子流下來了。哭得話也說不清楚，哭得讓

13、人心疼，哭得弄得大家都不開心。 孩子們，想想看，我們?yōu)槭裁匆弈?？哭能改變什么嗎？是啊，哭什么都不能改變，也不能解決問題，雖然能發(fā)泄情緒，但是反過來想想，反而給大家?guī)碡?fù)面印象。舉個例子，班里的一個女生就因為被一個男生欺負(fù)哭了， _去安慰她，心里自然為她而難過；另外 _去斥責(zé)男生，男生一定因為被遭大家斥責(zé)而難過，而斥責(zé)男生的人肯定一半為女生難過，一半為對男生的憤怒而搞得不開心。最后，每一個都愁眉苦臉的，哭的負(fù)面影響多強(qiáng)大！ 所以說，既然哭沒什么用，那么就盡量的去讓自己不哭。當(dāng)你委屈時，將委屈的種子別播種在心靈上，盡量把它忘掉，或者用樂觀的心情把它抵擋，肯定會迎來更多的正面印象。把剛剛的例子改成

14、另外一種情況：女生雖然被男生欺負(fù)了，卻微笑著面對，用博大的胸懷寬容男生，男生一半慶幸，一半肯定發(fā)誓自己不再做這種事了，兩人都很開心，讓大家也開心。最后，每一個人都是用一種歡樂的心情度過這一天。樂觀、寬容的正面影響又是多強(qiáng)大。 孩子們，上面兩者情況，誰都會去選擇第二者，是誰都知道快樂總比不快樂強(qiáng)。當(dāng)你委屈的時候，試著笑一笑，再大的傷害、再多的委屈也會化解。你是否悲傷，就看你所邁出的一步向哪里走。記住，受傷了，別哭。 她是班里最優(yōu)秀的運(yùn)動員，每一個人都為她喝彩。運(yùn)動會上看她跑第一是最令人激動的事。 這一屆的運(yùn)動會上，因為一個強(qiáng)有力的對手的出現(xiàn)，她和那個同學(xué)漸漸有了差距，可同學(xué)們都對她充滿了信心，等

15、她在接力賽上拉回比分。 她做了第一棒。槍聲一響，她果然全力沖了出去，一點、一點超過了對手，向前，向前，和對方的運(yùn)動員不相上下。對方的運(yùn)動員一看，輕輕一伸腿，她一下子摔在了地上。同學(xué)們驚慌地望著她，然后歇斯底里般地吼著：“加油！別怕！一班必勝！”許多同學(xué)都向著她跑了過去。 很快在吶喊聲中，她站了起來，分秒不停地沖向了前方。與對手的距離在一點點縮短，但最終還是在倒數(shù)第一的位置上，把接力棒傳給了二棒選手。 這時的她渾身發(fā)著抖，表情木然。當(dāng)她看到自己的隊友還在賣力趕名次時，淚水終于奪眶而出，臉上被沖出了兩條小泥溝。同學(xué)們一邊吶喊，一邊安慰著她，因為，在同學(xué)們的心里，她已經(jīng)做得很多。 最后的比賽以倒數(shù)第二告終，她一直低著頭，眼睛腫得像是熟透的桃子。老師自然不太高興，而同學(xué)們也失望不已，一個個都說兩句“別哭了”就走開了，似乎刻意要躲開這一切。 這是她的最后一次小學(xué)運(yùn)動會。淚水結(jié)束了她六年級的運(yùn)動會。 “發(fā)期末試卷啦！”小明抱著一堆試卷走進(jìn)了教室。小麗攤開試卷一看，頓時呆了，她只考了79分。 小麗強(qiáng)忍著淚水回到了家。爸爸看到小麗垂頭喪氣的樣子，于是就問：“小麗，怎么了？”小麗小聲書說：“我只考了79分?！卑职致犃耍]有怪小麗，反而語重心常地對小麗說：“小麗，不要傷心，失敗乃時成功之母”，一次沒考好沒關(guān)系。只要你盡力了，考得再差我也不會罵你的