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文檔簡介

1、20122013年度高二語文周考試卷滿分:150分,時(shí)間:150分鐘,出卷人:婷婷一、選擇題。(60分)1下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A攢射(cun) 緋紅(fi) 殞身不恤(yn)B脈脈(m) 參差(c) 堅(jiān)如磐石(pn)C罥煙(jun) 兩靨(y) 汗涔涔(cn)D蹙縮(c) 篡改(cun) 強(qiáng)人所難(qing)2下列沒有錯(cuò)別字的一組是( )A桀驁不訓(xùn) 倨傲 匿跡B義憤填膺 兌現(xiàn) 敕造C安之弱素 蜿蜒 嫡親D駭人聽聞 不啻 煩燥3依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 牢牢地把握現(xiàn)時(shí)每一分鐘,以最有效的方式獻(xiàn)身于振興中華的偉大事業(yè),才是未來美景最可靠的保證。否則,就會在一個(gè)個(gè) 的

2、希望肥皂泡中蹉跎歲月, 自己的青春年華。A 只要 五花八門 浪費(fèi) B只有 五光十色 浪費(fèi)C只有 五花八門 消耗 D只要 五光十色 消耗4下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )A父母說什么他都不反駁,這種逆來順受的性格不是一天形成的。B兩兄弟自三十年前失散后,各無音信,今天在這次鄉(xiāng)親會上破鏡重圓,二人激動不已。C老板娘用鍋焦、殘粥攪拌清水來給女工充饑的鏡頭,把包身工豬狗不如的生活揭示的入木三分,不能不引起人們的滿腔悲憤。D吳玲玲寫文章常犯文不加點(diǎn)的錯(cuò)誤,老師多次指導(dǎo),她也改不掉。5下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是( )A新生代農(nóng)民工對工作環(huán)境和社會保障條件越來越重視,那些環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè),

3、他們將說“不”。B我軍殲滅國民黨軍兩個(gè)團(tuán),生俘團(tuán)長一名,繳獲了大批槍支彈藥和武器物資。C游覽三峽大瀑布時(shí),我們從傾瀉而下的水簾中狂奔而過,尖叫聲、嬉笑聲響成一片,那真是充滿刺激的難忘體驗(yàn)!D領(lǐng)導(dǎo)班子能否堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念,是推動一個(gè)地方社會經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的前提。6下列句子中,語氣最委婉的一句是( )A請把這首詩歌的寫作背景給我講講,好嗎?B請把這首詩歌的寫作背景,講給我聽聽吧!C這首詩歌的寫作背景,你不妨給我講講吧。D你說,這首詩歌的寫作背景不能對我講講?7把下列幾個(gè)句子組成語意連貫的一段話,排列正確的一項(xiàng)是( )對此,研究者有著不同的看法。生物世界有一條普遍規(guī)律,就是盡可能節(jié)省能量。那么,

4、動物為什么要消耗大量能量來進(jìn)行這種沒有明確目的的游戲呢?在動物身上,無論從形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理過程,還是行為方面去分析,盡可能節(jié)省能量的例子比比皆是。A B C D閱讀張先的一叢花,完成89題。一叢花張先傷高懷遠(yuǎn)幾時(shí)窮?無物似情濃。離愁正引千絲亂,更東陌,飛絮濛濛。嘶騎漸遙,征塵不斷,何處認(rèn)郎蹤?雙鴛池沼水溶溶,南北小橈通。梯橫畫閣黃昏后,又還是斜月簾櫳。沉恨細(xì)思,不如桃杏,猶解嫁東風(fēng)。8對這首詞詞句的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A“幾時(shí)窮”點(diǎn)出了登樓遠(yuǎn)眺,懷念遠(yuǎn)方的游子,思緒綿綿,難盡難窮的濃濃相思之情。B“更東陌”緊承前句,說眼前柳絲引發(fā)無限戀情,更何況東邊大路上那如雪的飛絮呢!C“梯橫”句通過自

5、然景物的描寫以及“又”一詞的巧妙運(yùn)用,流露出孤獨(dú)寂寥的心情。D“沉恨”句是說自己芳齡已過,無法得到幸福的愛情,尚不如那些桃花杏蕊,還知道嫁給駘蕩的東風(fēng)。9對這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A本詞是傷春懷人之作,全篇緊扣“傷高懷遠(yuǎn)”布局謀篇,從登樓遠(yuǎn)望,為眼前之幕春景色所感傷,引出對情人遠(yuǎn)去的悵惘之情。B詞人用“千絲”諧音雙關(guān)“千思”,表現(xiàn)愁思千頭萬緒,再以飛絮映襯,情味彌足?!八或T”句,實(shí)寫行者不忍告別的情景。C詞的下片以雙鴛自由嬉戲反襯抒情主人公的孤獨(dú),以小船自由通往南北反襯自己無處認(rèn)郎蹤的苦悶,看似是閑筆,實(shí)則有深味。D全詞由遠(yuǎn)及近,由彼及已,次序井然,層次分明,抒發(fā)了“人不如物”的思想

6、感情。閱讀下面的文言文,完成1012題。鴻門宴(節(jié)選)沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。”項(xiàng)王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之,不然,籍何以至此?”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐;亞父南向坐亞父者,范增也;沛公北向坐,張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起,出,召項(xiàng)莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞。”項(xiàng)王曰:“諾?!表?xiàng)

7、莊拔劍起舞,項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳??”良曰:“甚急!今者?xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲?jiān)唬骸按似纫?!臣請入,與之同命!”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表?xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒!”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項(xiàng)王曰:“賜之彘肩!”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啗之。項(xiàng)王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑

8、人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:先破秦入咸陽者王之。今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也!”項(xiàng)王未有以應(yīng),曰:“坐!”樊噲從良坐。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。沛公已出,項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?!庇谑撬烊ァD肆顝埩剂糁x。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?!睆埩荚唬骸?/p>

9、謹(jǐn)諾?!碑?dāng)是時(shí),項(xiàng)王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨(dú)騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!?0對下列句子加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A臣與將軍戮,力而攻秦 戮:并力,勉力B殺人如不能舉,刑人如恐不勝 勝:盡C欲誅有功之人 誅:譴責(zé),責(zé)問D沛公則置車騎,脫身獨(dú)騎 置:丟棄11下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法不相同的一組是( )A若入前為壽,壽畢,請以劍舞 / 若為傭耕,何富貴?B噲拜謝,起,立而飲之 / 泉涓涓而始流C項(xiàng)王即日因留沛公與飲 / 請以劍舞,因擊沛

10、公于坐,殺之D不者,若屬皆且為所虜 / 身死人手,為天下笑者,何也12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A劉邦見項(xiàng)羽時(shí)說自己沒料到能先入關(guān)破秦,是為了掩蓋自己的政治野心,稱項(xiàng)羽為將軍,自稱為臣,是為了恭維項(xiàng)羽,討好項(xiàng)羽,平息項(xiàng)羽的怒氣。B項(xiàng)羽對項(xiàng)莊舞劍的請求立即答應(yīng),表明項(xiàng)羽默許項(xiàng)莊在席間殺掉劉邦,徹底消滅政敵,永絕后患。C樊噲闖帳是越禮的行為,本可推出斬首,但項(xiàng)羽不但不生氣,反而賜酒賜肉,夸贊他是壯士,表明項(xiàng)羽小看對方,沒把對方看成勢不兩立的敵人。D劉邦逃席之后周密安排,輕裝簡從,從容撤退,表明他的精細(xì)老練,處變不驚。閱讀下面語段,完成1317題。不逢北國之秋,已將近十余年

11、了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽?;ǎǔ瘶s)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽?;ǎ乙詾橐运{(lán)色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。最好,還要在牽?;ǖ祝虚L著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長的秋草,使作陪襯。北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會

12、鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產(chǎn),因?yàn)楸逼教幪幦L著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北方可和蟋蟀耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。13第一節(jié)里,“感到十分的秋意”的“十分”的意思是( )A副詞,很。 B形容程度深。C意思即“十二分” D程度副詞,非常,極其。

13、14對這三節(jié)描寫的景物概括正確的一項(xiàng)是( )A院落秋花 北國槐樹 秋蟬殘聲 B院落秋色 槐樹落蕊 秋蟬殘聲C院落秋花 北國槐樹 北國秋蟬 D院落秋色 槐樹落蕊 北國秋蟬15作者認(rèn)為牽牛花的色彩“以藍(lán)色或白色者為最佳,紫黑色次之,淡紅者最下”,對之理解賞析正確的一項(xiàng)是( )A這充分說明作者對色彩的研究也頗有造詣,也反映了作者對顏色的看法。B這與文眼一致,從視覺效果上突出了北國秋的“清、靜、悲涼”,恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)了作者的情感。C四種顏色里,確確實(shí)實(shí)是藍(lán)、白色最好,不濃不淡,不妖不艷,恰倒好處。D作者僅僅是為了表達(dá)一家之言,未必可信,實(shí)際上,淡紅色的牽牛花還是蠻不錯(cuò)的。16選文中,兩次寫到聲音:一是“青

14、天下馴鴿的飛聲”,一是“秋蟬的衰弱的殘聲”。對這樣寫的作用分析正確的一項(xiàng)是( )A兩種聲音的描寫,巧妙地告訴讀者,北國的秋天有“清、靜、悲涼”的一面,也有生機(jī)勃勃的一面。B兩種聲音的描寫,其實(shí)沒有什么可探究的,就是寫實(shí)而已,這兩種聲音那時(shí)那地確實(shí)有。C兩種聲音的描寫,很好地寫出了北國秋天景色的多樣性,不然,就顯得單調(diào)而乏味。D兩種聲音的描寫,以聲寫靜,更能讓讀者感受到了北國秋天的“清、靜、悲涼”。17對三節(jié)文字分析理解正確的一項(xiàng)是( )A在這三節(jié)文字里,作者從不同的側(cè)面向我們展示了北國的秋景,表達(dá)了作者對北國秋天的熱愛之情。B三節(jié)文字一一對應(yīng)地表現(xiàn)了北國秋天的“清”“靜”“悲涼”,雖然各自互有

15、滲透,但還是各有側(cè)重的。C在寫北國之秋的時(shí)候,作者時(shí)不時(shí)地提及南方的秋天,每一節(jié)都將故都之秋和南國之秋進(jìn)行對比,更加鮮明地表現(xiàn)了作者對故都秋的喜愛。D三節(jié)文字,每一節(jié)都綜合運(yùn)用了記敘、描寫、議論、抒情和說明等多種表達(dá)方式,使得行文活潑不呆板。閱讀下面的文段,完成1820題。既罷歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。且相如素賤人,吾羞,不忍為之下。”宣言曰:“我見相如,必辱之!”相如聞,不肯與會。相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義

16、也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去。”藺相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?” 曰:“不若也?!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也!”廉頗聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪, 曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也!”卒相與歡,為刎頸之交。18下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A且相如素賤人 素:向來B顧吾念之 顧:回頭看C宣言曰:“我見相如,必辱之!” 宣言:揚(yáng)言D相如引車避匿

17、引:調(diào)轉(zhuǎn)19下列句中加點(diǎn)字的用法與“且庸人尚羞之”中“羞”字相同的一項(xiàng)是()A相如每朝時(shí) B大王必欲急臣C而相如廷叱之 D以先國家之急而后私仇也20“相如每朝時(shí),常稱病,不欲與廉頗爭列?!睂μA相如的這一舉動,分析正確的一項(xiàng)是()A藺相如是文臣,自感不如老將軍廉頗的功勞大,因而不好意思與廉頗“爭列”。B這一舉動表明藺相如的忍辱、退讓,他寬宏大量,以國家大事為重。C藺相如害怕見廉頗,擔(dān)心受到他的羞辱。D藺相如自知自己是一個(gè)門客,地位低下,因而沒勇氣跟廉頗見面。二、名句默寫(15分)1鷹擊長空,魚翔淺底, 。2真的猛士, , 。3君子生非異也, 。4 ,依依墟里煙。5哀吾生之須臾, 。6 ,猶抱琵琶

18、半遮面。7固知一死生為虛誕, 。8今宵酒醒何處, , 。9孔子曰:三人行,則必有我?guī)?。是?, ,聞道有先后, ,如是而已。10竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕? 。 ,歸去,也無風(fēng)雨也晴。三、閱讀下面文學(xué)類文章,完成14題目。(15分)細(xì)雨探花瑤馮驥才不管雨里的山路多濕滑,老后還是緊抓著我的手往山上拉,恨不得一下子把我拉到山頂,拉進(jìn)那個(gè)花團(tuán)錦簇的瑤鄉(xiāng)。這個(gè)瑤鄉(xiāng)有個(gè)可以入詩的名字:花瑤。老后是人們對他的昵稱。他本名叫劉啟后。一位從攝影家跨越到民間文化保護(hù)領(lǐng)域的殉道者。我之所以用“殉道者”,不用“志愿者”這個(gè)詞兒。是因?yàn)橹驹付嗍且粫r(shí)一事,殉道則要付出終生。為了不讓被聲光化電包圍著的現(xiàn)代社會,忘掉這個(gè)深藏在大

19、山深處的原生態(tài)的部落。二十多年來,他從幾百里以外的長沙奔波到這里,來來回回已經(jīng)二百多次,有八九個(gè)春節(jié)是在瑤寨里度過的,家里存折的錢早叫他折騰光了。也許世人并不知道老后何許人,但居住在這虎形山上的六千多花瑤人卻都識得這個(gè)背著相機(jī)、又矮又壯、滿頭花發(fā)的漢族漢子,而且沒人把他當(dāng)做外鄉(xiāng)人?;ì幦诉€知道他們的“鳴哇山歌”和“桃花刺繡”列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,老后是有功之臣,他多年收集到的大量的花瑤民歌和桃花圖案派上了大用場!這時(shí),音樂聲與歌聲隨著霏霏細(xì)雨,忽然從天而降。抬頭望去,面前屏障似的山坡上,參天的古樹下,站滿了頭戴火紅和金黃相間的圓帽、身穿五彩花裙的花瑤女子。那種異樣又神奇的感覺,真像九天仙

20、女忽然在這里下凡了。跟著是山歌、攔門酒,又硬又香的臘肉,混在一大片笑臉中間,熱烘烘沖了上來。一時(shí),完全忘了灑在頭上臉上的細(xì)雨。而此刻老后已經(jīng)不再在前邊拉我,而是跑到我身后邊推我,他不替我擋酒擋肉,反倒幫著那些花瑤女子拿酒灌我。好像他是瑤家人。在村口,一個(gè)老人頭纏花格布頭布的老人倚樹而立,這棵樹至少得三個(gè)人手拉手才能抱過來。樹干雄勁挺直,樹冠如巨傘,樹皮經(jīng)雨一澆,黑亮似鋼。站在樹前的老人顯然是在迎候我們。他在抽煙,可是雨水已經(jīng)淋濕了夾在他唇縫間的半棵煙卷,煙頭熄了火。我忙掏出一支煙敬他。老后對我說:“這老爺子是老村長。大煉鋼鐵時(shí),上邊要到這兒來伐古樹。老村長就召集全寨山民,每棵樹前站一個(gè)人。老村

21、長喊道:要砍樹就先砍我!這樣,成百上千年的古樹便被保了下來?!比缃襁@些拔地百尺的大樹,益發(fā)蔥蘢和雄勁,好似守護(hù)著瑤鄉(xiāng)。待入村中,漸漸天晚,該吃瑤家飯了?;ì幑媚镉謥沓鑴窬苿癯粤?。她們的歌真是太好聽了。聽了這么好聽的歌,不叫你喝酒你自己也會喝。老后更是這歡樂的激情的參與者。他又唱歌又喝酒又吃肉。唱歌的聲音山響;姑娘們用筷子給他夾的一塊塊肉都像桃兒那么大,他從不拒絕;一時(shí)他酒興高漲,就差跳到桌上去了。然而,真正的高潮還是在飯后。天黑下來,小雨住了。在古樹下邊那塊空地實(shí)際是山間一塊高高的平臺上,燃起篝火,載歌載舞,這便是花瑤對來客表達(dá)熱情的古老的儀式了。親耳聽到了他們來自遠(yuǎn)古的鳴哇山歌了,親眼瞧

22、見他們鳥飛蝶舞般的咚咚舞、“桃花裙”和“米酒甜”了,還有那天籟般的八音鑼鼓。只有在這大山空闊的深谷里,在回蕩著竹林氣息的濕漉漉的山里,在山民有血有肉的生活中,才領(lǐng)略到他們文化真正的“原生態(tài)”。其它都是一種商業(yè)表演和文化做秀。人們在秋收后跳起慶豐收的舞蹈時(shí),心中按捺不住喜悅的心情和驅(qū)邪的愿望是舞蹈的靈魂;如果把這些搬到大都市的舞臺上,原發(fā)的舞蹈靈魂沒了,一切的動作和表情都不過是做“豐收秀”而已,都只是自己在模仿自己。今天有兩撥人也是第一次來到花瑤的寨子里。他們不是客人,而是隆回一帶草根的“文化人”。一撥人是幾個(gè)來演“七江炭花舞”的老人。還有一撥人,多穿絳紅衣袍,神情各異,氣度不凡。他們是只表演一

23、些武術(shù)和硬軟氣功,就已顯出個(gè)個(gè)身手不凡,稱得上民間的奇人或異人?;ì幍捏艋鹜頃谏钜怪薪Y(jié)束。如果每一種遺產(chǎn)都有一個(gè)“老后”這樣的人守著它多好?。ㄎ恼掠袆h節(jié))1作者在第一段用“花團(tuán)錦簇”來形容瑤寨,聯(lián)系全文來看,作者用這個(gè)詞形容了瑤寨的哪些方面。(3分)2老后開始拉“我”上山,后來又幫著花瑤女子拿酒灌“我”,這是為什么?請作簡單分析。(3分)3第七段中畫線的語段采用了哪幾種修辭手法?請作簡要分析。(4分)4“老后”的思想性格有何特點(diǎn)?你如何評價(jià)?。(5分)四、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)有些景物是必須仰望的。比如鷹,比如天空,比如高山有些人是必須仰望的。像李白,像范仲淹,像辛棄疾成長

24、是必須仰望的。像崇高、像偉大、像純潔仰望崇高,感受卑鄙;仰望偉大,感受渺??;仰望純潔,出離庸俗仰望使頭顱變得有份量,仰望使眼睛長上翅膀。讀了上面這首詩,你有什么感想,請自定話題,自擬題目,自定立意,自選文體(不含詩歌),寫一篇不少于800字的作文。必須寫出真情實(shí)感,不得抄襲,不得透露個(gè)人信息。 班級 姓名 座位號 密 封 線 20122013年度高二語文周考答題卡(總分:150分,時(shí)間:150分鐘)一、選擇題(32060分)1234567891011121314151617181920二、名句默寫(15分)1鷹擊長空,魚翔淺底, 。2真的猛士, , 。3君子生非異也, 。4 ,依依墟里煙。5哀

25、吾生之須臾, 。6 ,猶抱琵琶半遮面。7固知一死生為虛誕, 。8今宵酒醒何處, , 。9孔子曰:三人行,則必有我?guī)?。是?, ,聞道有先后, ,如是而已。10竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕? 。 ,歸去,也無風(fēng)雨也晴。三、現(xiàn)代文閱讀(15分)1作者在第一段用“花團(tuán)錦簇”來形容瑤寨,聯(lián)系全文來看,作者用這個(gè)詞形容了瑤寨的哪些方面。(3分) 2老后開始拉“我”上山,后來又幫著花瑤女子拿酒灌“我”,這是為什么?請作簡單分析。(3分) 3第七段中畫線的語段采用了哪幾種修辭手法?請作簡要分析。(4分) 4“老后”的思想性格有何特點(diǎn)?你如何評價(jià)?。(5分) 四、作文(60分)有些景物是必須仰望的。比如鷹,比如天空,

26、比如高山有些人是必須仰望的。像李白,像范仲淹,像辛棄疾成長是必須仰望的。像崇高、像偉大、像純潔仰望崇高,感受卑鄙;仰望偉大,感受渺??;仰望純潔,出離庸俗仰望使頭顱變得有份量,仰望使眼睛長上翅膀。讀了上面這首詩,你有什么感想,請自定話題,自擬題目,自定立意,自選文體(不含詩歌),寫一篇不少于800字的作文。必須寫出真情實(shí)感,不得抄襲,不得透露個(gè)人信息。周考答案解析一、選擇題1.C(靨讀y;涔讀cn)2.B(桀驁不馴 安之若素 煩躁)3.B 4.A(逆來順受:指對惡劣的環(huán)境或無禮的待遇采取順從和忍受的態(tài)度(含貶義)。破鏡重圓:比喻夫妻失散或決裂后重新團(tuán)聚與和好。入木三分:形容書法極有筆力?,F(xiàn)多比喻

27、分析問題很深刻。文不加點(diǎn):點(diǎn),涂上一點(diǎn),表示刪去,改動、修改的意思。文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。)5.C(A成分殘缺,應(yīng)在“那些”前加“對”。B“槍支彈藥”與“武器物資”是從屬關(guān)系,不能并列。D兩面對一面。)6.A 7.B8-17.CBCCB BBBDA18. 解析:選B。顧:只是,不過。19. 解析:選D。D項(xiàng),與例句同,均為意動用法。A項(xiàng),名詞用作動詞;B項(xiàng),形容詞的使動用法;C項(xiàng),名詞用作狀語。20. 解析:選B。藺相如并不是怕見廉頗,他寬宏大量,先國家之急,為了趙國的利益,他不愿與廉頗發(fā)生沖突。所以B項(xiàng)分析正確。二、三、現(xiàn)代文閱讀1參考答案:自然美。那里有原生的

28、參天大樹。人物美,那里有美麗而好客的姑娘和身手不凡的藝人。文化美。獨(dú)有的音樂和舞蹈,熱情好客的風(fēng)俗等。評分細(xì)則:3分。答對一條得1分,兩條即得3分。大意對即可。 2參考答案:因?yàn)槔虾笫腔ì幟耖g文化的保護(hù)者,二十多年來,他已將自己的身心融入進(jìn)了花瑤這片土地中,把自己看成了一個(gè)真正的花瑤人。(2分)前面拉“我”是歡迎“我”的到來,后來勸酒是對“我”的熱情款待。(1分)評分細(xì)則:3分。答對前一點(diǎn)得2分,后一點(diǎn)得1分,大意即可。3參考答案:采用了比喻和排比的修辭手法。(2分)如“鳥飛蝶舞般的咚咚舞”,運(yùn)用比喻的手法,形象生動地表現(xiàn)了花瑤舞蹈的輕盈和美麗?!霸谶@大山空闊的深谷里,在回蕩著竹林氣息的濕漉漉

29、的山里,在山民有血有肉的生活中”,運(yùn)用排比的手法,突出表現(xiàn)了花瑤文化的“原生態(tài)”特點(diǎn)。(2分)評分細(xì)則:4分。答對修辭手法得2分,每條1分;找對比喻和排比的句子,并有合理的分析即可得2分。4參考答案:“老后”具有奉獻(xiàn)精神,為了保護(hù)花瑤民間文化,他付出了物質(zhì)和精神方面的很多東西。(1分)他樂觀開朗,熱情好客。六千多花瑤人都認(rèn)識他,他對“我”更是熱情。(1分)他的性格適合于作民間文化的保護(hù)工作,他的奉獻(xiàn)精神更讓我們欽佩。(2分)評分細(xì)則:4分。答出“奉獻(xiàn)精神”“樂觀開朗”之類的詞即可得2分,后面的評價(jià)只要與前面的思想性格特點(diǎn)相吻合,并且整個(gè)答案通暢連貫,即可得2分四、作文審題指導(dǎo):“仰望”的意思有

30、兩種,一為“向高處(遠(yuǎn)處)看”,一為“敬仰而有所期望”,它強(qiáng)調(diào)對象的啟發(fā)、引導(dǎo)、激勵(lì)、關(guān)懷、反省等精神作用?!把鐾钡膶ο笠思?xì)不宜粗,要有精神的拓展空間。范文:仰望的分量仰望不是簡單的頭顱昂揚(yáng),而是將心志拔高;仰望不是簡單的視野向上,而是將心胸開闊。仰望是老師,諄諄地告誡著你;仰望是船帆,時(shí)時(shí)的引導(dǎo)著你;仰望是一種分量,常常的激勵(lì)著你。孩提時(shí)代自己常常仰望大人,正如小數(shù)仰望大樹一樣:渴望著自己擁有像他們一樣的挺拔,渴望著自己擁有像他們一樣的威嚴(yán),渴望著自己擁有像他們一樣的智慧??释?,仰望著,跌倒之后爬起來,走過泥濘,走過坎坷,終于自己像他們一樣了。我也學(xué)會挺拔了,我也學(xué)會威嚴(yán)了,我也學(xué)會智慧

31、了。是啊,正是由于仰望,讓我在前進(jìn)的路上有了動力,這大概就是仰望的分量吧!真的很難想象一個(gè)沒有仰望的世界會是怎樣的。忘卻了仰望,天空便不再多姿多彩,因?yàn)闊o人會看到;忘卻了仰望,視野將不斷縮小,因?yàn)檠劢缰挥心_下的一片;忘卻了仰望,人生將不再有滋有味,因?yàn)槟阋餐鼌s了追求成長,是必須仰望的??鬃痈嬲]我們:見賢思齊焉。難道不是說讓我們仰望高于自己的人嗎?既然這樣,我們何不向萬物討教,升華思想,陶冶情操,塑造完美自我?高山流水,鳥語花香。立足于山水俱在的美景之中,閉目凝神似乎是一種絕佳的狀態(tài),但抬頭仰望更是難得的智慧。抬頭仰望看到了上的莊嚴(yán)與偉岸,看到了水的靈秀與清澈,看到了鳥兒的快樂和自得,更看到了一

32、幅和諧美好的純樸畫面大自然。因?yàn)檠鐾易プ×嗣栏?,抓住了純樸,抓住了罕見的自然,有誰可以說仰望不偉大?“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹谖铱磥磉@也是一種仰望。一種自信的仰望,一種成功的仰望。正是由于仰望才淡化了現(xiàn)實(shí)的痛苦,濃化了明白的希望;正是由于仰望才減少了失敗的委靡增加了必勝的信念。仰望真是一位摯友。仰望,只要你學(xué)會便可以擁有;仰望,只要你擁有便可以利用;仰望,只要你利用便可以成功。還在為你的前途黯淡而苦惱嗎?不妨試著仰望吧!低垂的頭便可以重新感受希望,而你也可以重新?lián)碛锌鞓?!請相信仰望的力量是無窮大的,哪怕只是簡單的頭顱高昂,視野向上。仰望偉大,感受渺小“負(fù)荊請罪”是廉頗對藺相如的仰

33、望,在仰望中他感受到自己的無知?!捌皆?fù)韊矢為公子先引”是趙勝對信陵君的仰望,且在仰望中感到了自身的不足?!熬迫牒滥c,七分釀成了月光,余下三分,繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”是余光中對李白的仰望,在仰望中他感到了自己的渺小?!敖馃o足赤,人無完人。”我們每個(gè)人都不會完美無缺?!叭诵?,則必有我?guī)熝伞彼松砩系膬?yōu)點(diǎn),我們就要去學(xué)習(xí),去仰望,并在仰望中反省自己是多么的渺小。仰望羚羊飛渡,犧牲精神的偉大,感受我們爭權(quán)奪利,爾虞我詐的渺?。貉鐾麨貘f反哺,羊羔跪乳的偉大,感受我們桀驁不馴,頂撞父母的渺??;仰望“踩踏了紫羅蘭,它卻把香味留在你的鞋上”的偉大,感受自己“得理不饒人”的渺小。在對偉大的仰望中,我們才

34、能感受到自己的渺小,才能在以后的生活與學(xué)習(xí)中,不驕不躁,謙遜待人,不會自以為是,自高自大。仰望偉大,是仰望天空中的啟明星,讓我們明白自己的位置,不會在“自以為是”的沼澤中繼續(xù)沉淪。仰望偉大,是仰望先賢們的精神境界。仰望辛棄疾,我們看到了他“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的保國熱情。仰望陶行知,我們聽到了他“帶著一顆心來,不帶半根草去”的肺腑之言。仰望阿拉法特,我們感受到了他“別讓和平的橄欖枝從我手中滑落”的世界和平的希冀。一次仰望,就是一次靈魂的升華;一次仰望,就是一次自身的反省;一次仰望,就是一次確定正確人生航向的良機(jī)。我們仰望偉大,在仰望中會找到前人為我們指明的方向。我們仰望偉大,不是在偉大

35、面前止步不前,而是去超越眼前的這座高山。我們仰望偉大,不是對先賢的空頭贊美,而是利用他們的經(jīng)驗(yàn)與人生感悟去指導(dǎo)自己的行為,付諸實(shí)踐。仰望偉大,在仰望中感受自己的渺小,正確地對待自己的現(xiàn)狀,能使我們在茫茫的大海中,確保我們那一葉扁舟的航向始終沒有改變。仰望你站在岳飛的塑像前,是否能仰望到那一臉的浩然正氣呢?你站在大漠草原,是否能仰望到康熙親征時(shí)的英武善戰(zhàn)呢?仰望,是向上看,那么,我們都向上看能看到什么呢?你會看到蒼鷹的翅尖掠過藍(lán)天;你會看到鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。仰望是一種崇拜,一種精神,一種信念。仰望著歷史的畫卷中形形色色的形象。有梁山好漢打抱不平的一聲吶喊;有忠臣志士為國捐軀的一幕慘烈;有謀士諫

36、臣的一番雄辯;有歷代君主的胸襟氣概。那么,你會仰望什么呢?如果說,這些太古老,對你有陌生、遙遠(yuǎn)的感覺。那么,你是要仰望那些流行歌手、明星嗎?不過不要誤會,這也是一種仰望,只看你在仰望什么。你看到了明星們的才能和名利,你可曾看到過他們場場演出努力精心的準(zhǔn)備?你喜歡超級女聲,你看到過她們的艱苦訓(xùn)練和努力的過關(guān)嗎?世界的富商、建立微軟公司的比爾?蓋茨,你崇拜他的上百億資產(chǎn),看到過他研究創(chuàng)新的辛勞嗎?但是,他們都成功了。這時(shí),你該仰望什么呢?不是名,不是利,是一顆堅(jiān)毅的心,一雙奮斗的手。你要仰望,你要崇拜,只在自己心里埋下一顆準(zhǔn)備辛苦耕作、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的精神的種子,它正像一個(gè)航標(biāo),鼓舞著你一路不停。抬起頭

37、,仔細(xì)仰望,你看到的,正是你所需要的,你所渴望的。它將是你奮起的力量,成功的基石。仰望哲人我夢見自己只身一人來到世外桃源,那里惟見青山含黛,碧水潺潺,兩峰對峙,遐思無邊我終于從鬧市中解脫。巨大的山谷中,煙霧在縹緲。仰望那若大的石窟,只見有一卷卷壁畫在我眼前徐徐展開,展開一喧鬧的街市上,人頭攢動。只見一個(gè)青年被當(dāng)眾塞進(jìn)了囚車。他身邊一個(gè)長頭發(fā),黑教服的人舉著火把,大聲吼道:“說!地球才是宇宙的中心!”“不!”他高昂著頭?!昂?!你會被燒死的!”他依然高昂著頭。直到倒在火海中時(shí),他還高聲吶喊:“太陽才是宇宙的中心!”不錯(cuò),他犧牲了,幾百年過去了,歷史的浪潮沖去了無數(shù)人的名字,而他,還有他的話,從不曾

38、被人忘記。在科學(xué)面前,他,煢煢孑立,捍衛(wèi)真理;在正義面前,他,獨(dú)擋一面,渴求光明;他,舍得一身利,只為求正氣;他,是第一個(gè)為人類撥開科學(xué)迷霧的人;他是第一個(gè)為人類科學(xué)注入新鮮血液的人;他,布魯諾,是當(dāng)之無愧的“科學(xué)之父!”二另一幅壁畫在我眼前展開。這是志摩先生與朋友在悠閑地談心,他們時(shí)而高聲談?wù)?,時(shí)而竊竊私語,時(shí)而放聲大笑好一個(gè)“莫逆之交”。志摩先生隨后只講了一句話,便讓朋友大吃一驚。在點(diǎn)煙時(shí),他說:“I will kiss fire”(吻火)又是一陣爽朗的笑聲。我不禁被志摩先生恬談、悠閑的生活情趣所折服。身逢戰(zhàn)亂之年,命運(yùn)多遭坎坷,而志摩先生依然有一顆平和的心,微笑地面對生活,他的心才變得自

39、由而舒展,才沒有被世間人情世故所桎梏??酌飨壬唬骸办o以修身,儉以養(yǎng)德”,志摩先生靜,才會悠游自在?!叭瞬豢捎邪翚?,但不可無傲骨”,雖然后來志摩先生不幸罹難,但他那顆藏在高貴之中而升華的心依然留在世上,留在天地間,留在了我們心中!仰望哲人,像汩汩清泉,滋潤我們的心田;仰望哲人,又像串串風(fēng)鈴,留下美的余音;仰望哲人仰望,一種精神姿勢銀河,星系璀璨與完美的表述。著眼星空,我愈感深沉,它喚起我內(nèi)心強(qiáng)烈的敬畏與贊美。仰望星空是一個(gè)樸素的舉止,它所蘊(yùn)含的生命美學(xué)與人生價(jià)值濡染、感動了許多人。這是一種深情的動作,他教給人們?nèi)绾螒羊\之心,如何執(zhí)謙卑之禮。仰望更有著精神的內(nèi)涵,那應(yīng)是“憧憬、虔敬、皈依、忠誠

40、”,是對自身的一種勉勵(lì),更是內(nèi)心的一種呼喚一種向往。仰望星空使人端正,在這個(gè)歷程中醞釀空靈雋永的清香與滋味,使人樂此不疲的終身向往以獲得對人間的解讀。仰望星空象征著一代人的文化品性和精神姿勢,它承載一代人的夢,完成一代人的夢。對于人類,仰望始終是一種崇高的養(yǎng)分,如同豐盈甘美的乳汁,享有的是智慧和激情。一個(gè)人對星空的態(tài)度源于“仰”的敬畏。是生活的彰顯,人格的展示。貝多芬呼喊“我的天國在天空”,屈原問天“夜光訶德,死而又育”,張若虛唏噓著“江畔何人初見月,江月何年初照人”。正是在星光的撫照和縈繞下,人才獲得對星座的認(rèn)知,感受到上天的恩賜,確定了人生的方向,從而獲得生命的鎮(zhèn)定。追溯古文明起源,你會發(fā)

41、現(xiàn),最早的文化靈感和生命智識莫不是受孕育于對天象的注視,莫不誕生于玉穹蒼廬的感召和月暈星輝的喻示。在星空的詮釋中,日月交迭,星轉(zhuǎn)斗移,陰晴虧盈莫不顯示于天空的生息,銀河的璀璨完美莫不昭示人間的繁榮昌盛。星空,對于人類來說,不僅是可供欣賞的美景,更是精神的依賴;不僅是光線的來源,也是夢的來源。它駕馭人類的文明之夢,遨游于天際,撒播文化與知識。失去星空的籠罩和滋養(yǎng),我們的精神會暗淡和冷寂許多;漫漫長夜之中唯有孤獨(dú)寂寞,那應(yīng)是不盡的無眠,對生活的無望。星空,如同人生的山頂。生命之上應(yīng)是上蒼,星空應(yīng)是唯一的“上蒼”。星空,是美的聚集,是精神的依托,是生命的期望。仰望星空,就是仰望希望,仰望靈魂。人,總

42、要仰望點(diǎn)什么仰望,從某種意義上說是一種精神上昂揚(yáng)的生存姿態(tài),它是生命凝神關(guān)注然后形成一種沖天的力量;仰望那個(gè),也是漫漫黑夜中點(diǎn)亮靈魂的燈,它能使人重返失落的精神家園。其實(shí)仰望,就是追求崇高。人生在世,不能像動物一樣,只知道低頭覓食。人,總要仰望點(diǎn)什么,望向高遠(yuǎn),支撐靈魂。一代詩仙,仰望著頭上那一輪滿月掛在空中,他的情感被明月那無與倫比的飽滿和觸動,那皎潔的月光仿佛是蒼天與他深情的注視,那一刻,誰能說他不是幸福的?貝多芬最喜歡仰望天空,每當(dāng)黃昏來臨,他都會滿懷驚奇的注視天空,望著那一群永無停息的發(fā)著光的天體,陷入沉思。那一刻,他精神超越了這些星體,他將來自于星空的靈感注入了指尖,化為鏗鏘有力的音

43、符。仰望,是追求崇高。也許平凡的我們抵達(dá)不到崇高,但是我們可以仰望,讓那崇高引領(lǐng)著我們在人世間行走,將它化為生命的堅(jiān)強(qiáng)支柱,支撐起富于意義與價(jià)值的生命世界。我曾經(jīng)登過泰山,守望過東海日出,深夜里,山澗蟲鳴還是掩蓋不了心中的激動,當(dāng)黎明的光芒射出無數(shù)支金箭,點(diǎn)燃了朝霞,將沉睡的泰山喚醒,朝陽從海上而出,噴涌出的光輝將我的雙眼點(diǎn)亮,遙望那遠(yuǎn)方正顫動于朝陽中的白帆,那時(shí),那帆,朝陽,天空仿佛將我吸附,融入,那種感覺,筆尖無法表達(dá)。曾經(jīng)看見瀑布從一片綠色的灌木叢中流出來,突然跌入深谷形成一縷縷水簾,然而抬頭仰望時(shí),才真正領(lǐng)略到驚心動魄的氣勢。水從天上洶涌而下,浩浩蕩蕩,一瀉千里,發(fā)出震耳欲聾的回聲,站在瀑布面前,才感覺自己只是漫天水霧中的一粒微塵。人,總要仰望點(diǎn)什么,哪怕是一輪紅日,一彎新月,一片云朵,一座山峰不需要高大,只要有一顆仰望的心,只要能激起你心底的一片波瀾,即使是在平凡的食物也會因此變得不平凡。當(dāng)你仰望天空,仰望雄鷹,仰望偉人,仰望整個(gè)世界感覺到那一股莊嚴(yán)神圣的力量時(shí),你便超越了自我!站起身,抬起頭,仰望一點(diǎn)什么吧!20122013年度高二語文周考答題卡一、選擇題(32060分)12345678910CBBACABCBC11121314151617181920CBBBBDABDB解析:1.C(靨讀y;涔讀cn) 2.B(桀驁不馴

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