




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、,太陽,風(fēng),誰的本領(lǐng)大,蘇教版二年級語文下冊,bn ln qio tu 本 領(lǐng) 正 巧 脫 下 qin li xi shu png 強(qiáng) 烈 快 些 難受 碰到 u tu cu 掛 帆 推 著 催,推開 難受 強(qiáng)烈 碰到 掛著 船夫 正巧 脫下 本領(lǐng) 一些 催促,課文講了( )和( )比本領(lǐng)的事。他們共比了( )次,第( )自然段到第( )自然段寫的是他們第一次比本領(lǐng),第( )自然段到第( )自然段寫的是他們第二次比本領(lǐng)。,風(fēng),太陽,兩,1,3,3,4,8,要比這個(gè),那可是我, 我只要 ,這小孩還不 。,呼呼地吹,發(fā)出強(qiáng)烈 的光,裹得更緊,熱極了,脫 了下來,贏,那孩子覺得熱極了,就把外衣 脫了
2、下來. 我覺得自己包的餃子特別好 吃.,呼呼地吹,發(fā)出強(qiáng)烈 的光,飛快前進(jìn),光越強(qiáng),人越 難受,船走得 越慢,贏,我原來以為,沒想到,我以后。,地面無風(fēng)煙直上,一級青煙隨風(fēng)偏。 二級輕風(fēng)葉正響,三級枝搖紅旗揚(yáng)。 四級灰塵地上舞,五級水面起波浪。 六級強(qiáng)風(fēng)舉傘難,七級木搖步行艱。 八級風(fēng)吹樹葉斷,九級屋頂飛瓦片。 十級狂風(fēng)能拔樹,十一十二陸上稀。,看拼音,寫詞語。 tu ki nn shu qin li ( ) ( ) ( ) pn qio u zhe chun f ( ) ( ) ( ) tu xi bn ln cu c ( ) ( ) ( ) y xi ( ),比一比,再組詞。 受( )推(
3、 ) 愛( )難( ) 本( )些( ) 木( )此( ),根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.太陽光越( ),船夫越 ( ),船也就走得越( )。 2.風(fēng)( )帆,帆( )船, 像( )一樣飛快地前進(jìn) 。,本 本領(lǐng) 根本 本意 作業(yè)本 碰 碰見 碰巧 碰杯 巧 正巧 技巧 巧妙 脫 脫皮 脫下 脫衣服 強(qiáng) 強(qiáng)烈 強(qiáng)大 些 一些 有些 快些 受 受涼 難受,掛 掛帆 掛圖 掛念 推 推車 推廣 推動(dòng),1.理解課文大意,能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2.能通過對語言環(huán)境的理解來有感情的朗讀。并很好的將不同的語氣朗讀出來。,重點(diǎn):,難點(diǎn):,能通過對課文的理解淶懂得:每個(gè)人都有自己最擅長的一面,要正確的看待自己和他人。,教學(xué)后記: 通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生都已經(jīng)明白了,風(fēng)和太陽是各有各的本領(lǐng),這樣是無法比出他們的大小的。這是一個(gè)故事,學(xué)生讀起來興趣較大,學(xué)生可以用自己的方法讀懂和理解課文內(nèi)容,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐飲管理培訓(xùn)心得
- 學(xué)期教育說課設(shè)計(jì)與實(shí)施綱要
- 課后服務(wù)活動(dòng)展示
- 班組管理書籍設(shè)計(jì)
- 企業(yè)數(shù)據(jù)治理之?dāng)?shù)據(jù)算力治理方案
- 幼兒園小班洗手常規(guī)教案
- 公文寫作培訓(xùn)材料
- 企業(yè)IT數(shù)字化轉(zhuǎn)型咨詢規(guī)劃方法論
- 中國傳媒的法律前提
- 2025年照相及電影洗印設(shè)備項(xiàng)目申請報(bào)告模板
- GB/T 32892-2016光伏發(fā)電系統(tǒng)模型及參數(shù)測試規(guī)程
- 植物細(xì)胞有絲分裂過程特點(diǎn)課件
- 基坑支護(hù)設(shè)計(jì)投標(biāo)技術(shù)方案
- 宮頸癌術(shù)后放療病人護(hù)理查房課件
- 市政工程分部分項(xiàng)劃分表全套
- 集團(tuán)公司落實(shí)子企業(yè)董事會(huì)職權(quán)工作方案
- 思想道德與法治課件:第六章 第四節(jié) 自覺尊法學(xué)法守法用法
- DB32-T 3615-2019劇毒化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)安全管理規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 中國哲學(xué)簡史
- 第十章-甲醇制烯烴技術(shù)課件
- T∕CACM 1064-2018 針刀醫(yī)學(xué)臨床 通用要求
評論
0/150
提交評論