讀窗邊的小豆豆有感600字優(yōu)秀作文5篇賞析

1、讀窗邊的小豆豆有感600字優(yōu)秀作文5篇賞析窗邊的小豆豆是日本著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子的童年自傳。小豆豆因淘氣一年級就被退學(xué)了，來到了巴學(xué)園，繼續(xù)做出許多“怪怪”的事，在別人眼里，她是一個(gè)與此不同的“壞”同學(xué)。但幸運(yùn)的是，小豆豆遇到了一位善于引導(dǎo)和教育的校長。下面就是小編給大家?guī)淼淖x窗邊的小豆豆有感，希望大家喜歡！讀窗邊的小豆豆有感1今年暑假我讀了一本好書，名叫窗邊的小豆豆，窗邊的小豆豆是日本著名作家黑柳徹子寫的。這本書，就是她的成長經(jīng)歷。小豆豆在小林先生眼里是個(gè)好孩子，而在舊學(xué)校的老師眼里，卻是個(gè)“怪怪的”壞孩子。小豆豆在舊學(xué)校時(shí)，因?yàn)闀赖纳w子和家里桌子的抽屜全然不同，所以老是開開合合，

2、不僅影響同學(xué)們聽課，還影響老師講課。有一次她突然跑到窗邊，和宣傳藝人打招呼，并讓他們演奏;還有一次她跑到窗邊和燕子打招呼;諸如此類的事經(jīng)常發(fā)生，最后竟然被退學(xué)了。不過小豆豆有個(gè)好媽媽，她被退學(xué)了，媽媽沒有直接說：“你怎么搞的，竟然被退學(xué)了!如果你再被退一次學(xué)，就沒有學(xué)校要你了?！币?yàn)檫@樣可能會(huì)傷小豆豆的自尊，所以媽媽準(zhǔn)備等小豆豆二十歲時(shí)才告訴她。小豆豆又是幸運(yùn)的-一次意外，讓她進(jìn)入巴學(xué)園，在巴學(xué)園她有幸認(rèn)識(shí)了著名的教育家-小林校長。小林校長把她從一個(gè)調(diào)皮的“壞孩子”手中奪了出來，把她變成了一個(gè)好孩子。說小豆豆調(diào)皮，是因?yàn)橛幸淮挝缧輹r(shí)，她在禮堂后面溜達(dá)，看到路中間有張報(bào)紙，她激動(dòng)地跳了上去，卻沒

3、想到那是廁所的掏口，小豆豆就這么“撲哧”一聲掉進(jìn)了廁所。讀了這本書后，我知道了在成長中有歡樂，有痛苦，有成功，有失敗，有笑容，有淚水，也有不足和遺憾，你首先要學(xué)會(huì)尊重別人，別人才會(huì)尊重你。像小林先生這樣的老師，我們班也有。她們放棄自己休息的時(shí)間，幫我們查找收集學(xué)習(xí)資料，這些都是為了讓我們多掌握一些知識(shí)，并且能考出個(gè)好成績。這本書不僅讓我記住了小豆豆和一個(gè)慈祥的媽媽，而且還有巴學(xué)園和小林先生。懂得了人與人之間要相互理解和尊重。讀窗邊的小豆豆有感2窗邊的小豆豆這本書講的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事，因太淘氣了被退學(xué)，后來來到巴學(xué)園，在小林校長的帶領(lǐng)下變成了一個(gè)大家能接受的孩子。我覺得里面的小豆豆特

4、天真、可愛。小豆豆喜歡街頭藝人，有一次上課了，小豆豆大喊：“街頭藝人”，搞得小朋友們都扒開窗戶聽街頭藝人唱歌。藝人走后，小朋友們都回到自己的位置上了，可小豆豆還扒在窗邊。因?yàn)檎{(diào)皮，他轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，里面的小豆豆很有同情心，變得聽校長的話，不再調(diào)皮。其中我最喜歡的一章是泰明死了。里面的情節(jié)十分感人。泰明是小豆豆很喜歡的人，盡管他小時(shí)候得過小兒麻痹癥，泰明死了的那天小豆豆哭的是最厲害的。他常常回憶和泰明在一起的美好時(shí)光。巴學(xué)園一至六年級只有五十名學(xué)生，其中一年級只有九名同學(xué)，他們的學(xué)校很特別，由六輛電車改成教室的學(xué)校。更有意思的是巴學(xué)園里中午吃飯的時(shí)候每個(gè)人的飯盒里必須要有山的味道和海的味道。每次吃

5、飯前都有唱好好嚼啊，再說好吃了才可以吃飯。小豆豆在巴學(xué)園里一點(diǎn)點(diǎn)的改變、成長，不愛學(xué)習(xí)的她在學(xué)習(xí)中找到很多的樂趣，逐步愛上了學(xué)習(xí)。窗邊的小豆豆這本書的確很好看，它里面不僅有好看的故事，而且有很多令人回味的學(xué)習(xí)方法。你也來看看這本有趣的書吧!讀窗邊的小豆豆有感3媽媽給我推薦了一本日本著名作家黑柳徹子寫的窗邊的小豆豆。趁著暑假，我饒有興趣地讀了起來。窗邊的小豆豆講的是作者上小學(xué)時(shí)發(fā)生的故事。小豆豆做事很奇怪，在老師眼里她是一個(gè)“壞”孩子，一年級就被退學(xué)了。幸運(yùn)的是媽媽為小豆豆找了一所特別的學(xué)校巴學(xué)園。在巴學(xué)園里。小豆豆遇到了一位與眾不同的校長小林先生。從此，小豆豆擁有了一段快樂美好的回憶。在巴學(xué)園

6、里，教室是用廢舊電車改裝的;小林先生能耐心地聽小豆豆講上四個(gè)鐘頭;在巴學(xué)園，每天都是從孩子們喜歡的那節(jié)課開始;每個(gè)孩子都能正確地看待自己，尊重別人，即使身體有殘疾也不會(huì)自卑。小林先生很愛孩子們，他會(huì)帶孩子們到自然里學(xué)習(xí)知識(shí)，他還會(huì)帶孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲，最重要的是小林先生十分寬容孩子：有一次小豆豆的錢包掉進(jìn)了廁所，小豆豆把廁所里的東西全都掏出來了，小林先生看見了，并沒有批評小豆豆，只是輕輕地說：“掏完記得放回去?！睆拇?，小豆豆學(xué)會(huì)了做事要負(fù)責(zé)任。這本書是我和媽媽一起看的，我十分向往小豆豆的童年，媽媽也決心向小林先生學(xué)習(xí)，希望我們共同努力，讓我的童年變得更加精彩。讀窗邊的小豆豆有感4一個(gè)

7、秋高氣爽的早晨，窗外不時(shí)飄來陣陣花香。我翻開新借的窗邊的小豆豆。讀了幾頁，我便沉浸在了書的海洋中。在這本書中，我找到了自己燦爛的童年。窗邊的小豆豆是日本著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子的童年自傳。小豆豆因淘氣一年級就被退學(xué)了，來到了巴學(xué)園，繼續(xù)做出許多“怪怪”的事，在別人眼里，她是一個(gè)與此不同的“壞”同學(xué)。但幸運(yùn)的是，小豆豆遇到了一位善于引導(dǎo)和教育的校長。說心里話，我真羨慕小豆豆，調(diào)皮的她碰到了一個(gè)超級棒的小林作校長。小林校長對幼兒教育有他獨(dú)到的見解，他很有耐心地連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的而不打個(gè)哈欠。我覺得我也很幸運(yùn)，我也有一位循循善誘、善施教化的校長!我以前在鄉(xiāng)下上一年級、二年級鄉(xiāng)下條件差，

8、學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更沒有興趣愛好了，轉(zhuǎn)學(xué)來到縣城三小，三小的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)很濃，課外活動(dòng)興趣活動(dòng)小組更是五花八門。我漸漸地適應(yīng)了新的環(huán)境，既參加了籃球隊(duì)，又參加了足球隊(duì)，每天的訓(xùn)練之前，我們的陳校長都會(huì)囑咐我們:“孩子們，好好練，注意安全!”陳校長如同父母一樣，處處關(guān)心著我們。記得有一次，我由于扭傷了腳，就不像再去訓(xùn)練，便去跟陳校長說:“陳校長，我以后不去訓(xùn)練了，腳被扭傷了!”陳校長著急的問:“沒事吧?”“好疼”我捂著腳說?！皼]事，過一兩天就好了。”陳校長親切地說?！瓣愋ｉL，我不想去訓(xùn)練了，太累了!”我慢吞吞的說?！霸趺茨懿蝗ビ?xùn)練了做什么事都要呢!做什么事都要持之以恒、不怕苦、不怕累!怎么可

9、以半途而廢呢!”陳校長大聲說道。聽了陳校長的這些話，心便有了其他想法:是呀!做人要堅(jiān)持不懈，要想水滴石穿那樣目標(biāo)專一。首尾貫一，不能有始無終、畏縮不前。于是，我就重拾信心，認(rèn)真訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，我的球技有了大大提升，在小學(xué)生比賽中還為小學(xué)爭光了呢!我也羨慕小豆豆有一位寬厚仁慈的媽媽，小時(shí)候小豆豆因調(diào)皮而被退學(xué)的事情，她媽媽沒有動(dòng)手打她，而是曉之以理地教育她。這使我想起了我自己的過去，我覺得特別的難過。我從小也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。在幼兒園時(shí)，別的小朋友因?yàn)楸憩F(xiàn)好得到小紅花，而我偶爾得到一朵小紅花是因?yàn)槔蠋熛胱屛也灰B皮而影響別的小朋友上課。上小學(xué)的時(shí)候我就更是調(diào)皮了。有一次天氣突然轉(zhuǎn)冷，

10、媽媽送衣服到教室，看不見我，就問周圍的小朋友，周圍的學(xué)生指著我說:“在地上”。原來那時(shí)候的我特別喜歡趴著地上做功課，回家后媽媽不是耐心地指正我的不良習(xí)慣，而是狠狠地批評了我，還勒令我必須改正?，F(xiàn)在妹妹想起，媽媽那怒氣的臉面還是令我害怕。我們做的很多事大人們都會(huì)說這樣不對那樣不對的，弄得我們很不開心，生怕一做事情就被大人批評。我真羨慕小豆豆，她犯錯(cuò)誤不用挨批評，而是想不知不覺中給她改過的機(jī)會(huì)。如果大人多花點(diǎn)時(shí)間來和我們溝通，了解我們內(nèi)心的世界，讓我們有一個(gè)成長過程這樣我們長大后就會(huì)像小豆豆一樣對童年有一個(gè)美好的回憶!讀窗邊的小豆豆有感5世界上，有很多好書。暑假里，我就看了一本名叫窗邊的小豆豆的書

11、，這本書的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。今天，我要把它推薦給你們。窗邊的小豆豆這本書主要講述了小豆豆黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。8歲的小豆豆因?yàn)槭痔詺?，一年級就被退了學(xué)，來到了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。一進(jìn)校園，小豆豆就對整個(gè)校園十分好奇。巴學(xué)園有矮矮的樹做成的門，有由電車做成的電車教室。在校長小林宗作先生細(xì)心的教育和引導(dǎo)下，漸漸地，小豆豆學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)該關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了和同學(xué)們打成一片，一起玩耍，并知道了每個(gè)人都是平等的。在“巴學(xué)園”里，每個(gè)孩子都保留了屬于自己的童真;每個(gè)孩子都是好孩子，他們一心想為別人做一些好事;這里沒有歧視和嘲笑;這里是孩子們自己的樂園!在這個(gè)樂園里，有身患?xì)埣驳奶┟骱透邩?/p>

12、君，有活潑可愛的美代，有精通英語的宮崎君，有愛欺負(fù)人的大榮君，還有懵懂機(jī)靈的小豆豆。雖然，他們有的很頑皮，有的有身體缺陷，但是他們都有一顆善良的心，他們身上有著別的孩子所沒有的東西。從書中，我們可以知道，小豆豆曾經(jīng)想過要做一個(gè)了不起的芭蕾舞演員，要做讓人崇拜的宣傳藝人，要做樸實(shí)平淡的售票員，要做機(jī)警聰慧的間諜，但是這些“夢想”最終卻都沒有實(shí)現(xiàn)，但她仍然為自己感到高興，這就是樂觀、可愛的小豆豆。在閱讀整本書的過程中，我時(shí)常會(huì)被小豆豆一些稚拙的行為逗得笑個(gè)不停。而對于這些事，小林先生卻并不在意。他不僅沒有像別的大人一樣嘲笑、諷刺小豆豆，還很信任小豆豆，很尊重小豆豆。我想，這種老師和家長在現(xiàn)實(shí)生活中

13、可能并不多，他們理解孩子們的想法，并支持他們的想法，給他們鼓勵(lì)。巴學(xué)園讓每個(gè)孩子都保留了屬于自己的童真，并為他們永遠(yuǎn)地貼上“好孩子”的標(biāo)簽。其實(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)“小豆豆”，只是他們的童年已經(jīng)被繁重的學(xué)業(yè)壓得十分短暫了。在巴學(xué)園里，老師和學(xué)生都是平等的;在那里，可以毫不拘束地和同學(xué)們、老師們相處;在那里，什么事都是有可能發(fā)生;在那里，沒有惺惺作態(tài)，沒有自負(fù)，沒有自卑，更沒有學(xué)習(xí)帶來的巨大壓力。校長先生包容了一切，為的就是要讓學(xué)生們好好地成長，并學(xué)會(huì)寬容。最特別的是，每個(gè)學(xué)生都可以上自己喜歡的課，使他們有充分的時(shí)間展示自己，也可以使小林先生發(fā)現(xiàn)他們的興趣。我認(rèn)為，尊重是對每個(gè)孩子最好的教育方式，也正是這種尊重，讓小豆豆學(xué)會(huì)了信任和關(guān)愛他人。我們需要的可能就是校長先生給予的這種尊重和關(guān)愛，可能就是這種快樂和一種無限的包容，有了這些，我們才能向小豆豆一樣健康地、自由地成長。我向大家推薦這本書，就是想讓更多的人和我一起分享小豆豆成長中的歡樂，分享小豆豆成長中的悲歡離合，也是讓大人們更加能理解孩子生活中的一切充滿著童真的行為。請大人支持我們，理解并包容我們的小錯(cuò)誤，這樣才能成就一個(gè)個(gè)善良的孩子那顆純真無邪的心。相信你，一定會(huì)愛上這本窗邊的小豆豆。讀窗邊的小豆豆有感600字優(yōu)秀作文