找最大公因數(shù)公開(kāi)課教學(xué)

1、(a)溫度：是系數(shù)15=115=35=135=57 15的系數(shù)3360 35的系數(shù)3360，1，3，5，15，1，5，7，35，最大公共系數(shù)理解共同元素和最大共同元素的含義，理解系數(shù)、共同元素和最大共同元素的區(qū)別和聯(lián)系方式，2。如何找到兩個(gè)最大公共元素，選擇正確的方法兩個(gè)最大公共元素，公共元素、最大公共元素、兩個(gè)公共元素、12和18的最大公共元素如下：6，8的元素，12的元素，這里有12和18的公共元素，也就是最大的公共元素，1，2，4，8，1，2，3，4，6，12，8，8，2的公共元素，幾個(gè)公共元素中最大的還記得嗎？1、12、3 4、2、6，1、15 3、5，1、18、2 9、3、6，1、3

2、、3、1、2、3、即時(shí)首先查找每個(gè)數(shù)量的元素。2.查找兩個(gè)數(shù)量的公共元素。3.標(biāo)識(shí)最大公共元素。1、8、2、4、1、16、2、8、4、1、2、4、8、8、8；摘要：如果兩個(gè)數(shù)字是倍數(shù)關(guān)系，則較小的數(shù)字是這兩個(gè)數(shù)字的最大公共元素。練習(xí)：查找4和8、9和3、28和7的最大公共元素，1。使用排水關(guān)系查找最大公共元素：8的元素：16的元素：8和16的公共元素：8和16的最大公共元素：練習(xí)2: 5和7的公共元素和最大公共元素分別是？7和9是？5的元素包括：1，5，7的元素包括：1，7，5，7的元素包括：1，7，9的元素包括：1、3、9、7、9的共同元素如下：1、討論：上述兩組的共同要素是什么？共同要素稱

3、為相互小數(shù)或相互小數(shù)，認(rèn)為：8和9；15和16；20和21度是相互小數(shù)嗎？因此，可以得出什么結(jié)論？5和7是相互小數(shù)。7和9也是相互小數(shù)。解決方案：2。利用相互小數(shù)關(guān)系，最大公共元素：5的元素：7的元素：5和7的最大公共元素為，1，5，1，7，1，1，摘要：如果這兩個(gè)數(shù)不相等的小數(shù)，最大公共元素為1。練習(xí)：找出2和3，11和19，3和7的最大共同要素。8和9的最大公共元素為，1，摘要：兩個(gè)相鄰自然數(shù)(0除外)的最大公共參數(shù)為1，3。利用兩個(gè)相鄰的自然數(shù)尋找最大公共因子。8的參數(shù)為： 9的參數(shù)為：1，8，2，4，1，9，3，8，9的最大公共參數(shù)為，1，練習(xí)：11和16，5，6，1，2，4 .查找以下組數(shù)的最大公共元素：總結(jié)5和11 8和9 5和8 4和8 9和3 28和7 9和6 8和10 20和25，(6) :查找最大公共元素，第一，枚舉方法：1。先找出每個(gè)數(shù)量的元素。2.查找兩個(gè)數(shù)量的公共元素。3.標(biāo)識(shí)最大公共元素。第二，使用乘數(shù)關(guān)系查找：如果兩個(gè)數(shù)是乘數(shù)關(guān)系，則較小的數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最大公共因子。第三，以相互小數(shù)的形式尋找：兩個(gè)