中考成語專題復(fù)習(xí)PPT.ppt

1、中考成語專題復(fù)習(xí),張金利,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,了解成語誤用的常見類型。 正確理解和使用成語。（重難點(diǎn)）,考情總結(jié)與預(yù)測：,1.考查情況及分值：2012、2013、2015年均考查成語辨析，選擇題，分值3分。 2.考查特點(diǎn)：3年所考的12個成語全部出自教材，錯誤點(diǎn)用錯對象、語境不合、望文生義、褒貶誤用、謙敬錯位等。 3.考情預(yù)測：,近3年未考，且為中考命題常考考點(diǎn)，預(yù)計2019年考查的可能性較大。,一、用錯對象,小明學(xué)習(xí)很虛心，每到課間，他都會捧著書本不恥下問地向老師請教。 好一幅“梅花鬧春”圖，這妙手回春之作，把人們帶入了融融春光中。,不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。,妙

2、手回春：指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，能把垂危的病人治好。,僅限于特定對象的成語示例：,豆蔻年華 花枝招展 巧奪天工 濟(jì)濟(jì)一堂 鳳毛麟角 破鏡重圓 德高望重 不絕如縷 抑揚(yáng)頓挫 絡(luò)繹不絕 可歌可泣 駭人聽聞,二、語義重復(fù),在日常生活中，自覺選擇低碳生活方式，是每一位中學(xué)生責(zé)無旁貸的責(zé)任。 春節(jié)聯(lián)歡晚會上，趙本山的愛徒小沈陽幽默風(fēng)趣的表演逗得觀眾忍俊不禁地大笑。,責(zé)無旁貸：自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人。,忍俊不禁：指忍不住要發(fā)笑。,容易產(chǎn)生語意重復(fù)的成語示例：,目前的當(dāng)務(wù)之急 眾多的莘莘學(xué)子 津津樂道地說 渾身遍體鱗傷 大家眾所周知 妄自菲薄自己 人民生活安居樂業(yè),三、望文生義,我們來到郊外，登上開滿雜花的

3、小山坡，俯瞰山下的滄海桑田，真是心曠神怡! 剛學(xué)做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調(diào)料，吃起來讓我們覺得味同嚼蠟。,滄海桑田：大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。,味同嚼蠟：象吃蠟一樣，沒有一點(diǎn)兒味。形容語言或文章枯燥無味。,容易望文生義的成語示例：,進(jìn)退維谷：形容進(jìn)退兩難。（不是說具體的山、谷。） 首當(dāng)其沖：比喻首先受到攻擊或災(zāi)難。（不是第一個沖上去。） 不見天日：比喻政治黑暗；比喻行為不軌，見不得人。（不是看不到天、日。） 文不加點(diǎn)：形容文思敏捷，寫作技巧成熟。（不是指寫文章不加標(biāo)點(diǎn)。） 行云流水：形容詩文、書畫、歌唱等自然流暢。（不是指具體的云、水。）,四、褒貶誤用,秋季校運(yùn)會即將舉

4、行，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，蠢蠢欲動，決心為班級爭光。 假酒銷售團(tuán)伙氣焰囂張，銳不可當(dāng)，但在我市公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，這些團(tuán)伙被徹底粉碎了。,蠢蠢欲動：貶義詞，比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。,銳不可當(dāng)：褒義詞，形容來勢兇猛，不可阻擋。,褒義詞： 雨后春筍 侃侃而談 閑情逸致 臨危不懼 嘔心瀝血,貶義詞： 趨之若鶩 夸夸其談 好高騖遠(yuǎn) 半斤八兩 處心積慮,容易褒貶誤用的成語示例：,五、謙敬錯位,聽完演講后，春江由衷地說：“李老師的這番演講拋磚引玉，我們受益不淺?！?看在他再三請求的份上，我就高抬貴手，不再計較了。,拋磚引玉：比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。謙辭誤用。,高抬

5、貴手：多用于請求對方饒恕或通融。敬語誤用。,容易謙敬錯位的成語示例：,自謙之辭： 班門弄斧不自量力 敝帚自珍東西不好 拋磚引玉意見粗淺不成熟 洗耳恭聽專心恭敬 一孔之見見解狹隘片面,尊敬之語： 當(dāng)之無愧承受得起稱號榮譽(yù) 鼎力相助請求或感謝大力相助 高抬貴手請求饒恕 春風(fēng)化雨稱頌師長良好教育 耳提面命稱頌長輩上級懇切教導(dǎo),六、不合語境,兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢，又是握手，又是擁抱，別提有多高興了。 他酷愛收藏，為了充實(shí)自己的“奇石王國”，他常?？犊饽?，上門求購別人珍藏的奇石。,萍水相逢：浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來不認(rèn)識的人偶然相遇。,慷慨解囊：形容極其大方地在經(jīng)濟(jì)上幫助

6、別人。慷慨解囊意為送錢幫助別人，非為買。,容易在具體的語境中用錯的成語：,形近誤用： 事半功倍 事倍功半 不負(fù)眾望 不孚眾望 歷歷在目 記憶猶新 不以為然 不以為意 百廢俱興 百廢待興 身臨其境 設(shè)身處地,詞意理解不透誤用： 望其項背：和否定詞連用 變幻莫測：變化不可捉摸 忍辱負(fù)重：忍受暫時的屈辱 婦孺皆知：強(qiáng)盜人人都知道,牛刀小試,1.下列句子中，成語使用正確的一項是( ) A. 面對西湖美景，游客們興致勃勃地拿出相機(jī)浮光掠影地拍攝著。 B這是個死胡同，不知道的人都在這里走投無路了。 C. 王大媽把這一小道消息強(qiáng)聒不舍地說個不停，引起大家的反感。 D. 生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌

7、不拔的精神。,D,2.下列句子中成語使用不正確的一項是（ ） A.這部文學(xué)名著塑造的不少形象個性鮮明，血肉豐滿，呼之欲出，給讀者留下了深刻的印象。 B.由于環(huán)境受到嚴(yán)重污染，這個曾經(jīng)風(fēng)光秀麗、游人如織的著名風(fēng)景區(qū)，近年來已經(jīng)無人問津了。 C.這個露天蔬菜批發(fā)市場每天門庭若市，來來往往的人們忙著采購各種新鮮蔬菜。 D.經(jīng)過公安部門的全力偵破，轟動一時的故宮文物失竊案終于水落石出。,C,3.下列句子中，成語使用不正確的一項是（ ） A.來到這座擁有600多年歷史的古村落，真有一種置身于世外桃源的感覺。 B.他聲情并茂的朗誦，深深地打動了在場的所有觀眾。 C.強(qiáng)烈地震后的蘆山，重建工作千頭萬緒，百廢

8、俱興。 D.由希臘引發(fā)的歐債危機(jī)迅速蔓延到歐洲其他國家，但我們有理由相信，只要相關(guān)各國共同努力，攻克難關(guān)，定會迎來柳暗花明的一天。,C,4.下列句子中，成語使用不正確的一項是（ ） A.每至花期，河北柏鄉(xiāng)牡丹園內(nèi)的牡丹競相綻放，五彩繽紛的景象美不勝收。 B.六月的天氣說變就變，一會兒晴空萬里，一會兒陰云密布，天氣的變化真是撲朔迷離?。?C.她性格溫和，待人誠懇。雖是初次接觸，但我對她的好感油然而生。 D.今天的熒屏和銀幕，并不缺少令人眼花繚亂的離奇情節(jié)，缺少的恰恰是能夠關(guān)照自我的活生生的生命個體。,B,5.下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項是( ) A. 目前，住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止

9、。 B. 對眾多莘莘學(xué)子而言，中考既是三年學(xué)業(yè)的終點(diǎn)，又是一個新的起點(diǎn)。 C. 同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂。 D. 危難之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。,D,6.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.比起貝殼里的生命來，我在這世間停留的時間也算長的了，應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍。 B.我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言而喻。 C.10級四班班長陳娜學(xué)習(xí)好，工作好，人品好，在班級同學(xué)中德高望重。 D.在一次數(shù)學(xué)考試中，他做一道選擇題足足花了半個小時才完成，真是小題大做。,A,7下列句子中加點(diǎn)的

10、詞語使用得當(dāng)?shù)囊豁検牵?） A水滸傳這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。 B這次考試大家的成績都不錯，不及格的人只是鳳毛麟角。 C如果我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，學(xué)習(xí)的效果往往會適得其反。 D班會課上他夸夸其談，出眾的口才使大家十分佩服。,C,8下列句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項是（） A瘦西湖是中國湖上園林的代表，這里的行云流水讓眾多中外游客贊嘆不已。 B大冬會期間，哈爾濱市實(shí)行了交通管制，交通擁堵的狀況戛然而止。 C繁華的商業(yè)大街上，購物的人們濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。 D金融危機(jī)爆發(fā)后，甲型H1N1流感病毒又乘機(jī)橫行，這對美國來說可真是禍不單行啊。,D,9.下面成語使用正確的一項是（ ） A.這兩本詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色都很鮮明。 B.沙塵暴來了，到處風(fēng)塵仆仆，看不清方圓兩米的事物。 C.冬天過去了，很多樹木都死灰復(fù)燃了。 D.面對有損班級形象的行為，我們絕不可以袖手旁觀。,D,10.下列句子中成語使用正確的一項是（ ） A.他每天早上鬧鐘響了七八遍才起床