育兒心享報(bào)告.ppt

1、育兒心得分享,前言,幼兒教育其實(shí)是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，有人說育兒教育是沒有標(biāo)準(zhǔn)的，一切順其自然就好。而我，作為一名平凡的家長(zhǎng)，沒有育兒專家的豪言壯語，也沒有育兒教授的金玉良言，有的只是平時(shí)在照顧孩子的過程中多了一份留心，一份細(xì)心，在這里將個(gè)人的育兒心得一起與大家分享，也算是拋磚引玉。,目錄,對(duì)于孩子,一、尊重孩子的提問，注重能力培養(yǎng),二、引導(dǎo)孩子的思想品德的培養(yǎng),三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣與獨(dú)立生活潛力,四、給孩子一些選擇的自由,五、認(rèn)可孩子，給孩子多一些鼓勵(lì),尊重孩子的提問，注重學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),在生活中，我們一般不會(huì)刻意的去教她學(xué)習(xí)什么，只是在孩子提問的時(shí)候認(rèn)真回答她提出的問題（電視中，故事中）；在她喜歡

2、看的書上面教她認(rèn)一些字，給她一些她喜歡的書與玩具，讓她自己學(xué)會(huì)收拾完具，怎樣講故事。 平時(shí)如果我們有空，就給她講一次故事，然后讓她自己再講一次給我聽。如果有事就讓她跟著天貓精靈聽故事，（不從手機(jī)中播放給她聽）使她對(duì)學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。,引導(dǎo)孩子的思想品德的培養(yǎng),重視孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場(chǎng)合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個(gè)啟蒙老師，在家里，在與孩子在一齊的時(shí)候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)了的時(shí)候，我們做父母的要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并引導(dǎo)她在犯了錯(cuò)誤時(shí)也要勇于承認(rèn)。 從小就要教育他要有禮貌、誠(chéng)實(shí)、有愛心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節(jié)能，時(shí)常及時(shí)關(guān)水龍頭

3、和電燈開關(guān)、體貼弱勢(shì)群體等等，這些都是培養(yǎng)他有公德心、同情心的關(guān)鍵，做父母的要給予支持，并加以贊美，讓她明白幫助別人能讓人更快樂。,培養(yǎng)良好的習(xí)慣與獨(dú)立生活潛力,習(xí)慣成自然，我需要我的孩子從身邊小事學(xué)起，讓她獨(dú)立完成一些力所能及的事，幫忙我倒垃圾，遞紙巾，拿拖鞋，拿衣服;學(xué)會(huì)自己吃飯，穿褲子穿衣服，早上起來會(huì)自己刷牙，洗臉，自己解決大小便，晚上一個(gè)人睡覺（當(dāng)前還沒學(xué)會(huì)，只是睡了小床）。 上學(xué)時(shí)需要自己背書包，和她約定看電視的時(shí)間、方式等等，同時(shí)要告訴他因?yàn)榭吹脮r(shí)間過長(zhǎng)眼睛會(huì)很累，要休息，不然會(huì)近視。告訴她吃飯的時(shí)候不能看電視，在床里趴著不能看電視，其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)不必過高，但須持之以恒，這樣對(duì)培養(yǎng)孩子

4、良好的習(xí)慣會(huì)有很大的幫忙。,給孩子一些選擇的自由,填填，不要玩玩具啦，吃飯了,爸爸，我不想吃，我不餓,不行，不吃飯要生病的。你但是你可以選擇再玩5分鐘來吃飯，還是再玩10分鐘來吃飯,情景對(duì)話,又到了晚飯時(shí)間，孩子在玩游戲，我喊她吃飯。,心得,五歲左右的孩子已有了逆反心理，父母單方面的發(fā)號(hào)施令通常會(huì)使命令遭到抵抗。這時(shí)，父母不妨給孩子一些選擇的自由，提出兩種對(duì)等的項(xiàng)目讓他選擇，由于孩子還不會(huì)去考慮這兩者以外的事項(xiàng)，所以大部分都會(huì)在其中選擇一項(xiàng)。這種小小的自由，足以讓他感到興奮和滿足了。而且，給孩子一些選擇的自由，在無形中就灌輸給了孩子自己為自己的事做決定的自主意識(shí)。,爸爸，我玩10分鐘再來吃,結(jié)

5、果：約10分鐘后，孩子很主動(dòng)的過來吃飯了,認(rèn)可孩子，給孩子多一些鼓勵(lì),但如果光表揚(yáng)不批評(píng)，這是對(duì)孩子的一種嬌慣。對(duì)于孩子幫助大人做事，我們可以表揚(yáng)孩子，但是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，該表揚(yáng)則表揚(yáng)，該批評(píng)則批評(píng)，但是批評(píng)要講究方式方法，當(dāng)然如果你藝術(shù)性很強(qiáng)的話，你很有教育意識(shí)，甚至可以把我們常人所認(rèn)為應(yīng)該批評(píng)的內(nèi)容變成表揚(yáng)的內(nèi)容，比如一個(gè)孩子做了十道題，他只做對(duì)了一道，有的家長(zhǎng)說：“嘿，十道題就做對(duì)了一道，你怎么這么笨，簡(jiǎn)直是榆木疙瘩。”但有的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)一角度說：“嘿，我這寶貝真不錯(cuò)，這么難的題，你竟還做出一道。這兩種說法孩子會(huì)有什么感受呢？,作為孩子最關(guān)心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子，好奇貪

6、玩是他們的天性。作為家長(zhǎng)，我會(huì)把孩子當(dāng)朋友，經(jīng)常與他溝通，發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，并加予贊賞并給于用心引導(dǎo)。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，以前在網(wǎng)上聽過一個(gè)講座當(dāng)時(shí)的講師就說過一句話：你說他行他就行，你說他不行他就不行。,目錄,一、要尊重孩子、信任孩子,二、學(xué)會(huì)克制，盡量動(dòng)口不動(dòng)手,三、固定一些時(shí)間屬于孩子,四、營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,五、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng),關(guān)于家長(zhǎng),關(guān)于家長(zhǎng), 要尊重孩子、信任孩子 1，凡事一起商量，而不是命令； 2，把她當(dāng)作朋友平等對(duì)待，經(jīng)常換位思考，和她扮演主角交換，我偶爾是她，她能夠變成媽媽或爸爸甚至是老師，和我們對(duì)話。偶爾能夠蹲下來和孩子對(duì)話，讓他感覺到我們是平等的。

7、這樣作為家長(zhǎng)也會(huì)了解孩子更多的內(nèi)心世界。 學(xué)會(huì)克制，盡量動(dòng)口不動(dòng)手 在遇到孩子犯錯(cuò)時(shí)候，難免會(huì)脾氣上頭進(jìn)行體罰，體罰包含了2種危險(xiǎn)因素。其中之一就是孩童容易模仿雙親，對(duì)別人使用暴力。父母是孩子最親近的人，也是當(dāng)然的學(xué)習(xí)對(duì)象，如果雙親經(jīng)常體罰他，就會(huì)使他變成性格殘暴的人。 其次，父母經(jīng)常對(duì)孩子施予體罰，孩子會(huì)心存警戒，不再與父母親近，如此一來，父母根本無法給予教養(yǎng)和管教，更別說孩子會(huì)對(duì)雙親懷恨，想伺機(jī)報(bào)復(fù)了。當(dāng)然，父母也是凡人，有時(shí)不免氣極了而打小孩。在這種時(shí)候也大可不必自怨自艾、悔恨莫及，只要能盡量控制情緒，以理智的方式處理，避免過度的體罰就行了。,關(guān)于家長(zhǎng), 固定一些時(shí)間屬于孩子 每一天我都

8、會(huì)和老婆抽一點(diǎn)時(shí)間陪他玩游戲或者她喜歡的事情（最近是打牌，因?yàn)樗矚g）。每一天晚上臨睡前我都會(huì)用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和他聊聊天，講講故事，或者唱唱兒歌!盡量讓他感受一下父母對(duì)他的愛。 造良好的家庭文化氛圍 父母要為孩子樹立榜樣。孩子來到世界上，首先是從父母那里開始學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)世界的，父母的一言一行，家庭環(huán)境的氛圍，每時(shí)每刻都會(huì)給孩子的情感、氣質(zhì)、行為、道德、個(gè)性等多方面產(chǎn)生影響。要教育好孩子，父母要時(shí)時(shí)、處處注意自己的言談舉止，讓他們?cè)诙δ咳尽撘颇行纬烧_的人生觀，養(yǎng)成良好的品德行為。 父母之間感情融洽、關(guān)系和諧，愛孩子但不驕慣，使孩子感到輕松自如，沒有任何精神壓力，這種環(huán)境會(huì)使孩子自發(fā)地陶醉于充滿樂趣的創(chuàng)造活動(dòng)之中，這對(duì)孩子獨(dú)特個(gè)性的形成、創(chuàng)新意識(shí)的萌發(fā)將起到一定的促進(jìn)作用。,關(guān)于家長(zhǎng), 努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的文化修養(yǎng) 不少家長(zhǎng)覺得自己文化水平不夠高，就放棄了家庭教育的權(quán)利。把自己家長(zhǎng)的職責(zé)等同于保姆，只是負(fù)責(zé)孩子的衣、食、住、行等生活需要就足夠了。孩子教育主要是孩子園的任務(wù)，家長(zhǎng)其實(shí)，家長(zhǎng)才是孩子的第一任老師，家庭教育在孩子成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用。家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)自身的思想、品德、文化修養(yǎng)，加強(qiáng)與孩子園教師的溝通與交流，形成家庭與孩子園強(qiáng)大的教育結(jié)合，使孩子