22愚公移山 (4)

1、寵辱不驚看庭前花開花落,去留無(wú)意望天邊云卷云舒,復(fù)習(xí)課,岳陽(yáng)樓記,范仲淹,復(fù)習(xí)目標(biāo)：,1、背誦課文 2、積累詞語(yǔ)解釋和詞義辨析。 3、背會(huì)重點(diǎn)句的默寫、翻譯。 4、文意理解及拓展遷移。,課前背誦,1.師友互查課文第5段 2.教師抽查,自主學(xué)習(xí)(完成目標(biāo)2),一、通假字 二、古今異義詞 三、一詞多義（實(shí)詞） 四、詞類活用 五、重點(diǎn)實(shí)詞解釋,復(fù)習(xí)字詞,百?gòu)U具興 屬予作文以記之,一、通假字,具通“俱”，全，皆,屬通“囑”，囑托,二、古今異義詞,1、屬予作文以記之 2、去國(guó)還鄉(xiāng) 3、沙鷗翔集 4、微斯人，吾誰(shuí)與歸。 5、增其舊制 6、春和景明 7、氣象萬(wàn)千,古今異義答案,1、古：寫作文（動(dòng)詞） 今：文

2、章 2、古：國(guó)都 今：國(guó)家 3、古：鳥停息在樹上 今：集市 4、古：沒(méi)有 今：微小 5、古：規(guī)模 今：制度 6、古：日光 今：景色 7、古：景物 今：天氣,三、一詞多義（實(shí)詞）,1、屬予作文以記之 不以物喜 2、政通人和 北通巫峽 3、予觀夫巴陵勝狀 此則岳陽(yáng)樓之大觀也 4、而或長(zhǎng)煙一空 或異二者之為 5、濁浪排空 而或長(zhǎng)煙一空 6、南極瀟湘 感極而悲者矣 此樂(lè)何極 7、一碧萬(wàn)頃 長(zhǎng)煙一空,一詞多義答案：,1、來(lái) 因?yàn)?2、順利 通向 3、觀看 景象 4、有時(shí) 或許 5、天空 消散 6、盡，這里有遠(yuǎn)通的意思 極點(diǎn) 窮盡 7、 一片 全、都,三、一詞多義（虛詞）,8、 增其舊制 則憂其君 其必曰

3、 9、 屬予作文以記之 此則岳陽(yáng)樓之大觀也 前人之述備矣 古仁人之心 或異二者之為,8、代詞，它的，指岳陽(yáng)樓代詞，他們的，指古仁人 那么 9、代詞，指重修岳陽(yáng)樓這件事 （第一句） 助詞，的（后四句）,四、詞類活用,先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè),五、重點(diǎn)實(shí)詞解釋 1、橫無(wú)際涯 2、朝暉夕陰 3、前人之述備矣 4、薄暮冥冥 5、連月不開 6、波瀾不驚 7、靜影沉璧 8、寵辱偕忘 9、岸芷汀蘭 10、遷客騷人 11、予嘗求古仁人之心 12、微斯人，吾誰(shuí)與歸？,六.翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句(完成目標(biāo)3) 1.越明年，政通人和，百?gòu)U具興。 2.覽物之情，得無(wú)異乎？ 3.予嘗求古仁人之心，或異二者之為 4.不以物喜

4、，不以己悲。 5.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) 6.微斯人，吾誰(shuí)與歸？ 7 .去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 8.心曠神怡，寵辱偕忘 9.屬予作文以記之。,合作釋疑：文意理解（完成目標(biāo)4）,1、作者寫這篇文章的直接原因是什么 2、寫遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么？ 3、突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子 ？ 4、表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子是什么？（表現(xiàn)進(jìn)亦憂，退亦憂的句子 是什么？） 5、突出表達(dá)作者偉大的政治抱負(fù)的句子 （與現(xiàn)在“吃苦在前，享樂(lè)在后”的精神相似的句子。）,1、屬予作文以記之。 2、 悲“去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏” ； 喜“心曠神怡，寵辱偕忘” 。 3、不以物喜，不以己悲。 4、居廟堂之高則憂

5、其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 5、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。,思考題, 岳陽(yáng)樓記 中寫到古仁人“不以物喜，不以己悲”, “先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”.其實(shí)從古自今我們的國(guó)家就有許多為了他人或工作，不計(jì)得失、默默奉獻(xiàn)的人物?請(qǐng)舉出一例，并說(shuō)說(shuō)他(她)的精神。,歷史淵源,孟子：樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。 樂(lè)以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。 屈原：路漫漫其行修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 杜甫：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！,后世影響,顧炎武：天下興亡，匹夫有責(zé)。 左中棠：為救國(guó)而發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。 譚嗣同： 我自橫刀向天笑 ，去留肝膽兩昆侖。 周恩來(lái)： 為中華之

6、崛起而讀書！,總結(jié)評(píng)價(jià),這堂課我收獲了。 思想方面 學(xué)識(shí)方面 師友方面,當(dāng)堂檢測(cè),1用課文的原句回答下列問(wèn)題：（分） ）贊美滕子京政績(jī)的句子是 ： ）描寫微波時(shí)水面月光的句子是什么： 描寫無(wú)風(fēng)時(shí)水中月影的句子是什么： ）文章表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子： 作者闡述的主要觀點(diǎn)是：,答案,1）政通人和，百?gòu)U具興。 2）浮光躍金。 3）靜影沉璧。 4）不以物喜，不以己悲。 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè),. 下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是（ ）(3分) A.登斯樓也微斯人 B.此樂(lè)何極南極瀟湘 C.予觀夫巴陵勝狀此則岳陽(yáng)樓之大觀也 D.而或長(zhǎng)煙一空 或異二者之為 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分) 不以物喜，不以己悲。 . 寫出文中“此則岳陽(yáng)樓之大觀也”中的“此”所指代的內(nèi)容。(用原文回答)(3分) . 作者寫“遷客騷人”因天氣的陰晴變化