2020年幼師的個(gè)人工作總結(jié)范文5篇_第1頁
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文檔簡介

1、2020年幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)5篇幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)范文1“滴答.”那個(gè)時(shí)鐘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),不知不覺一學(xué)期的工作又結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期的一點(diǎn)點(diǎn)回顧,好像真的很幸運(yùn)。孩子們的所有進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然父母對我們工作的支持和配合更是密不可分。看著活潑可愛的孩子們的笑臉,我覺得我的努力沒有白費(fèi)。本學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、思想方面作為優(yōu)秀的幼兒園教師,要反復(fù)、不斷地進(jìn)行進(jìn)取的學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步進(jìn)步。這學(xué)期我們老師為了把自己的想法提高到新的水平,一起學(xué)習(xí)了綱要。在生活中實(shí)踐:根據(jù)不同年齡段的興趣、愛好、個(gè)性特征,提倡采用不同的教育方法,主張積極教育,提倡表揚(yáng)的方式引導(dǎo)兒童。依法提高宗教水平,認(rèn)真履行

2、職務(wù),照顧和愛護(hù)每個(gè)兒童,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。第二,保證工作。在工作中謙虛地向本班教師和有豐富幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),并參觀其他老師的課程。以新的綱要為指南,接近幼兒的生活和年齡特點(diǎn),挑選幼兒感興趣的問題和問題,和他們一起討論。通過第一學(xué)期的活動(dòng),很多孩子可以集中在課堂上,孩子們的活動(dòng)日常和實(shí)踐潛力也發(fā)展得很好,想象力和創(chuàng)造力有了很大的提高。但是在合作與共享領(lǐng)域需要加強(qiáng)。很多孩子對教師組織的活動(dòng)一開始消極,而且人數(shù)比較多,合作中經(jīng)常矛盾,不和諧。因此,我們設(shè)計(jì)盡可能多的活動(dòng),以便在所有事情上,孩子們操縱更多,增加孩子們的練習(xí)活動(dòng),了解孩子們相互合作的關(guān)系。讓所有的事情自己做,在行動(dòng)中體驗(yàn)

3、手的喜悅,改變他們的依賴思想。準(zhǔn)備孩子們可以做的“小事”,讓孩子們充滿自信,更加努力地工作,完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)中,幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高,個(gè)性是閱讀童謠,取得了好成績。上課的時(shí)候,認(rèn)真聽錄音,接著朗讀的時(shí)候,可以跟著錄音的語調(diào)帶著感情,朗讀兒童歌曲,畫手指。幼兒在身心愉快的氣氛中成長性好,出勤率高。第三,家庭工作。家長職業(yè)也是我們教育的重要組成部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們將通過家庭訪問、電訪、填寫成長記錄、早晨來接待對話等多種形式向家長介紹幼兒的花園生活、學(xué)習(xí)情況,積極與家長溝通,對他們的疑惑做出細(xì)微回應(yīng)。另外,與父母一起討論適合子女存在問題和子女特性的教育對策,促進(jìn)孩子的成長。讓家長們更加

4、安心,把孩子留在我們幼兒園,讓我們班學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然,我們的工作還有不足之處,幼兒在運(yùn)營活動(dòng)中需要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和合作性。因此,我想在以后的作業(yè)中繼續(xù)練習(xí)和總結(jié),把各課當(dāng)作自己運(yùn)動(dòng)的課,抓住講課機(jī)會(huì),提高自我控制課的潛力和工作的應(yīng)變潛力。我會(huì)在新學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí),想得更多,考得更多,努力把工作做得更好。幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)范文2第一,在與小寶寶的情感交流方面,我很在意與小寶寶的情感交流。熱愛和尊敬我們班所有的小朋友,有了這樣的心境,老師和學(xué)生之間就可以有一種和諧的狀態(tài),很多事情順利解決,活潑,調(diào)皮,膽小,我都同樣對待。給性格孤僻的孩子更多的熱情和幫助。建立自信,幫助擺脫自我評(píng)價(jià)的誤解?;顫婇_朗的孩子,我

5、為他們提供合適的展示空間。人的感覺是相互的,老師的誠實(shí),孩子們能感受到的。愛和尊重所有年幼的孩子,與年幼的孩子平等相處,讓年幼的孩子接受你,就能以積極的態(tài)度接受你的教育。第二,在學(xué)期初,正規(guī)小班的孩子處于家庭中不同習(xí)慣一起的朦朧狀態(tài)。很多孩子原來生活比較無序,甚至變得很自由化。作為新教師,我很清楚,只有培養(yǎng)好小班的工作,教學(xué)才能有秩序地進(jìn)行。午睡時(shí),以教幼兒每天午飯時(shí)間午睡的小故事形式,介紹午餐時(shí)各種飯菜所含的營養(yǎng)價(jià)值,教育兒童不要擋住食物。飯前洗手,教育孩子養(yǎng)成玩玩具的習(xí)慣:不吵架,不干涉別人的事情等?,F(xiàn)在班里的孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三,教學(xué)方針對小班的兒童心理狀況,我們開

6、展主題、領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),穩(wěn)定幼兒情緒,事先準(zhǔn)備上課,利用多種教學(xué)方法,制作了自制游戲教具。我們從幼兒的現(xiàn)實(shí)出發(fā),調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)欲望和創(chuàng)造性思維,以培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。把作業(yè)和環(huán)境結(jié)合起來,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工具站、語言區(qū)、閱讀區(qū)等地區(qū),并持續(xù)豐富資料。積極參加公園的教學(xué)研究活動(dòng)。這學(xué)期我積極制作了很多適合小學(xué)幼兒期的地區(qū)活動(dòng)資料,協(xié)助主題活動(dòng),營造環(huán)境,取得了好結(jié)果。第四,家長工作善于與家長溝通,在幼兒園工作中,家長工作很重要。幼兒園的各項(xiàng)工作不能離開父母的支持和合作。這學(xué)期我通過多種渠道與家長溝通,對每個(gè)嬰兒情況以不同的方式進(jìn)行家庭訪問,取得了良好的效果,得到了父

7、母的信任,得到了我工作的便利。當(dāng)然,收獲也有不少缺點(diǎn)。在教育方面,我要更快地做每門課后的總結(jié)。只有做好總結(jié)或反思,才能有改善和進(jìn)步,多聽老教師的高質(zhì)量課程,獲得經(jīng)驗(yàn),迅速提升自己。希望領(lǐng)導(dǎo)能幫助我指出不足之處,我會(huì)認(rèn)真反省,努力改善。幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)范文3反思一學(xué)期的工作,我有了深刻的認(rèn)識(shí)。我們都知道,當(dāng)你追時(shí)間的時(shí)候,你會(huì)覺得時(shí)間很快,當(dāng)你等時(shí)間的時(shí)候,你會(huì)覺得時(shí)間很長。意外進(jìn)入生命的又一年,開學(xué)初忙碌的樣子還浮現(xiàn)在眼前,讓人對時(shí)間的流逝贊嘆不已。但是仔細(xì)品味也發(fā)現(xiàn)自己成熟了一點(diǎn)。看著逐漸成長的孩子們,讓她們有了一種夢幻的感覺,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,周圍就像是半年的人群,有游戲生活的孩子

8、們一樣激動(dòng)的聲音。讓孩子們在各方面、各方面學(xué)習(xí)進(jìn)步也不錯(cuò)。為了以后的工作做得更好,現(xiàn)在這學(xué)期的工作總結(jié)如下教師被視為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響子女。我在思想上嚴(yán)格要求自己高水平。努力參加公園的各種活動(dòng),努力記錄。不遲到,不早退,樹立導(dǎo)師的形象。一、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),每周計(jì)劃活動(dòng)資料,每節(jié)仔細(xì)組織活動(dòng)?;顒?dòng)中讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),讓幼兒實(shí)際成為學(xué)習(xí)的主人。上課前教區(qū)的準(zhǔn)備要充分,資料豐富,生動(dòng),新穎,操作性強(qiáng),在教學(xué)狀態(tài)下與兒童化,形象生動(dòng),兒童融合,為兒童創(chuàng)造簡單愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子們學(xué)會(huì)在游戲中尋找和解決問題。二、正規(guī)教育1、禮貌要從自己開始,對領(lǐng)導(dǎo)、同事

9、、家長微笑,先打招呼。對年幼的孩子有好的頭腦,嚴(yán)格要求自己的言行,把孩子培養(yǎng)成尊敬大人和大人、表現(xiàn)禮貌、注重禮儀的好孩子,就能和別人友好相處。2、課堂活動(dòng)規(guī)律從生活開始,培養(yǎng)幼兒的良好日常習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒的課堂坐姿,培養(yǎng)好的課堂工作。隨便坐在較低的位置,回答問題的時(shí)候舉手,學(xué)會(huì)尊重別人,安靜地聽別人的話,開發(fā)不亂別人說話的話。3、衛(wèi)生習(xí)慣每天堅(jiān)持兒童戶外體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)兒童努力進(jìn)行各種體育活動(dòng),鍛煉身體。在每周的企劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,每天適當(dāng)設(shè)計(jì)戶外體育活動(dòng)資料和運(yùn)動(dòng)量,了解清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒前后洗手的習(xí)慣,飯后積極刷牙、擦嘴、整理餐具,折疊自己的床上用品衣服。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

10、:我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教育觀念也在不斷更新。我非常重視工作學(xué)習(xí),不斷豐富自己,剖析自我,不斷自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。四、家庭通信主動(dòng)和家長親切地溝通。我充分利用早晨的接待和放學(xué)后的時(shí)間,告訴父母自己的孩子在花園里過得怎么樣。通過家庭聯(lián)系表、面談等了解家里幼兒的多種面貌。2、及時(shí)向父母反映孩子在幼兒園的樣子,及時(shí)得到父母的密切配合。3.與父母對話時(shí)要熱情有禮,面對特殊情況時(shí)要冷靜、有組織地交流。4、加強(qiáng)工作上的互動(dòng),虛心聽取對家長的推薦。5.除了每月進(jìn)行的主題教育活動(dòng)外,主動(dòng)引導(dǎo)家長的活動(dòng)進(jìn)度,加深家長對幼兒園教育的理解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家

11、長和幼兒共同成長。五、存在不足:這個(gè)學(xué)期有時(shí)會(huì)有因自己懶惰而引起的拖拉現(xiàn)象。在下學(xué)期的工作中,為“今天的工作今天完成”而努力。2、在工作中更嚴(yán)格地要求自己,提高自我分析問題的潛力和科研潛力。六、今后的工作計(jì)劃:1、傾注心血對幼兒主題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,提高多方面的專業(yè)技能。2.珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)強(qiáng)度:一是繼續(xù)工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。第二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)人和老師們學(xué)習(xí)更多以上是今年我工作的摘要,不足之處請大家指導(dǎo)和老師的糾正。我必須更加努力工作。以后的事我會(huì)努力愛所有的孩子。克服自己的弱點(diǎn),爭取更大的發(fā)展。幼兒教師個(gè)人工作摘要第4版一、政治思想本人積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)心國

12、家大事,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義祖國,忠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持重視保育和教育的原則,忠于職守,嚴(yán)格約束自己,成為老師。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提高技巧水平。努力學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論學(xué)習(xí)?;旧峡梢圆贿t到早退。第二,和孩子們一起,看孩子的成長:這個(gè)學(xué)期最大的收獲是遇見38個(gè)可愛的孩子,我們通過一個(gè)學(xué)期在一起生活,從一開始就不服從你,直到現(xiàn)在還能把自己的內(nèi)心情況偷偷告訴你,感覺最終在收錢。我們班的孩子都是沒上過幼兒園的孩子。開學(xué)初,很多孩子面對陌生的老師,面對沒有來的幼兒園,面對父母的離去,忍不住眼淚哭。哇,痛哭

13、,對父母的依賴很大,但是孩子小,固執(zhí),只要有不順心的事哭也很不錯(cuò),但是我和劉老師決定用愛感化孩子,耐心的說教。現(xiàn)在我們的孩子很懂事,很堅(jiān)強(qiáng),不再隨便生氣,也不想來花園。而且我們班劉宇杰剛開始幾乎沒有朋友,現(xiàn)在他有了很多朋友,也漸漸喜歡幫助我早點(diǎn)學(xué)習(xí)了。以前安靜內(nèi)向的林書狗也變得活潑開朗了。對待孩子要細(xì)心、耐心、有愛心,每個(gè)班都有幾個(gè)淘氣的孩子,我們班也是這樣。羅甘也是讓我頭疼的孩子。活潑活潑,注意力不集中,和同事們相處不好,總是惹麻煩,有時(shí)真的很煩,但孩子還是孩子。所以我總是耐心地講道理,用愛來掩飾孩子。我想孩子會(huì)理解老師的心。我會(huì)繼續(xù)第三,真心對待,父母會(huì)比心更用心:38名孩子與38名以上的

14、父母有關(guān),如何處理好與父母的關(guān)系很重要。我是比較年輕的老師。開始見家長的是孩子注冊的瞬間,從父母的眼神中,我感到了他們的擔(dān)心和不信任。所以我和劉善生決定用行動(dòng)證明對事業(yè)的熱情和對孩子的愛。隨著父母的眼神逐漸變了,送孩子的時(shí)候囑咐少了,信任也更多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)后,我和劉老師都要幫助小孩子們一起整理衣服褲子。有時(shí),孩子們想訓(xùn)練自己穿鞋子,提高自我管理能力。現(xiàn)在我們班的大部分孩子都在學(xué)自己穿鞋。我看著他們的變化,感到很有成就感?,F(xiàn)在父母可以把孩子交給我們了。父母放心的時(shí)候,我們寫什么?這是值得的!第四,嚴(yán)格要求自己,努力收獲更多。古語有云:學(xué)無止境,教師更應(yīng)如此。中央幼兒園有很多教

15、學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。有這樣的好環(huán)境。所以我對自己提出了以下幾個(gè)要求。要謙虛,要吃苦,做事要有恒心。因?yàn)槟贻p,很多事情都要從頭學(xué)起,我虛心向其他老師請教課程管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真對待各門課程活動(dòng),努力寫活動(dòng)設(shè)計(jì),努力學(xué)好各門活動(dòng)課。此外,為了更新自己的想法,利用休息時(shí)間查看一些英教雜志,例如幼兒教育,幼教博覽,學(xué)前教育等,摘錄別人的好方法,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的綱要,將理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),提高活動(dòng)質(zhì)量,努力收獲更多。適合我的也將是新學(xué)期。相信我對這份工作的愛和執(zhí)著會(huì)使我等待的希望更多。幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)粉絲5時(shí)間流逝,不知不覺一個(gè)學(xué)期過去了,我們班是全新的組合。但是大家可以迅速融入這個(gè)新的大家庭,一起討論,一起玩游戲,

16、一起做各種事情。幼兒園的3年學(xué)習(xí)是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,幼兒園和小學(xué)銜接的一年,幼兒能否很快適應(yīng)以后的小學(xué)生活的關(guān)鍵也取決于大課的學(xué)習(xí)生活,因此非常重要。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有很大的發(fā)展,為了更好地完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,把綱要精神貫徹到一天的活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心健康的成長。本學(xué)期幼兒園教師的工作總結(jié)如下。不斷學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì)提高自己的素質(zhì)通過多種途徑不斷學(xué)習(xí),才能提高忠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任感,提高自己的素質(zhì)和教學(xué)技能。本人本學(xué)期致力于各種時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,從我開始,從周圍的小事開始,用正確的想法指導(dǎo)幼兒,搞好保教工作。這個(gè)學(xué)期要充分發(fā)揮自己的凝聚力,以身作則,表現(xiàn)出勇氣,勤奮努力,無論值班與否,做好所有工作,進(jìn)行檢查。只有這樣,其他老師才能充分投入工作,在工作中決不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)起來,做好班級(jí)工作。埋頭于班級(jí)慣例,做實(shí)際工作有目的,行動(dòng)有組織,有行動(dòng)計(jì)劃安全工作不能疏忽生命安全高于一切。為了保障嬰兒的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園各方面的安全工作,提高幼兒安全教育和自我

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